青春萌动教学设计 青春萌动教学设计人民教育出版社(九篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
最新青春萌动教学设计(精)一
不是生与死的距离
而是我就生在这青春里
却不知道青春的梦在哪里
不是我生在这青春里
却不知道青春的梦在哪里
而是明明知道青春在那里
却无法将那梦载入青春
不是我明明知道青春在那里
却无法将那梦载入青春
而是明明有青春,明明有梦想
却无处安放
欺骗了你,欺骗了我
对于青春,关乎梦想
最遥远的距离只有一个名字
叫借口
青春如火
灿烂炙热
泯灭丑恶的堕落
梦想似水
柔情漫长
浇灌羸弱的坚定
青春的火,梦想的水
给我一把火
任性的将水烧一个我喜欢的温度
洗个热水澡
把身上叫束缚的泥泞褪去
青春的火,梦想的水
火在冬日里燃烧,画一方寸温暖为爱袭来
水在月光下赶路,驮一万个相思向情奔走
我在这里,陶醉爱情
不看相声,不看评书
不因为一记精彩的进球
不取得任何一场胜利
我也要叫一声好
畅快的为自由,为爱情喊一声 美哉
青春载梦,梦栽青春
青春的梦,梦得青春
在那个青春里,在那个梦想里
在那个梦想盛开的青春里
走在路上,自由
已在路上,爱情
已在路上
走在路上
最新青春萌动教学设计(精)二
"啪!"一个重重的摔门声打破了静谧的夜晚。
在我看来,青春就是需要这样的自我。于是,在与父母无数次的争端后,我选择了“出走”这种有些极端的方式,来显示我的态度,和青春的叛逆。
正值暑假,天气炎热,整天躲在房间里阅读着那些"锦素年华"小说,讲的也无非是青春那些事。或许正值青春期,不仅脸上冒出几颗青春痘,身高与体重的变化,心里也有着微小的变化。我曾一度认为,青春只是一段时间,若不再疯狂,就没有机会了。
或许是心里蓄积东西太多了,或许是青春期波动太大了。
只是因为妈妈的一句"别玩了,早点睡吧。"我就爆发了,把在小说看到的,那些成为我期盼的,在那一刹那,演绎成为了现实。
"反正不上学,你们催什么催?烦不烦呀!"妈妈的一句关怀,在我这里却变成了厌烦的唠叨。
“看你都变成啥样子?上次月考成绩,还不反思反思?”
后来,话题又鬼使神差地转到了学习上。因为考得很烂,之前也没怎么说。如今又重新提起,在对“成绩”一词相当反感的我听来,感觉更加是“秋后算账”来了。
我感到一种从未有过的黑色力量侵入心里,再也压抑不住,终于爆发了。我不顾一切地推开父母,摔门而出……
等到回到家时,夜更加静了,静得有些诡异,我不禁打了个冷颤。房间里的灯还亮着,一张纸静静躺在那里。
打开看来,是一封信,父母写的。他们似乎很理解我,清楚了我那错误想法。
"孩子,不是所有青春都是叛逆的。青春不只是一段时间,它意味着成长,待老时能够笑着回忆的旧时光……"
读着手上的信,我开始似有所悟,后来终于醒悟,最后变为泪眼模糊。我的那种幼稚可笑的叛逆,瞬间全被粉碎,取而代之的是前所未有的愧疚。
又是个夜晚,静得美好,没有了啪的摔门声。我伏案书桌,与明灯相伴。
我终于懂了,拼搏才是青春该有的颜色。
最新青春萌动教学设计(精)三
青春在血液中涌动,我的心情像清晨的朝阳,扬起风帆,助我的青春远航。
青春是一种态度。在迷惘中寻找前路,在黑暗中寻找光明,在绝境中寻找希望。等到远航的青春不惧怕顶头的风浪,等到飞扬的青春走上美好的前路,青春的脉搏就在你自己的手中跳动。
青春是一个动力。它让你对知识充满渴望,对明天充满奇想。当你坐在教室里翻开书开始一天学习的时候;当你拿起笔,写下斑斓的理想的时候;当你坐在书桌前,双手托腮憧憬美好未来的时候,青春的云帆就在你的手中,它正给你鼓风加油。
青春是一团热情。拥有它,你会有勇气去挑战成长之路中的一个个的.难题;拥有它,你会有决心去创造一个自己的未来。我们一定会有一个新的、美好的、属于我们自己的未来,我们也定能百折不挠,勇往直前,因为我们拥有一颗属于我们自己的青春的心。
青春是一份责任。上天赐予世间每个人一段青春年华,这仅有的一段美好时光来的令人心潮澎湃,去的让人来不及回味。让我们珍惜这宝贵的青春吧,用努力和奋斗去迎接那个永恒的青春。
青春是命运的前奏曲。只有我们将它掌握在自己手中,珍惜它,珍重它,爱护它,滋润它,就定能奏出一部华彩的乐章。这个华彩可以豪迈雄壮,演奏出不平凡的伟大;也可以悠扬婉转,轻盈灵动,表现出一种最平凡的伟大。不平凡生命的伟大能为人类做出卓著的贡献;平凡生命的人生也可以伟大,且更能给人以打动心灵的精神震撼。
有人说,90后的青春太个性,太自我,太理想。我说:个性可以使这个世界五彩缤纷。是的,阳光背后不只有黑白;自我不代表自私,心灵的自我不妨碍工作的无我。我们正在被爱,我们也会爱这个社会。正因为有了理想,这个世界才越来越宽广,越来越美好。若非梦想神游天宇,何来航天技术的诞生?若非梦想黑暗中的光明,何来火把、油灯和霓虹?
我们的青春就是这样:五彩斑斓、心怀梦想、努力奋斗、相信明天。
我的青春我做主。我有勇气用我的双手,去创造一个属于我自己的美好的未来。
最新青春萌动教学设计(精)四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
随着时间的推移,岁月的流逝,我们告别了天真烂漫的童年,来到了一个金黄的岁月——青春。
李大钊说:青年者,人生,人生之春,人生之华也。青春就是奋斗的时间,是最繁忙的季节,土壤肥沃,温度适宜,使年幼时的梦想种子生根发芽;在拼搏的青春路上,我们肩负着家长与老师给予我们的希望,这就是我们拼搏的动力。
不经历三九天的严寒,怎能迎来梅花扑鼻的芳香?在青春路上,遇到风浪,要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。若失败了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑战。
在拼搏的青春路上需要坚持,当我们迷失时就会想到放弃,若放弃了,就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心,他身为一个音乐家,却双目失明、两耳
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