小学朗诵课教案范文 小班朗诵教案(3篇)
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。
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这种爱是绿叶对花的忠诚。面对一双双渴求知识的眼睛,从1 1=2的算式,a,o,e的发音,从一拳、一尺、一寸的书写习惯到抗挫折教育的开展……备课、上课、批改作业、交谈、家访……日复一日,年复一年。
这种爱是一颗心给予另一颗心的温暖。每到冬天,小杨帅的手总会肿得像个小面包,脓疮斑斑,也难怪,他的父母太忙,实在顾不上他。当他的双手戴上我用了两个晚上为他精心编织的露手指头的纯羊毛手套时,我分明看到了孩子眼里的那种感动的目光。
班里的孩子刘亮身患股骨头坏死症,长达三个小时的手术他一声未吭。病床前,我心疼地问:“刘亮,疼吗?’,孩子眨着眼睛说:“刁老师,我记着您讲的张海迪大姐姐的故事,咬着牙就不疼了,还有您总在我的身边。”现在这个孩子已经勇敢地站起来,落下了一年的功课也已门门达到优秀。可不幸的事又突然降临到这个孩子的头上,就在上个月,他的妈妈因身患绝症,永远地离开了他。“妈妈,妈妈”,一阵阵撕心裂肺的哭喊再也唤不回他那相亲相依的母亲。原以为通过我的补课、我的鼓励、我的搀扶,可以帮助一个孩子度过难关,可如今,我如何去抚平一颗突然失去母亲的受伤孩子的心呢乎刘亮,多吃菜,对你身体有好处叮‘上楼梯小心”产老师—妈妈!”刘亮硬咽着扑倒在我的怀里。我的心颤抖了,我也是一个做母亲的人了,这一声“妈妈”喊得我心酸。我知道,这是一个学生对我,一名人民教师最最真诚的信任,我将义无反顾,把我的生命融进学生的生命里,尽我教师的天职,母亲的责任,让老师、母亲、姐姐、朋友的角色任孩子们挑选!
这种爱是火种,只要老师给学生点燃爱心的烛火,那一片烛火就会放射出更加强烈的火焰。自1995年以来,全班56个孩子在“春蕾行动”中救助了鲁南贫困山区的三名失学女童:李玉娟、杨貌英、任福艳。四年了,他们用一颗颗火热的童心,帮助远方的小伙伴夺回了因贫困而失去畅游知识海洋的权力。四年来,孩子们手拉手,心心相系,肩并肩,练就本领,时刻准备与那块本不应该贫疮的土地进行挑战。永远难忘,1997年9月1日新学期开始,全班同学带着全校1200多名学生的心愿,部分书、书包和捐款,赴临沂地区苍山县看望一直让孩子们挂念的助学伙伴。激动和喜悦使孩子们忘掉了颠簸了一天的疲劳,刚刚见面,他们便迫不及待地把新书放进新书包,给小伙伴背上。不知是深切的渴盼、信中的熟识,还是刚
小学朗诵课教案范文 小班朗诵教案(3篇)
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