难忘那幽怨的眼神怎么写 难忘的眼神描写(七篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关难忘那幽怨的眼神怎么写一

我清清楚楚的记得我第一次走进那间教室时，看到一张张及其陌生的面孔，室内摆设看起来像一个家，一张张木头桌椅一开始看起来让我别扭。看到一个个陌生的同学，但还热情几分。第一节课刚下课，我的座位旁边就围满了人，不过都是男生，对我来说是有一点不好意思的。一个个男生问的问题叫我一直冒汗：你叫什么名字？我叫杨佳莹。啊！你叫杨加油，你要去加油啊？也是一个助威的名字，你不知道吗？加油加油！哦，1 1难不难？不难啊。真聪明啊等等。

哎！这一个个问题都让我进入一个个尴尬的场面，我被她们问的问题弄得满头大汗，简直是不敢抬头回答下面的题目。可我当时并没有生气，其中有一个最突出的就是那个矮矮的长头发的女生，笑起来像是发了狂一样，没病的人都会得心脏病，然后病情发作！岁岁月月，朝朝暮暮；日复一日，你年复一年。时间总是匆匆而过，在以后的日子里跟她们相处习惯了，觉得她倒也挺好的，笑的活泼。有时她们也爱把玩笑开到过火。但最终还是一笑了之。哦，在我心中她们永远是我的好朋友！永远是忘不了回忆。

这样的一切一切，都一天天，一时时，一分分，一秒秒地从我身上流过去，不会轻易忘记。但是美好的时光总是不会长久，我真的希望时间就定格在这一刻，永远不会流动，不会

溜走，那么我们就不会分开了。

最难忘的朋友们，当初的好印象却只能成为现在最美好的回忆，真后悔在过去没跟她们早认识！

我真心希望，所有人都会珍惜现实的一点点、一滴滴，不要等最后的后悔！我一定要多和好朋友在一起，快快乐乐的度过每一天！

有关难忘那幽怨的眼神怎么写二

母校！这个令人怦然心动的名字，使我留连忘返的地方，如今即将离开它了，我打心底里舍不得，毕竟我是在它的怀抱里长大的，它给我留下了太多太多完美的回忆。

这六年的小学生活是最令我难忘的，在这期间，我学会了自信，学会了坚强，也学会了分清对与错、是与非，让我一点点成熟，懂事了，最令我难忘的还是那个水池。

在教学楼的正下方，有一个环形的大花园，花园外是水池，里面有鱼、有螺蛳、有水草……清澈见底的池水人见人爱，夏天，我们能够打水仗，还能够用里面的水来打扫卫生，它给我们带来欢乐，带来欢声笑语，也带来了方便。这么好的水池，谁能不喜欢呢？

我还认识了许许多多的良师益友，是她们教会了我如何做人，如何当一名好学生……只是有一个教师是令我终生难忘的。

你，像一个地狱的魔鬼，催促你学习。又像一个父亲，对你慈爱无比，他就是我们的数学教师，严厉的时候六亲不认，慈祥的时候比父亲还好。他无论在学习上还是生活上，都无时无刻关心着我们，这么好的教师，换作是你，你会忘记他吗？

小学的生活说不完，道不清，但有一点我能肯定，我永远不会忘记吧，我会用我的努力与智慧来报答它。

其实每个同学都像天空中的星星，虽然不是每颗都那么闪亮，但我相信，经过我们的努力，我们都能成为天空是最耀眼的那颗明星！

母校，让我们一齐努力吧。

有关难忘那幽怨的眼神怎么写三

童年生活多么难忘，许多事给我留下了深刻的影象。那些事就好像海滩的边上的“贝壳”，怎么捡也捡不完，这些“贝壳”有的光彩照人，有的却黯然失色。其中，有一件事我怎么也望不掉，因为那毕竟是一件傻事呀！现在想起来我不禁：“哈哈”。大笑。

记得在一年级的国庆节的时候放了一个星期的假，在学校里组织我们去丽江的玉龙雪山。当我知道要去的时候，我高兴得一蹦三尺，因为我们南方只偶尔下了几场雪，第二天就融化掉了，这次可以看到好多的雪。所以我们特别高兴！

我们去玉龙雪山时，先我们坐在汽车上开到昆明，然后用火车把我们运往丽江，我们坐了两天两夜的时间的火车才到丽江，最后我们住在旅馆里。我听说一天后才去，可真扫兴呀，可我又听说这里可以看到玉龙雪山时我们便兴高采烈地拿出望远镜来看，我的朋友也来看了，我们真想一下子就到玉龙雪山上玩。

可让我等到了去玉龙雪山的时候，我们已经在玉龙雪山的山脚下了，可是这里已是人山人海了，好不容易才到了玉龙雪山上，我看雪那么白，心想：这样的雪是不是可以装进去。我就把爸爸的一个瓶子拿来，用雪把瓶子装满。

回来的时候，我把装雪的瓶子打开，一看：“啊！我装的雪不见了﹖”我大叫起来。这话把爸爸吓了一跳，说：“是怎么回事﹖”我把事情说给了爸爸，爸爸：“哈哈！”大笑地说：“雪到一定的温度就会融化了。”

“原来是这样！”我说到。

现在回想起来，我总是：“哈哈哈哈……”因为那是一件傻事呀！

有关难忘那幽怨的眼神怎么写四

今天，我在看见试卷上的作文题目——难忘的决定后，我想起了这学期发生在我身边的一件事情……

那天课间，我和另一位同学一起在做完体操后，走向教室。我和他一边走，一边聊着，他向我借钱，说他的钱在寝室不知被谁偷了，我十分同情他，于是我拿出了我省出的5块钱借给了他。

就在我们向教室走去时，突然在我旁边这位同学向前跑去，像是看见了什么东西。

只见这位同学向前跑了几步停了下来，弯腰将在他面前的一块绿色的东西拾起来。

我十分好奇。于是我也向前跑去。

“哇！”我大声尖叫。

原来他拾起来的是五十块钱！

当是我真是替他高兴的不得了，兴奋的不得了！

“哇哦！你的运气真好啊！捡到了五十块钱！”

他没什么表情，只是小声地说了一声：“待会儿给老师。”

他的回答我万万没想到，试想一下，一个自己都缺钱用的人在捡到钱后竟能够自己主动的交给老师，这样的人现在能有几个啊？

但我又想，他现在肯定正遇到着一个