WORD图文混排教学课件 word文档图文混排操作(六篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

推荐WORD图文混排教学课件(推荐)一

新建一个word文档，按“ctrl s”快捷键将其保存为“个人简历”。执行菜单栏上的【文件】【页面设置】命令，打开【页面设置】对话框。单击【页边距】标签，打开【页边距】选项卡，在【页边距】选项区域中将上、下、右边距设为2.4厘米，左边距设为边3厘米。单击【确定】按钮完成页面设置。

2、为表格添加标题

输入标题内容“个人简历”。在标题下一行字符处双击鼠标，输入内容“填表日期：”。这是word的即点即输功能，它能从我们指定的位置按我们指定的对齐方式输入文本。然后选中标题，设置标题的字体为宋体、小二、加粗、加下划线，且居中对齐。

选中标题，执行菜单栏上的【格式】【调整宽度】命令，打开【调整宽度】对话框。在【调整宽度】对话框中设置新文字宽度为：8字符。如下图所示。

3、插入表格

单击菜单栏上的【表格】【插入】【表格】命令，打开【插入表格】对话框，在【列数】和【行数】文本框中分别输入2列和14行，如下图所示，然后单击【自动套用格式…】按钮。打开【表格自动套用格式】对话框。在【表格样式】下拉列表框中选择典雅型样式，如下图所示。单击【确定】按钮返回【插入表格】对话框。接着单击【确定】按钮，此时表格以所选择的样式插入到页面中。也可以在插入表格后，单击菜单栏上的【表格】【表格自动套用格式】来选择表格的样式。

4、修改表格结构

将指针停留在两列间的边框上，指针变为，向左拖动边框到合适的宽度。我们可以事先在第一列中输入文本“应聘职务”，拖动边框时以能容纳完此文本的宽度为准。我们可以使用绘制表格或拆分、合并单元格来修改表格结构。为了方便操作，首先单击菜单栏上的【视图】【工具栏】，选择【表格和边框】激活如下的【表格和边框】工具栏。

接着对表格执行下面的操作，绘制表格——单击【绘制表格】按钮，指针变为，这时就可以绘制表格，绘制结束后单击【绘制表格】按钮取消绘制表格状态。合并单元格——选择要合并的单元格区域，单击【合并单元格】按钮。拆分单元格——选择要拆分的单元格区域，单击【拆分单元格】按钮，在弹出的【拆分单元格】对话框中设置要拆分的行数及列数，单击【确定】按钮完成。

输入表格中各单元格内容。

参照第1步，拖动各边框调整各单元格的宽度，注意看第一行的3-6这四个单元格的宽度是一样的，这里应用了一个技巧【平均分布各列】。即选择这四个单元格，单击【平均分布各列】按钮，就可以在选定的宽度内平均的分配各列的宽度。同理，也有【平均分布各行】。

单击表格左上角的标记，选定整个表格。单击菜单栏上的【表格】【表格属性】命令，打开【表格属性】对话框，单击〖行〗选项卡，勾选指定高度，设置行高为0.8厘米，行高值是“最小值”。单击【确定】按钮完成设置。

单击“教育”项 https:/// 目的第2行。打开【表格属性】对话框，单击〖行〗选项卡，设置行高为3厘米。

单击【确定】按钮完成设置。参照上步，依次设置“奖励”“工作经历”“获得证书”所在的行高为3厘米，“技能”所在的行高为2厘米。

5、输入表格内容

根据自己想要表达的内容在表格里面填写输入。

6、对表格进行修饰

对已经完成的表格进行修改，修改表格的大小，文字大小等等。

推荐WORD图文混排教学课件(推荐)二

一、按要求写单词。（10分）

1、 she _______ （宾格） 2. country _________ （复数）

3、 close ________ （现在分词） 4. three __________ （序数词）

5、 china ________ （形容词） 6. i _________ （名词性物主代词）

7、 boy _______（复数） 8. swim _______ （现在分词）

9、 photo _______ （复数） 10. mouse ________ （复数）

二、选择填空。（10分）

1、 look! lucy is ______ a new red dress. she is beautiful today.

a. with b. put on c. in d. wear

2、 -- __________?

-- my bike is broken.

a. what is it b. what is wrong with you

c. where is it d. whose is this

3、 there are so many people in the shop. you must ________ your things.

a. look at b. look after c. put away d. put on

4、 i have two good pen friends. one is an american, ______ is in england.

a. the other b. another one c. another d. other

5、 -- _______ are his football clothes?

-- under the bed.

a. where b. who c. whose d. what

6、 i can see ______ in lucys room.

a. other thing b. any other thing c. some thing d. some other things

7、 these are ______. you can buy a pair for your mother.

a. woman sock b. women sock c. women socks d. woman socks

8、 -- thank you very much!

-- ________.

a. youre right b. all right c. you are welcome d. ok.

9、 -- she must be in red.

no, _____. she wears a green coat.

a. she is b. she must not c. i dont think so. d. i am not

10、 the coat _____ the wall isnt kates. its ______.

a. on; his b. to; mine c. in; he d. under; him

三、用所给词的正确形式填空。（10分）

1、 the boys like to listen to music when they do ______ (they) homework.

2、 my mothers work is _____ (make) our city safe.

3、 one day, mr green asked mrs green ______ (go) shopping for h