背影教学设计汇总 背影课堂教学设计(6篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于背影教学设计汇总一

心里默默想起自己的父亲，从而不禁潸潸泪下……

小时候，父亲的爱是晚饭后的散步。小手牵着大手，大手拉着小手，缓缓而行。夕阳西下，影子离去，空中还飘荡着一串欢声笑语。

长大了，父亲的爱是跑道上的晨练。父亲在前，我在其后，暖流拂面。晨曦洒落，跑道上，两道身影站着阳光，汗珠洒落，他们依然坚持。

现在呢，父亲的爱是杯香浓的奶茶。我坐在桌前，桌上的奶茶，显得格外香。香气四溢，化作一缕微微的金光，环绕在我全身。

父爱就是如此。

父爱是伟大的，无私的。文中的父亲是如此，我的父亲也是如此，全世界的父亲更是如此!父亲保护了我，教育了我，鼓励了我，使我此生难忘，这份爱必将会融入我的一生……

纵观古今，文人墨客写下了无数名篇佳作，它们深深感动着我，每时每刻给予我无尽的启迪、智慧、温暖，以及坚定的信念!

关于背影教学设计汇总二

如今才知，当年错过的不只是一个背影，更是一股无法弥补的爱啊。---题记

我的老家在乡下，那儿没有宽阔的水泥路，只有蜿蜒曲折的乡间小路。小路旁长满了野草，两旁有大片的蒲公英，真是一个充满童话的小路。我依旧清晰地记得，我正是在这条小路上蹒跚学步，那里印满了我们全家欢笑的踪迹！

时间不等人，如今我已从稚气扎着辫子的小女孩变成熟的少女，离开了最亲最爱奶奶和最亲最爱的家乡，与父母来城里读书···

上次生日前，我激动得给奶奶打电话，要与她一起过生日！奶奶兴奋极了！急着问我喜欢吃什么、几号回来？···

生日那天，同学们来我家玩，我一时高兴竟把去外奶奶家的事跑到了九霄云外去了。千不该万不该，我就不应该没给奶奶打电话。直到很晚，叔叔打电话来，问，“你怎么没来啊？你奶奶等了你一天了···”我猛地想起与奶奶的约定，此时种种心绪涌上心头，我到院子里调节情绪。

来到院子里，透过水中鱼缸的倒影。我仿佛看到了一位白发苍苍的老人，在那棵大槐树下，地上落满了树叶，风肆无忌惮的吹着她那整齐的头发，她坚定的望着那条乡间小路，只希望有人能像小时候那样，远远地跑过来投入她的怀抱，然后周围的寂静被我俩的笑声打破···我仿佛又看见奶奶在厨房里择菜、洗菜、炒菜的情景，豆大的汗珠浸湿了她的后背，她却满不在意，只为给她孙女最好的···渐渐地，桌上的菜一渐渐散失了热腾腾热气，只留下冰凉···您转身迈着沉重的步伐，走向屋里···

泪水模糊了我的双眼，我立即奔回屋里，抓起电话，有力的按下号码，"喂，奶奶，您睡了吗？对不起···”我暗暗发誓自己以后一定要做一个诚信的人，不言行不一。

过去的已经过去了，只希望能够把握将来，不要再做令自己后悔的事了。那个背影将永远印在我的脑海！

关于背影教学设计汇总三

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”读着朱自清的《匆匆》，我感受了时光流逝的匆忙，脑海中许多记忆早已经模糊，但有一件事情却历历在目，那背影犹如天边红霞，是那么美丽。

我每一天放学回家总是要经过一个臭气冲天的垃圾堆，那儿总有许许多多的蚊子苍蝇到处叮咬，行人一经过那里，蚊子、苍蝇就到处飞。那个地方成了城市最肮脏的一角。有两个清洁工经常去那儿打扫，因为我觉得他们脏，所以很鄙视他们。

有一次午时放学，一滴小雨点落在我的胳膊上，随后就下起了倾盆大雨，我连忙跑到屋檐下躲雨，等着妈妈送伞来。

雨下得越来越大，我向远处眺望，那一幕却映入眼帘——两个人在垃圾堆旁边。我想：咦，怎样有两个无聊的人在那儿，是来捡破烂的吗？

我凝视那里，原先是两个清洁工在打扫卫生。两人头上都戴着旧的草帽，身穿桔黄色的工作服，脚穿污渍斑斑的旧球鞋。他们一会儿伸伸脖子，一会儿甩甩胳膊，一会儿推推车子。他们干活是那弯曲的后背都快贴到地面上了，全身都湿透了，分不清是雨水还是汗水。

我忍不住对他们喊：“叔叔阿姨，雨下的这么大，你们还是去躲躲雨吧。”

叔叔停了一下，看了看我，说：“小朋友，不行，如果垃圾不清扫完，就会影响路上的行人。”

听完叔叔的这番话，我不作声，我觉得以前鄙视清洁工的行为是不对的，此刻感到了羞愧，然而对清洁工的敬佩之情油然而生。

雨渐渐下小了，垃圾已经打扫完了，他们冲我微笑，推着垃圾车远远离去了。此时，我看到他们那佝偻的背影，心中有气一股说不出的感动，仿佛有什么哽咽在心头。

正是因为千千万万的清洁工不怕脏、不怕累、认真负责的精神和辛勤劳动才换来我们今日完美的生活，清洁工那弯曲的后背、忙碌的身影中透露着勤劳，勤劳中透露着奉献，奉献中透露着无私……

关于背影教学设计汇总四

教学分析：《背影》义务教育课程标准实验教科书《语文》 八年级上册（人教版）第二单元的一篇文章，这一单元的主题思想是让世界充满爱，对于母爱，友爱，学生们总是很容易体会得到。而父亲深沉的爱，无处不在，却总是默默的。《背