孤独症儿童发展评估范文 孤独症儿童心理教育评估(4篇)

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精选孤独症儿童发展评估范文一

在讲述什么是孤独之前，有必要对本书做基本的了解，这是一个关于布恩迪亚家族七代人的故事，第一代人在荒芜中建立起一个叫马孔多的镇子，一切都在向前发展，欣欣向荣，吉普赛人经常带来外部世界的新鲜事物，如冰块、放大镜、炼金术、磁铁……这样的开端让人对镇子的未来充满希望，加上布恩迪亚家族勇敢的开拓精神，让人以为这是一个关于家族创业的令人振奋的故事，然而恰恰相反，这是一个家族百年来与孤独斗争的历程。

很多人看不进去这本书，原因之一是人物的名字很相似，七代人的名字基本是何塞-阿尔卡蒂奥-布恩迪亚的排列组合（如图），让中国人读起来很迷糊。为什么作者要这样起名呢？当我们看到这些相似的名字时，也许会在头脑中跳出一个词：重复。

没错，“重复”是本书一个很重要的关键词，看似讲述了七代人的故事，本质上是一代人换名字度过了一百年（七代人）的生活，那么重复与孤独有什么关系呢？

想象这样一种场景，你在一条未知的路上行走，刚开始充满好奇，开拓进取，不停的往前走，接触到很多新鲜的事物，于是你一直走一直走，忽然你回到了原点……你以为自己走错了路，于是重新出发，依然满怀期待，一直走一直走，谁知又回到了原点……你不放弃，要再走一次，还是回到了原点……就这样走了很多次，最后都回到了原点，你会是什么感觉？会是一种愤怒和无力吧。

这种重复带来的无力感好比一个人被囚禁在牢里，他哪儿也去不了，最后诞生出另一个东西，它的名字叫孤独。当你发现无论外部环境如何改变，你认识不同的人，经历不同的事情，但结局都是相似的，你就不得不面临这样一个事实，就像杨绛所说:世界是自己的，与他人毫无关系。

第一代人阿尔卡蒂奥看到了人生的重复，就像书中所说：他花了六个小时观察各种事物，试图找出一分一毫与前一天的不同之处，期待发现某种变化能证明时间的流逝。星期五，他在谁都还没有起床时又去观察外界的状况，最后彻底确认了仍是星期一。

第二代人布恩迪亚上校参与革命32次，全部失败，他发现世界并没有明显的变化，最后对革命感到了厌倦，于是把自己关在小屋子里雕刻小金鱼，直到生命的结束。小女儿阿玛兰妲年轻时对爱情充满渴望，嫉妒、放纵、克制、懊悔，年老时则独自织衣服，似乎永远也织不完。养女丽贝卡的老年生活更让人震撼，把自己封闭在一个破败荒芜的屋子里，就像是一个活人的坟墓。

第三代人没多少故事，似乎只是家族生命的繁衍。

第四代人显现出与第二代人相似的生活。

第五代人显现出与第一代人相似的生活。

第六代人显现出与第一代人之前相似的生活。

到了第七代，生出了长着猪尾巴的孩子，一起又回到原点。

百年孤独究竟是什么？我认为是面对重复