象棋实战心得体会如何写 象棋实战心得体会如何写好(七篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写象棋实战心得体会如何写一
“友谊杯”中国象棋大赛
以棋会友,修身养性
进一步丰富校园生活;继承中华民族优良文化遗产;正确引导传统思想政治文化,提高文化修养和道德素质;增进同学间的友谊;建设和谐校园;让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;让更多的人领略“国粹”之一——中国象棋的风采!
工大全体同学
沈阳工业大学校区团委
沈阳工业大学社团联合会
报名表将于20xx-5-18发放到各班,填好表后以班级为单位交给校区办公室刘涛
3a-40
20xx-5-22上午8:30~11:30;预选赛
下午14:30~17:30;预选赛
20xx-5-29上午9:30~11:30;32;复赛
下午14:30~16:30;决赛
1.制作海报,订购条幅,购置物品;
2.拉赞助
3.印制报名表,由团总支盖章后发到各个班级;张贴海报;
4.宣传和报名阶段
5.收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;
6.大赛裁判选拔及培训
7.布置大赛场地,安排工作人员
1、前期工作:
1)校大学生棋类协会秘书处负责登记报名者信息。
2)校大学生棋类协会宣传部负责海报宣传、联系广播站,做好一切宣传工作。
3)校大学生棋类协会外联部对外拉赞助,筹集资金。
2、中期工作:
1)学生会主席任象棋大赛裁判长;
2)策划部负责主持,并对棋社人员进行纪律监督;
3)外联部负责接待媒体朋友和社联朋友;
4)办公室负责接待参赛队;负责具体比赛的登记监督;
5)财务部负责管理奖品,茶水等;
6)组织部负责布置比赛场地,维持现场秩序。
3、后期工作:
获奖的个人及班级发放荣誉证书;清理活动现场;总结活动得失,整理活动资料。
1、主持人介绍领导、嘉宾及组织单位、赞助单位
2、校大学生棋类协会主席致开幕词
3、裁判长宣读中国象棋比赛规则
4、特邀嘉宾宣读比赛开始,进行比赛
方案一(人数适中):
选手进场后进行抽签分组(每四人一组),根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环(即每人与组内其他选手一一对弈),(若遇人数不能组成一小组,将多余选手并到其他组)。比赛实行选手积分制,胜一局积3分,平局积一分,输局不得分。最后每组第一名(如果出现积分相同的情况进行附加赛)进入复赛。
进入复赛的选手重新抽签分组(每三人一组),采取积分制(同上),每组第一名晋级决赛。
进入决赛的选手采取积分制。
方案二(人数过多):
先抽签进行一轮淘汰赛,淘汰掉部分选手。然后再如方案一进行。
设立一、二、三名,以获奖证书和奖品的形式进行奖励。
另外,设立最佳潜力奖、最佳棋手奖、最佳裁判奖、精神文明奖等奖项,发放纪念奖。
1、比赛用品:
中国象棋/盒——8元
印制各种资料——5元
本子和笔——8元
2.宣传预算:横幅、海报等约100元
3、奖品及证书:约20元
拟拉赞助500元
1、赞助商可以在本次比赛中宣传自己的产品,使商品在我院的影响范围扩大,本院学生更加了解赞助产品。
2、海报宣传:赛事开赛前,我们将通过海报,宣选这一赛事,在海报上加入商家的标志物,以此形式进行宣传。
3、横幅宣传:可在比赛现场挂有商家特有的横幅。
4、嘉宾发言:贵公司可派代表在比赛活动中以嘉宾的身份发言,并还可以在颁奖典礼上给棋牌手们颁奖。
经过调查,同学们对举办中国象棋大赛反映很好。中国象棋大赛的巨型对提高学生文化素质,丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。无论在举办经验,还是经费问题,都很充足,有利于活动的顺利举行。
若个别同学因特殊原因不能按时参加比赛,则视其弃权;若比赛期间由选手不服从裁判的情况出现,经裁判长决定后,对无理取闹的选手处以踢出大赛的处分,对合理的要求予以考虑;
描写象棋实战心得体会如何写二
一、情况分析:
象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。国家提倡素质教育,反对应试教育的目的就是为了培养思想高尚,具有创新能力的社会主义劳动者和接班人。可见,成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。另外,象棋活动还具有娱乐性,有助于寓教于乐,减轻学生的过重心理负担。我们说,考试考砸了,会遭到父母的责备,下棋也会输棋,但没有哪位学生会因此而受到父母的责备。俗话说:“条条大路通罗马。”所谓“殊途同归。”同样,我们开展象棋教育,把象棋兴趣小组办好,引导学生开展下棋活动,能够提高学生的整体素质,所以说,这也是实施素质教育的有效途径。
二、教学目标:
一、针对以上孩子的特点,本学期象棋兴趣小组的教学目标如下:
1、让学生了解中国象棋,了解中国象棋悠久的历史与文化。
2、让学生在活动中发展智力,陶冶情操,培养良好的意志品质。
3、让学生初步掌握中国象棋的技巧,提高棋艺水平。
三、教学措施:
教师方面:
1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练字兴趣。授课教师要熟悉教
象棋实战心得体会如何写 象棋实战心得体会如何写好(七篇)
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