六查六问大学生心得体会怎么写 对六有大学生的认识和体会(9篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

描写六查六问大学生心得体会怎么写一

按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”：一查本单位确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事的落实情况，看是否坚持以人为本，一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的发展情况，看是否符合协调发展的要求;四查和谐医院创建情况，看是否符合和谐社会建设要求;五查教育均衡协调发展情况，看医生之间、患者之间、医患之间是否均衡协调发展;六查政绩和作风建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。

结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思，深刻剖析、自省自警。汇报如下：

按照学区"科学发展观实施方案"的安排，通过集中学习和分散学习，系统全面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇，读书笔记5000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十六大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，确有脸红心热的感觉，增强了发展的紧迫感和自觉性。

对照《六查六看》内容，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名医务工作者，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工 作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作，我就作为工作的第一要务，只看着自己这一块，忽视了对"整体的"这一全局"第一要务"的认识，没有从全局观念出发考虑问题。

3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年，拼也拼过，干也干过，立过功也受过奖，曾经获得几次先进工作者，职称上已经是主治医师，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。

2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个"务必"，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名医务工作者，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献教育事业，做出应有的贡献。

3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。

4、在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己，也要去完成每项为人民利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务。

描写六查六问大学生心得体会怎么写二

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引，全面贯彻省十三次党代会精神，按照总段党委“六查六看”活动实施方案部署，着力工作程序化、制度化，促进服务能力、工作水平、工作责任心不断提升。进一步提高政治站位、强化政治担当，着立解决执行不力，责任心缺失、慢作为、工作敷衍了事等作风建设不实问题，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”“两个维护”，全面完成省委第五巡视组巡视反馈问题整改工作，以高质量的整改工作推动管党治党的政治责任层层落地生根，推动行业各项改革发展任务落到实处、见到实效。

为进一步落实我段“六查六看”专题活动，结合段实际，成立祁连公路段“六查六看”活动领导小组，小组成员如下：

组 长：钟峻山

副组长：曾x x、颜xx

成 员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

xx、xxxx、xx、李xxx

（一）查政治建设，看理想信念是否坚定

查：党支部、党小组在加强党的建设、履行政治责任、树立政治意识、严肃党内政治生活方面存在的问题。

看：党支部是否坚持把党的政治建设摆在首位，定期研究党建工作，营造风清气正的良好政治生态；是否存在党建工作虚化弱化；是否存在贯彻上级部署安排、指示要求态度消极、行动缓慢，按单位部门和个人利益变通执行。党员干部是否理想信念动摇、淡化，能否坚定坚持“两个维护”，牢固树立“四个意识”“四个自信”，对马克思主义、共产主义真心认同；是否存在两面派作风，拨弄是非，影响团结。

（二）查思想建设，看宗旨意识是否在心

查：段党支部、党小组在加强理论武装、增强党员思想教育、严格落实意识形态责任制、提升意识形态领导能力、培育和践行社会主义核心价值观、巩固壮大党建工作宣传阵地方面存在的问题。

看：是否重视宣传思想工作，积极把握正确舆论导向，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力，面对重大舆情主动发声、正面引导、回应关切，自觉种好意识形态“责任田”；是否深入开展政治理论、党的基本知识学习，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和省十三次党代会精神作为首要政治任务，有效发挥学习成果，学以致用。党员干部是否存在对加强学习不重视，只求及时跟进、不求真懂真用，存在宗旨意识淡化、是非观念淡薄、在政治性原则性问题上态度暧昧、妄议中央、参与封建迷信活动等行为；是否在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，经受“四大考验”，抵御“四大危险”，旗帜鲜明坚持真理、立场坚定批驳谬误，牢牢拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，永葆先进性和纯洁性；是否牢固树立党员意识和“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的理念，牢记民心是最大的政治，在为人民服务上真心真意、全心全意。

（三）查组织建设，看党员素质是否过硬

查：党支部、党小组在自身建设、基层组织建设、组织工作方面存在的问题。

看：党支部、党小组是否严格规范党内组织生活，坚持民主集中制，严格落实“三会一课”制度，是否存在对“三重一大”事项应研究而未研究，以班子会、工作例会代替支委会、支部会议；是否树立大抓基层的鲜明导向，建立健全基层党组织建设责任体系，配齐配强领导班子，推动基层组织全面进步、全面过硬，有效发挥战斗堡垒作用；是否坚持党管干部原则，全面贯彻新时代党的组织路线，严格执行党员领导干部选拔任用条例，开展党支部“堡垒指数”和党员“先锋指数”考评，激励广大干部新时代新担当新作为，是否存在“带病提拔”“任人唯亲”现象。党员干部是否存在素质不高、能力不强、活力不足，对组织缺乏信赖感，接受教育管理监督不自觉，先锋模范作用发挥不明显等问题。

（四）查作风建设，看工作落实是否高效

查：党支部在落实中央八项规定精神、全面扼制“四风”问题、营造干事创业氛围方面存在的问题。

看：党支部是否存在党组织主体责任和第一责任人责任虚化，()只挂帅不出征，把传导压力变成下放责任，把下级承诺书变成“免责单”；是否健全长效机制，带头执行中央八项规定精神，严防“四风”问题反弹回潮，是否集中研究整治中央纪委办公厅印发的《关于贯彻落实习近平总书记重要指示精神集中整治形式主义官僚主义的.工作意见》中明确的4方面12类形式主义、官僚主义突出问题；是否有效加强机关作风和效能建设，严格落实“710”工作制度；是否存在新官不理旧账、不问旧事，对历史遗留问题和棘手矛盾能绕就绕、能拖就拖。基层党员干部是否存在大局意识、奉献意识、党性观念不强，官僚主义严重，不担当、不作为、慢作为甚至乱作为，工作自由散漫、推诿扯皮、效率不高，缺乏攻坚啃硬、爬坡过坎的拼劲，遇到矛盾绕道走、疑难问题不伸手等问题。

（五）查纪律建设，看遵纪意识是否增强

查：党支部在抓党风廉政建设、加强纪律建设、强化监督执纪问责方面存在的问题。

看：党支部、党小组是否着力加强纪律建设，突出抓好政治纪律和政治规矩教育，严格执行党章和《准则》《条例》等党规党纪；是否存在对基层组织党风廉政建设工作不检查、不督办、不考核；是否存在党内监督表面化，班子内部不愿监督，同级纪检部门不敢监督。党员是否存在违反党章和其他党内法规，违反国家法律法规，违反党和国家政策，违反财经纪律、招投标法规，违反社会主义道德，危害党、国家和人民利益的行为。党员干部是否存在纪律意识淡薄，有令不行、有禁不止，对各项纪律规定、规章制度和上级部署置若罔闻、有章不循。

（六）查廉洁建设，看拒腐防线是否牢靠

查：段党支部在廉洁纪律建设、巩固发展反腐败斗争压倒性态势方面存在的问题。

看：党支部是否认真落实全面从严治党主体责任和监督责任，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，经常性开展廉政警示教育，注重运用监督执纪“四种形态”，把谈话提醒作为党员干部日常监管的重要手段，坚持纪在法前、纪严于法，让“红红脸、出出汗”成为常态；是否以“反腐败永远在路上”的政治定力，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，重点查处党的十八大以来不收敛、不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈，政治问题和经济问题交织的腐败案件以及发生在群众身边的腐败问题。党员干部是否存在违反党风廉政建设规定，以权谋私、贪污受贿、腐化堕落，热衷于贪图享受，不厉行节约，搞铺张浪费等问题。

“六查六看”活动时间从20xx年xx月xx日开始至20xx年x月xx日结束，分查摆问题、集中整改、总结验收3个阶段进行。

（一）查摆问题阶段（20xx年xx月xx日至xx月xx日）

党支部、各党小组要根据方案部署，召开党支部会议专题学习传达，把开展本次活动作为重要工作摆上议事日程，制定专项实施方案层层动员部署。要按照“六查六看”要求，采取各种方式深入查找本单位在政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和廉洁建设方面存在的突出问题，并从思想深处、灵魂深处查找根源、深刻反省、扎实整改。党支部要召开组织生活会，领导班子带头在会上深挖自身存在的问题，认真对照、主动认领，把自己摆进去，把问题拎出来，深入开展批评与自我批评。要逐项逐人对照检查，本着实事求是、立查立改的原则，逐一确定整改措施、牵头领导和具体责任人，对一些重大问题，不能简单就事论事，要深刻剖析，研究对策、彻底解决；对一些敏感问题，不能麻木不仁、反应迟钝，要主动应对、全力解决；对一些热点问题，不能回避拖延，要集中力量一一分析、抓紧解决。要实行动态跟踪、即查即改、逐个销项的闭环管理，确保各项问题整改到位。

（二）集中整改阶段（20xx年xx月xx日至xx月xx日）

党支部、各党小组要认真整理归纳梳理出来的问题，形成问题清单，制定整改方案。整改方案要突出重点，明确责任和整改时限，既要有长远规划，又要有阶段性要求和解决问题的具体措施和办法。对查摆出的政治理论、党纪党规和规章制度学习不够等问题，要坚持立说立改，尽快改出成效；深入查摆职工群众反映强烈的以权谋私、吃拿卡要、违规乱纪等侵害群众利益的问题；对制度规定不规范、体制机制不健全等问题，要制定具体整改措施和整改时间，明确责任人，确保按时按标准整改完成。

（三）总结验收阶段（20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日）

整改工作结束后，段党支部对开展的“六查六看”活动进行考核评估，认真总结工作中积累的好经验、好做法、好流程，以及取得的成效、存在的问题及下一步重点工作，形成工作总结后报总段党委“六查六看”活动领导小组办公室。认真总结活动中形成的好经验、好办法，并把这些好的经验、模式固定下来，形成本单位本部门长期坚持的规章制度和长效机制，有力推进具体工作。

一要压实责任。领导班子要高度重视“六查六看”活动的重要性和紧迫性，把开展好活动作为加强行业党建、提高工作水平的重要抓手，进一步强化大局意识和政治意识，坚持问题导向，举一反三，深入查摆本单位存在的突出问题，自上而下带头反思、带头查摆、带头整改，确保高标准、高质量、高效率推进本次活动。

二要狠抓落实。做到整改工作、正常工作两不误。明确整改问题、措施、阶段性时间等，在整改工作过程中要及时上报整改措施情况。对工作责任心不强、工作落实不到位的，抓出典型，将按有关规定从严处理。

三要多效并举。段党支部、各党小组要把开展本次活动与驰而不息整治“四风”问题特别是形式主义、官僚主义结合起来，与推动基层党建工作结合起来，与扎实开展省委第五巡视组巡视反馈问题整改工作结合起来，与推动本单位各项工作结合起来，通过召开座谈会、组织生活会、发放征求意见表等形式，找准突出问题，深刻剖析原因，要把整改工作作为关键环节抓紧抓实，用过硬的活动成果推动各项工作取得实效。

四要深化成效。要以本次整改行动为契机，认真分析和总结本单位政治建设、思想建设等六个方面存在的问题，分析查找根源，研究工作措施和做法，构建作风建设的长效机制。同时，建立活动信息报送机制，每周按时向总段“六查六看”活动领导小组办公室报送至少1条信息。

描写六查六问大学生心得体会怎么写三

按照市卫生局、中心党支部的统一部署，通过“六查六看”，我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次科学发展观学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的