奥林匹克心得体会范文 奥林匹克心得体会范文大全(九篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
主题奥林匹克心得体会范文一
大家好!
翻开尘封的奥运历史,如同阅读一部沧桑的历史书。上世纪前半叶,积弱积贫的中国人在列强任意宰割的逆境中就开始了对奥运梦想的追逐。刘长春单刀赴会,使世界奥运赛场上首次出现了中国人的身影;符保卢沿途卖艺凑路费,以一个撑杆运动员的姿势挺直了所有中国人的脊梁。他们是中国奥运的先驱,他们把中华民族奋起的意志写进了奥运史册。然而国力衰弱,中国人始终徘徊在奥运奖牌之外,直到i984年的洛杉矶奥运会,许海峰的一声枪响让全世界感到震惊,让所有的中国人流下了激动的泪水。这一刻点燃了所有中国人的希望和梦想,也照亮了中国体育前进的方向。
翻开尘封的奥运历史,如同阅读一首励志向上的诗篇。顽强拼搏的中华儿女以智慧和汗水书写着奥运传奇,以宽容和微笑展示着体育强国的梦想。从重返奥运到扬威奥运,中国人走出了一条在迂回中抗争、在历练中成熟的道路。一次次力与美的展示,一场场竞技与实力的上演,蕴藏着华夏儿女期待已久的梦想,更昭示着中国人蓬勃向上的力量。我们有过中国女排五连冠的喜悦,有过兵败汉城的惆怅;有过五朵金花争相绽放的绚烂,有过铿锵玫瑰午夜凋零的黯然。有跳水“梦之队”的独领风骚,有田径场上“中国速度”刮起的旋风……所有的成功都让我们感动,所有的失败都让我们珍惜。成不骄败不馁,中国人留给世界的永远是一个坚定的身影,一个美丽的微笑。
华夏五千年悠悠历史,积淀了多少文化与沧桑;传承不息的奥运圣火,凝聚着多少友谊与希望。这二者就在中国这片神秘的土地上交融在一起,奥运圣火将在这里熊熊燃烧,奥运精神将在这里传承发扬。
奥运的精神就是让人们之间相互信任,相互帮助。奥运的精神就是让人们团结一致、世界和平,奥运精神就是让人们顽强拼搏,无私奉献。 20xx年冬奥会,在花样滑冰双人滑的比赛中,张丹、张昊冲击世界上最高难度的抛跳。但是他们出现了失误。张丹重重地摔在冰面上,脸上露出了痛苦的表情。教练示意他们可以退场,而张丹则摆了摆手。两分钟后,当所有的观众和裁判都认为这对中国新星将退出比赛时,《龙的传人》这首激昂的乐曲再次飘扬在运动场上空,张丹、张昊如蝴蝶一般在冰上翩翩起舞,所有动作都完成得非常出色。现场8000多名观众为之震撼;欧洲体育台的播音员在解说中不禁哽咽失声,最终他们拼得了一枚银牌!奥运,见证了最感人的一幕和最令人感叹的传奇。
德里克雷德蒙德。一个英国的黑人运动员,参加了1992年巴塞罗那奥运会的400米比赛。他刚刚跑过了一半,腿伤复发了——右腿肌肉撕裂,他重重地跌倒在了跑道上!别的运动员们一个个地从他身边跑过,纷纷到达了终点;救护人员也迅速跑上来,想把他抬上担架。但他却推开救护人员,从地上爬起来,泪流满面的一跳、一跳地冲向终点…… 比赛早结束了,只有德里克雷德蒙德还在努力地向着终点冲去。此时,他的父亲也从看台上跑下来,扶着德里克,和儿子一起慢慢地走向终点…… 赛场沸腾了!全场观众自发地站起来,鼓掌加油,为这位象征着奥林匹克精神的运动员鼓掌,也为这位伟大的父亲所表现出来的父爱表示致敬。
赛场上的奥运健儿让我们真正领会了奥林匹克精神。勇敢、顽强不足以概括高凌、张军的一往无前;自信、稳健不能揭示熊倪、伏明霞的心路历程。他们十几年不懈追求的目标给我们做出回答。这是超越个人的力量,这是超越同界的竞争,奥林匹克精神带来了心灵的净化和全世界的合音。
历史长河浩浩荡荡,奥运圣火百年不熄。现代奥林匹克运动的推广和认同,不仅超越了体育本身的内涵,更是国家、地区之间综合实力的较量。20xx年,历史选择了中国,世界瞩目着北京。经济繁荣国运昌盛的中国以前所未有的智慧和热情来装点着全世界的美丽和梦想。从北京到香港,从主赛场到分赛场,鸟巢、水立方展示了我们办好奥运的决心,奥运火炬手、助威小冠军的选拔,显示了全民参与奥运的热情。
同一个世界,同一个梦想,让奥运见证,我们正把理想擦亮;共同的信念,共同的追逐,让奥运见证,中国已展开飞翔的翅膀。
我的演讲完毕,谢谢大家!
主题奥林匹克心得体会范文二
更快,更高、更强的奥运精神,激励着人们不断超越自我。尽管许多青少年在成长的过程中都梦想着参加奥运会,事实上他们中只有极少数人能够有机会在这个全世界最大的体育舞台上竞技。然而,6月23日的“国际奥林匹克日”为全世界每个人提供了亲身体验奥林匹克价值观神奇力量的机会,就在他们的学校或者当地的社区,人们能够参加一系列精彩而形式多样的活动。为了让同学们在奥林匹克日有更多的体验,我们特组织了本次活动。
为了宣传奥运知识,促进学生了解奥运,参与奥运、热爱奥运,丰富学生的精神文化,同时也培养学生团队合作精神。
高x、高x全体同学。
组长:主任
副组长:副主任、老师;老师
成员:体育教研组组成员和各班班主任
1.实施方法
(1)通过学校宣传办,要对全校师生宣传我校“阳光体育与奥运同行”活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。
(2)根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》的标准,在校园内开展系列户外活动。
(3)以各班为单位在大课间活动时间和下午第九节课时间用在“阳光体育与奥运同行”的活动中。
(4)各年级各班同学可通过我校“阳光体育与奥运同行”的要求,在规定的时间内完成各项活动。
2.活动安排
(1)我校依据自有条件,利用早操和课间操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一
个方阵,班主任在本班队伍后跟随。
(2)组织学生利于课外活动时间进行我与奥运同行的各项活动。包括:踢毽子、跳绳、定点投篮、颠
球、跳高、跳远、铅球、实心球、50米跑、100米跑、200米跑、男生1000米跑、女生
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