绿色校园读书心得体会初中及收获 绿色校园读书心得体会初中及收获感悟(8篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最新绿色校园读书心得体会初中及收获一

32、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。

33、秸秆、树枝和枯草，露天焚烧不能搞。

34、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。

35、为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。

36、燃放鞭炮有污染，禁烧禁放多蓝天。

37、保护环境系各人，美化校园靠大家。

38、我们梦想一个没有污染的环境。

39、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。

40、爱护脚下草，莫折枝头花。

41、捡起一张纸，创造一个美的环境。

42、植树造林，功在千秋。

43、绿色环保手牵手，品质生活心连心。

44、珍惜现有能源，保有未来资源。

45、风清水绿天蓝，我们美丽的家。

46、初期雨水要收治，池容够大有标尺。

47、用我们的双手，保护我们的地球。

48、保护自然平衡，拯救绿色环境。

49、推动全员品质活动，提高全员工作士气。

50、我是一朵花，请爱我，别采我。

51、非但不能强制自然，还要服从自然。

52、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。

53、万般能源众家省，源远流长照世人。

54、养殖医废是危废，不烧不扔规范堆。

55、小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。

56、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

57、保护环境，人人有责。

58、环境保护，人人有责。

59、打开蓝天的窗，扣开青山的门，走进环保世界，共享美丽人。

60、希望有一天，垃圾筒也会下岗。

最新绿色校园读书心得体会初中及收获二

清清的河水，淡淡的花香，欢快的鱼儿，灿烂的金光……这是多么生动而又美丽的一幅画面呀，可是，就在这个梦想快要实现时，一场突如其来的环境污染把这个美好的现实打碎了。

阵阵狂风卷起的沙尘在天空中肆意的打着滚儿，扬起的塑料袋被狂风任意地摆弄着。每当这个时候，我都会在心里默默祈祷:请给我一个绿色的家园吧。

看见漫天飞舞的沙尘，污染着绿色的家园，也污染着清澈而又甜美的泉水，再加上人们乱砍伐树木，乱扔“白色垃圾”等。使绿色难以抵挡黄色的沙漠，沙漠的污染“计划”已经行动了，人类应该清醒啦，人类如果再不采取相应的措施，地球将会变的一片荒凉，那时再治理就来不及了，那就无法挽回了，但是，你会眼睁睁的看着自己的家园消失吗?沉睡的人类，睁开你的双眼吧!为大自然植树造林吧!让你的家园更加美好吧!

人类只有一个地球，地球的生态环境是人类生存的基本条件，保护地球生态环境是人类社会持续发展的基本保障，保护地球生物!保护地球上的生命!保护属于人类的地球!是人类最神圣的使命。

可是，有些人并不重视环境保护，认为环境只要有清洁工就ok了，其实不是的，单凭清洁工人的力量是不够的，她需要我们每个人自觉的去维护，去呵护。

还我一个蔚蓝的天空，留我一个绿色的大地，让我们一起来保护环境吧!

在现实生活中，我发现许多了不环保的现象。比如把垃圾、塑料袋扔入水池河道，把宣传单撕成小碎片，然后一走了之，任它们随风随地飘飘洒洒。这些都是很不环保的行为。如果大家都这样你一片我一片的乱丢垃圾，那么，我们的绿色家园就会渐渐的远离我们。那么，我们应该怎样做呢?只要我们多留心观察就可以发现这些环保的小秘密。比如:我们平常要去商店或超市买东西的时候可以带上一个购物袋。你看，这不就可以少用一些塑料袋了吗?

其实，绿色家园就在我们身边。所以，让保护环境变成一种自觉行为，让保护环境永远烙在我们的脑海，让我们生活的环境成为真正的绿色家园。

最新绿色校园读书心得体会初中及收获三

一、活动类：

1、宣传工作：通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行，具体由谢副校长、大队辅导员负责。

2、3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动。具体由政教处周荣主任负责。

二、为确保建立“绿色黉舍”活动顺利展开，现将本学期工作任务分化以下：

1、 宣扬工作：经过议定标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行，详细由谢副校长、大队带领员当真。

2、3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日全国环境日选择两个大型环境日展开全校性活动。详细由政教处周荣主任当真。

生物园构筑由总务处和生物教师商量结束；地舆园由赵芙强教授当真筹办；环境专用讲堂由总务处蔡定文当真筹办。

1、生物小组由黉舍团委当真人与生物教师共建；

2、地舆小组由少先队当真人与地舆教师共建；

3、环境小组由总务处蔡副主任当真。

1、由教务处按时候及人员；

2、语文组要求学生写一篇与“绿色黉舍”相干的作文

3、生物、地舆、物理、化学教师要求各上一节环保课，要求有课时和教案；

4、美术教师要求学生画一幅与“绿色黉舍”相干的作品。

1、环境保卫是我国的一项根本国策

2、保卫环境，大家有责

3、人类只有一个地球

4、谁混浊谁办理，谁开辟谁保卫

5、保卫环境，必要大家都献出一点爱

6、一切单位和个人都有保卫环境的任务

7、《环境保卫法》是保卫环境的根本法

8、桂林，国际旅游明珠

9、漓江是我们的母亲河

10、蓝天白云，青山绿水，我们互助的神驰

11、都会“四害”废水、废气、废渣、噪声

12、地皮——我们的生命线

13、保卫生物多样性，保卫珍稀濒危生物

14、可连续成长，全全国人民的选择

15、做活水文章——两江四湖工程

16、21世纪的主人——环保新秀类

17、英俊的桂林是我家

18、节省水电，节省资本

19、废料采纳，利国利民

最新绿色校园读书心得体会初中及收获四

一、指导思想

坚持以人为本、科学发展，办人民满意的教育。创建和谐校园，进一步优化育人环境，促进校园建设协调发展。按照“绿树成荫、房在树下、校在林中、生态环保”的总要求，建设“绿色、环保、生态、和谐”的校园。

二、建设目标

将各级各类学校校园建设成为生态自然、绿树成荫、鸟语花香的地方，成为环境优美、休闲宜人、城乡居民和学生向往的场所。

三、主要任务

(一)校园规划更加合理。校园占地基本达到国家生均用地标准，校舍场所基本满足生均指标要求，校园建设规划分区合理、绿化景观生态自然。

(二)校舍建设更加和谐。学校校舍经济、适用、坚固、安全、环保，功能、规模基本满足教学生活需要，外观、用材与校园绿化景观基本协调。满足“绿色建筑”最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节材)，保护环境，减少污染，提供健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的指标要求，且节能节水运行监管体系符合节约型校园建设的需要。

(三)绿化景观生态自然、绿地率高、绿体量大，“一无三少”。

1.生态自然。坚持生态理念，景观和谐自然。绿树绿地多，绿色体量大，乔木、灌木、草坪搭配恰当，具备生物多样性、植物多样性生存环境条件。建设水系的，水体适中，水深安全，水岸亲和。

2.生均绿地面积大，绿地率大，绿化覆盖率大，绿体量大。

校园生均绿地面积：小学大于5平方米，中学(中职)大于6平方米。

校园绿地率：小学大于30%，中学(中职)大于35%。

校园绿化覆盖率：小学大于40%，中学(中职)大于45%。

校园绿体率(校园绿化总体积与米厚绿化总体积之比)：小学大于300%，中学大于350%。

3.“一无三少”。校园无裸露泥土;大草坪、大铺装、大水体少;硬堡坎、硬水岸、硬树池少;人工景观、人工水体、人工喷泉少。

(四)拆墙见绿、拆房留绿。实施“有绿共分享、优美环境共见证”工程。位于城镇的学校，逐步将校园实体围墙改成通透式围墙。位于城镇外的学校，提倡修建通透式围墙。逐步将校园内的低矮、破危旧校舍拆除，留作绿地。

(五)学生生态环保意识进一步增强。各校要开展让每一名学生在校期间至少种一棵树，通过开设绿色课堂，举办板报比赛、征文大赛等多种形式，宣传“节能减排、生态环保”、“绿色校园”、“十年树木、百年树人”、“让优美环境与美好心灵同在”、“绿化校园环境，就是美化我们的生活”等理念，使每一个学生的生态环保意识得到进一步增强。

四、创建规划

__年，全县20%的学校生均绿地面积、绿地率、绿化覆盖率、绿体量达到创建标准，创建5所绿色校园;__年，创建11所绿色校园，20__年，创建18所绿色校园;20__年，创建3所绿色校园;20__年，创建3所绿色校园;20__年，全县各级各类学校全面达到绿色校园标准。

五、工作措施

(一)加强领导，明确责任机构。

成立武隆县绿色校园建设领导小组，加强对绿色校园建设工作的领导。武隆县绿色校园建设领导小组成员名单如下：

领导小组负责绿色校园建设工作的总动员、总统筹、总协调和总结表彰工作。

领导小组办公室设在县教委基教科，负责落实领导小组交办事项、具体任务布置、工作检查、过程督查、经验总结和组织考评验收。领导小组办公室由田涛负责日常办公。

各校成立相应的绿色校园建设领导小组和办公室，明确责任处室专抓绿色校园建设工作。各级各类学校要确定绿色校园分管领导，落实专(兼)职机构、专人负责绿色校园建设工作。

(二)组织编制绿色校园建设规划。建设新校区的学校，要与校园建设规划同步编制校园绿化景观建设规划。已经建成的学校，要重新编制校园绿化景观“提档升级”规划。

(三)建设5所绿色校园示范学校