爱心学校助学金申请书范文怎么写 学校助学金申请书怎样写(9篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
精选爱心学校助学金申请书范文怎么写一
首先,我代表全校同学,向敬爱的叔叔阿姨们致以崇高的敬礼!我叫张x,来自x学校,是一名留守儿童。很小的时候,爷爷奶奶就告诉我:在这片生我养我的黄土地上,祖祖辈辈耕耘着勤劳,世世代代播种着艰辛。我曾经梦想能坐在像城里一样宽敞明亮的教学楼里去学习,去领略知识的魅力,可我知道那只是个小小的梦想。
就在去年,当我知道了在x公司的爱心资助下、在x政府的支持下即将美梦成真的那一刻,我和同学们一起呐喊着:“我们要有教学楼啦!我们要有教学楼啦!”
九月六日,当新教学楼落成典礼上国旗升起的刹那,我激动得热泪盈眶,心中充满了感激与感动。
现在,看吧,这幢象征着朝气与希望的橙色教学楼给我们x学校增添了一道靓丽的风景;听吧,这幢美丽如画的教学楼将永远回荡着同学们朗朗的读书声。
谢谢叔叔阿姨给我们带来的各种图书和以前没有见过的漂亮的文具、多彩的绘画工具!我们一定会好好珍惜这一切,一定会在崭新的教学楼里好好学习,回报社会各界的关爱:人们会通过那明亮的窗户,看到x希望小学的美好明天;我们一定会将这份爱传递下去,让这支爱的火把永不磨灭、永放光辉!
最后,我要代表全校师生祝叔叔阿姨们身体健康、工作顺利、心想事成!中秋快乐!
此致
敬礼!
感谢人:xxx
20xx年xx月xx日
精选爱心学校助学金申请书范文怎么写二
春风送暖,桃李芬芳,五马中学工会迎来了崭新的一年。我校工会将在市教育工会和学校党支部的领导下,深入学习贯彻党的“十八大”会议精神,以科学发展观为指引,“把职工群众的呼声作为第一信号,把教职工是否满意作为评价工作的第一标准”。坚持工建服务于党建的原则;坚持“组织起来,切实维权”的工作方针,加大校务公开工作力度,增强学校工作透明度,切实维护教职工合法权益;进一步加强师德师风建设,增强工会的凝聚力,求真务实,与时俱进,为构建文明和谐校园而努力奋斗。
1、加强学习,提高教师思想素质。
认真组织教职工学习新《工会法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《学校教职工代表大会规定》(中华人民共和国教育部令第32号)、《贵州省教育厅关于进一步加强和完善校务公开工作的意见》(黔教工发【2017】32号)等法律法规。采取集中与分散相结合的办法进行宣传、学习、讨论和交流。找准工作的切入点,将理论学习与教育教学工作相结合,与教师的师德修养、教育工作能力相结合,引导教师在学习中加强认识,在认识中落实行动,用“服务”意识,对待教学工作、学生工作、家长工作。
2、充分发挥骨干教师、学科带头人等在教育教学工作中有丰富经验的教师的领头雁作用,使之能在各自领域为其他教师听诊、把脉,示好范、带好头。
3、加强毕业班工作,组织毕业班教师到遵义县五中参观学习,提高毕业班教师业务素质。
4、关心年青教师,特别是新分教师的成长。配合教导处让他们与老教师进行一对一的师徒结对帮扶,鼓励他们加强专业知识学习,经常向学科带头人、老教师请教、讨论、交流。使之能尽快在业务能力上成熟起来。
1、学校工会实行例会制度,每月工会委员召开一次会议,必要时要邀请学校领导参加。对前期工作进行总结,找出工作存在的不足,分析原因,寻找解决问题方法,扬长避短,同时对今后工作进行安排,落实各委员的具体工作。
2、把竭诚为教职工服务作为工会工作的出发点,努力实现工会工作群众化、民主化、科学化。把教职工是否满意作为衡量工会工作的标准,努力把工会建成群众满意的组织。
3、建立健全学校劳动争议调解组织,完善劳动争议调解机制,督促学校依法规范用工。充分发挥工会职能,正确运用法律维护自身合法权益。做好广大教职工入会和维权工作。
4、加强工会宣传和信息报道工作,利用学校宣传专栏以及每周周前会宣传、通报工会工作情况。
5、严格按照有关法律法规,保证工会经费合理、合法、规范使用,保障工会各项活动开展。
1、统一思想,提高认识,积极做好师德师风建设工作,广泛接受社会各界的监督,端正师德师风,促进党风廉政建设,提升社会形象,争取社会各界力量对教育事业的支持。
2、根据“十破十立”相关要求,狠抓师德师风建设,真正将师德师风建设工作落到实处。让每一名教师都能在自己的工作岗位上兢兢业业、忠于职守、爱岗敬业、廉洁奉公、洁身自好。
3广开渠道,切实做好师德师风建设的督查工作,一是要接受教育局监督组及我镇监督员的督查。
4、突出重点,务求师德师风和行风建设取得实效。
5、继续完善对教师师德考核评价制度,确保师德建设健康发展。
6、从守法的高度执行师德规范的自觉性,提高师德水平。依照《教师法》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《中小学教师职业行为规范》、仁怀市委、政府《关于落实中央政治局“八项规定”的实施意见》(仁发【2017】1号)、仁怀市委办《关于进一步加强干部作风建设的意见》(仁办法【2017】11号)等有关法律法规,严格要求教师教书育人、为人师表。
1、充分发挥广大教职工主人翁精神,调动广大教职工参与学校民主管理和民主监督,鼓励教职工为学校发展献计献策,鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施,为学校的稳定做好协调工作。
2、教代会主动参与学校各项改革方案的制定,及时反馈教职工的合理要求,识大体、顾大局,求同存异。本年度至少组织召开2次教职工代表大会,除了认真审议教职工提交的各项议案、研究学校办学方略外,在每学期末,还要对校长进行民主评议。
3、继续探索和落实校务公开工作。进一步增加校务公开宣传专栏的公开内容。如:学校对学生收费、廉洁自律、教工利益、学生利益、改革举措、民主评议等内容。促进学校的民主管理,依法治校执教。
1、加强教师学习,认真学习《工会法》、《妇女儿童保护法》、《女工工作条例》、《教育法》、《劳动合同法》等法律法规,使广大教职工成为知法、懂法、守法的模范。
2、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。
一方面要主动收集广大教职工意见和建议,及时向学校党支部、行政反映教职工的合理要求和建议;另一方面也要及时把党支部、行政的工作精神、要求传达给教职工。
3、切实将“五必访”工作落到实处。
对全校教职工做到“五必访”即:有病住院必访;困难户必访;家庭纠纷必访;邻里不和必访;离退休老同志必访。
4、协助学校相关部门,办好学校食堂。包括督促相关部门、人员搞好食堂环境卫生、食品卫生等各项工作,让全体师生吃得安心、吃得放心,既能吃饱又能吃好,从而安心工作和学习。
5、做好女工委员会工作和计划生育工作,认真组织女教职工学习《妇女儿童保护法》、《女工工作条例》、《妇女 “五期”保护》等法律法规,切实维护女教职工合法权益。
(1)根据女教职工的特点开展一些文体活动和比赛。如跳棋比赛、跳绳比赛等。
(2)定期组织女工会会员进行体检。
学校工会切实做好困难教职工的调查、走访工作,及时了解困难职工工作、生活情况,关心教师生活,搭建“爱心平台”,构建关爱职工桥梁,关心教职工的冷暖和疾苦。注重实效,多办实事,做教职工的有心人、知心人、贴心人,把集体的爱心和温暖真正送到广大教职工的身边。
实施“送温暖工程”,定期走访、慰问患病的教师和退休教师。继续完善困难职工档案,切实履行好工会是困难教职工的第一知情人、第一报告人、第一帮扶人的职责。
联系学校实际,加强学校关工委组织建设,制定切实可行的《关工委工作计划》,本着“围绕中心,配合补充,发挥所长,注重实效”的工作方针。充分发挥“五老”余热为学校工作贡献。如:继续聘请五马镇关工委主任先晋尧、五马中学家长委员会主任蔡启伦、五马中学退休老教师牟光宗等老同志为学校关工委工作出谋划策,确保青少年健康成长。
1、关爱留守儿童、残疾学生和单亲学生。
(1)、配合学校团委开展一次主题为“关爱留守儿童大型文艺演出”活动。
(2)、继续做好行政领导、党员同志及二级领导班子关爱留守儿童、残疾学生和单亲学生“一帮一”结对帮扶工作。
2、巩固“两无三好”达标成果,切实抓好“十学十无”工作,营造良好校风、学风。
(1)、结合学校实际情况,拟定新一年度“十学十无”工作方案。
(2)、继续抓好“两无三好”班级工作,巩固“两无三好”达标成果。
(3)、每学期进行一次进行全校性“十学十无”工作评比,对工作开展的好的班级进行奖励,同时将评比结果纳入班主任工作考核内容。
1、建设教工活动室,即“教工之家”活动室。活动室须等学校办公大楼修建完工后按学校的安排配置相关器材和设备,待建成后,每天下午放学后开放,丰富教职工的业余生活。建成该活动室所需经费由学校经费中列支。
2、拟在本年度中每学期和团委、办公室组织教职文体比赛等活动项目1次。每次活动发一定纪念品和奖品,估计所需经费略为2000元左右。
3、本年度将与政教处、教科处及团委等部门一起开展1至2次“优秀教研组”、“模范家庭”和“技能标兵”等先进评比活动。与相关部门一起制定评比标准与要求,在各小组推荐、自评的基础上,由工会牵头评选。
4、组织“三八”节座谈会,组织女教师开展乒乓球、羽毛球比赛。在对优胜者颁奖的同时并表彰“三八”红旗手、巾帼标兵等。
5、做好一年一度的教师庆祝节活动,在庆祝大会上表彰一年来在教育教学工作中取得优异成绩的教职工,让广大教师度过一个欢乐的节日的同时,又深受鼓舞,从而以更加饱满的热情投入的工作去。
6、积极响应国家“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的号召,本年度拟开展一次“教职工体育”活动。
7、组织中青年教师参加师德演讲比赛。
8、组织学生开展“12.9”歌咏比赛。
总之,在新的一年里,我校工会将紧紧依靠广大教职工,依据《工会章程》,充分发挥工会职能作用,实现工会重点工作的突破和工会自身建设的加强,在深化教育改革中,抓住机遇,与时俱进,勇于创新,齐心协力,共同奋斗,努力把学校工会工作做实做好,争取更大成绩,为学生的发展,为教师的发展,为五马教育稳步发展做出新的贡献。
精选爱心学校助学金申请书范文怎么写三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
有一种柔情似一条红丝带,飞过高山峻岭,飘过江河湖海,牵动着颗颗炽热的心,播撒着深切永恒的情。有一种柔情深入骨髓,溶于血液,牵动着每个人的神经,令风云为之变色,草木为之动情!这就是——爱心。
我演讲得题目正是《爱心永恒》
两千五百年前,孔子倡导了“仁者爱人”,墨子倡导了“兼爱伐”,从此“爱”成了中华民族的传统美德。
是呀!爱心是博大的,它能容纳百川,它能渗透一块坚固的巨石,它又如一杯香气四溢的茶,越细细品味,越能品出它的芳香。
爱心不是覆水难收。有人说,爱心就像一盆水,泼出后将不再收回。我却说,爱心根本就不像水,因为爱心可以传递,爱心可以容纳一切,爱心是只讲付出而不需要回报。
我们学校初一级部九班有位同学行动不便学,他的同学在班级内成立了爱心小组,从九月至今,帮助他上下楼梯,克服了生活上的困难,给予其无微不至的关怀与鼓励,这是何等无私的爱,是值得我貌同学习的。
水同源,山同脉,天同辉,地同再。沧海桑田,斗转星移后,唯一不变的,是那一颗永恒的爱心。当我们将爱心播撒给社会的时候,我们也是在净化自己的心灵,洗涤自己的灵魂,高尚自己的品质。
又到了万物复苏、朝气蓬勃的三月——学雷锋月,在此我们要以实际行动来进行纪念。学校团委组织了学雷锋小组,到社区、敬老院等地服务。当然,我们能做的有很多,并不是每个人都要做到雷锋同志那样伟大,但每个人都能为别人提供举手之劳,何乐而不为呢?所以我们要从细节入手,从点滴做起,不必局限在三月,而是持之以恒,以我们微薄的力量帮助别人解决大问题,这就不是能用价值衡量的。
让我们伸出温暖之手,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。让我们,用爱来迎接爱,用爱来感受爱。
爱心永存,世界也会因爱心而变得更加美好,让我貌同创造充满爱的世界吧!
精选爱心学校助学金申请书范文怎么写四
一年来,我镇在镇党委、政府和县教育局的正确领导下,“xx大”精神为指导,紧紧抓住争创教育强镇的契机,解放思想,实事求是,与时俱进,坚持走“办规范加特色学校,培养创新型学生”之路,进一步贯彻以人为本,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。在全镇教职工的共同努力下,教好地完成了预定的工作目标。
一、提升教师的职业素养,巩固德育核心地位。
1、我们组织了全体教职工继续采取专题辅导,观看录象等学习形式,采用集中和自学相结合的,xx大会议精神,学习了《中小学教师职业道德规范》《全民道德建设实施纲要》《基础教育课程改革纲要》《新课程标准》以及《继续教育辅导》,通过学习使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想,与此同时,进一步强化“三风”建设(校风:有志、好学、文明、朴实;教风:严谨、博学、善教、爱生;学风:专心、慎思、勤练、求精),为形成良好的师德师风打下坚实的基础。本年度中,发生了许多感人的事迹。姚立华校长在学校食堂,宿舍改造中,连续三个星期不回家,像类似的感人事例还有许多。
2、我们始终坚持德育为首的思想,进一步树立以人为本的育人理念,关注并尊重学生个性,明确德育工作目标,健全组织网络,丰富德育内容。本年度中,我镇有计划地开展爱国主义教育,社会主义教育,集体主义教育,道德养成和行为规范教育,心理健康教育等。各校少先队,团支部充分利用校园广播传递校园内外上午动态新闻,宣传公民道德知识,普及科技,文化,历史,名胜等知识。特别是《夸考我们班》活动,受到了师生们的好评,更是在各校营造了“班班有名牌,校校有特色”的氛围,促使学生在亲身实践的体验中,把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法,明理诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚定的基础。
3、开展以“实践五爱,争做四有新人”为主题的青少年公民道德教育活动,学校利用每周国旗下讲话,晨会,组织学习《公民道德建设实施》《中小学生道德规范》等内容。学唱道德组歌,利用纪念日,开展形式多样的活动,以“弘扬祖国美德,做新时期主人”为主题开展道德实践活动。在活动 体验过程中,学生们学会了做人,学会了生活,学会了劳动,并促进了他们的良好的个性品质的形成。
二 增强依法知教意识,深化教育教学改革。
1、 坚持依法治教
我镇严格执行国家的教育法律法规,坚持依法办学,依法施教,严格按教育部门颁布的课程计划,编制课程表,课外活动表,开齐上足教好所有应开课程,严格控制学生在校活动总量、各校教导外根据要求对备、教、改工作提出了明确要求,坚持每月的专题检查与随机检查结合做到无流生,无体罚和变机头发、体罚,无乱收费现象,树立了良好的教育形象。建立健全了各项责任制度,强化明确责任追究的力度,并把法制安全教育列入教学计划,做到了教师教材课时“三落实”,开展经常性宣传工作。
2、积极推进课程改革
随着〈〈基础教育课程改革纲要〉〉的颁布实施,课程改革进入了应用阶段,本年内把各方面工作纳入到课程改革的体系中,态度积极,步稳妥,作风扎实,工作深入,并切切实实的加强了对“实施课程的指导。
1、组织学习《基础教育课程改革纲要 》《义务教育课程设置施实方案》各学科的课程标准等文件,大力宣传课程的必要性和紧迫感。使教师、学生、家长和社会各界形成课程的共积,创设课程的良好氛围,配合县教研室组织有关教学调研。认真做好对新课程 学习,宣传以及实施情况的总结。
2、抓好各层教师的培训工作。今年,我镇围绕课程改革,组织教师学习基础教育课程改革纲要,收看网上直播的新课程改革通识培训,学习“洋思经验”利用教验活动,组织教师学习各学科新课程标准有关理论知识,使教师以新的教学理念指导自己的教学实践。通过教师自学,集中学习,看录象等多种形式,深化教师对新的课程标准的理念和研究性学习内涵的认识。选派骨干教师参加县、市、新课程理论培训。全体教师参加了新课程理论测试测试,撰写了体会。通过培训和学习,广大教师明确课改 的最大特点就是通过课改改革,促使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变,使学校教学工作真正规范到素质教育的轨道,通过学习提高知识,树立“以学生发展为本”的教育思想,相信每位学生都可以教好的,实施分层教育,为学生学习营造一个良好的学习氛围。暑期,我镇又派
担任新课教学的教师参加县教育局组织的通识培训和学科培训,使老师们对新课程有一个新的认识,对如何实施新课程也有一定的了解,政治做到了“先培训先上岗,不培训不上岗”。政治把新课程标准的新理念。新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体教学行为,使全镇教师转变教育观念,确立正确的现代教育功能观,教师观,学生观,课程观和教育评价观。
3、切实提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,教学质量的优劣直接影响到学校与教师的声誉和形象,为此我镇本年度做了以下几点工作:
(1)强化教育教学管理。我镇对个人备课,集体备课,上课,批改作业,辅导,考试均提出了明确要求,保证每堂课到达课标和教材规定的要求。学校对老师们的教案及作业批改情况进行检查,教师们都能深入地钻研学大纲和教材,认真写好规范的教案,在作业布置上,大部分能按要求布置作业,并能做到全批全改。我镇还组织了期中和期末考试,做好培优补差,加强了后进生学习兴趣,学习态度和学习习惯的培养。在今年中考中,上县中人树达50多人,在全县名列榜首。
(2)抓好学校教研组建设,让每一位教师学有所得,学有所用。我镇有三所中学,四所完全小学,各学校认真组织每两周依次教研活动,做到了时间,地点,人员,内容,主持人“五落实”安排教师中心发言,学习学科理论知识,讨论等,互观课的交流中,电化教学,多媒体的运用提高了教学效率。从课堂上,教师有意识地注重从学生的主体发展着手,教师课堂语言在不断规范,激励性的语言,丰富多彩的教法与学法的研讨使青年教师受益非浅。
(3)抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好,个性特点。舞蹈,绘画,体训,英语,科技等兴趣班(组),既抓了普及面,吸引更多的学生参与,又抓了提高层,并在各类竞赛中获奖。安阳中学在县中学生运动会上获团体总分第六名,县“黄鹤美育节”获三等奖等。
三、开展实验课题研究,重视经验总结推广。
1、进一步增强科研先导意识,坚持教科研为教育教学改革和教育行政决策服务,健全教科研管理。根据县教研室有关规定,我镇成立了居峪小学、安阳小学课题研究小组,镇中心学校予以协调和帮助。
2、加强现代化媒体的建设和管理。管好用好学校网络及时维修,更新保证了网络正常运行,拓宽了教学的信息久留渠道,发挥了其宣传的窗口作用。
3、重视经验的总结和推广。我镇鼓励教师在学习和实践的基础上认真开展研究和总结,每年举行依次教育论文评比活动,教师们转写论文的积极性格外高涨,省一级论文5篇,市级论文8篇,县级论文16篇。
四、各种活动丰富多彩,促进学生自主发展。
活动是学生的活动,自主发展是学生的实质。一年来我镇开展了以“弘扬祖国美德,做新时期文明新人”为核心的一系列活动,促进了学生自主发展。
1、结合“国庆”、“元旦”、“清明节”等重大节日,积极开展五爱教育。把教育融入活动中,全面推进素质教育。如“迎国庆”进行爱国教育,各校组织读爱国主义书籍,写感受,出好爱国主义教育黑板报,召开“国庆史情”教学班会。清明节组织学生到烈士陵园祭祀扫墓,邀请老红军做报告等,从多方面多层次的让学生接受教育,从而明确历史责任,坚定社会主义信念,努力自学、自立、自强、自律,全面提高自身素质。
2、增设服务岗位,人人参与管理。我镇重视学生行为规范。
训练,提高学生辨别是非,行为评价,自我管理的能力。要求学校成立五大监督岗,分别是“文明礼仪岗”“安全岗”“普通话岗”“守纪岗”和“卫生岗”。每个学生都有锻炼、展示的机会,体验为集体,为同学服务的快乐与责任,学校也根据实际需要设立了许多岗位,如:学习求助岗,环保卫士岗,争章管理岗等,每个学生都能寻找一个岗位,扮演一个角色,获得一种感受,懂得一个道理,让每个学生都有为集体出力,为大家服务的机会,学会自我管理,当家作主。
3、继续深入“手拉手”活动,在镇团组织的号召下,坚持互助互学,共享教益的原则,强化“手拉手”,“爱心帮困”,“爱心助残”“爱心助学”活动的参与面,使更多的学生参与到爱心活动中来,活动为患病学生,特困生,献爱心捐款,为受灾地区捐衣捐物都充分培养了学生关心他人,关心集体的良好品质,也逐步树立了他们对社会的责任感。
五、重视安全卫生工作
1、安全工作一直是我镇各学校的重点工作。我们牢固树立“安全工作责任重于泰山”的意识。年初我镇制订了“安全工作条理”与各校签定了“学校安全工作管理责任书”,每学期进行安全教育,宣传交通安全,食品卫生安全,课间活动安全,消防安全,同时对校舍场地等其他教育教学设施,生活设施安全检查。每学期“安全教育周”制度落实,主题明确,内容充实,形式多样。根据防火、水、电、中毒,道路交通安全等问题,各学校召开一次主题会,出好一期黑板报,邀请民警作交通安全讲座,组织师生进行消防知识培训及灭火演习,及时检查消防器材,发现并更换了损坏的灭火器。平时定期或不定期对学校的安全工作检查,发现隐患及时整改。十一月份根据县教育局“关于开展学校食堂、宿舍规范化改造”的通知,全镇对七所寄宿制学校的食堂、宿舍进行改造,并通过了检查,受到了市、县领导的好评。我镇根据自身的实际,制定了“爱国卫生工作计划”“卫生文明公约”,各校划分了卫生保管区,并有学生会、少先队工作检查,加强对学校食堂卫生工作的检查。
六、加强群团组织领导,关心重视弱势群体
1、深化积聚人工建设,深入群众,发现问题,作好思想工作,及时谈心,化解各种矛盾,关心教职工生活,积极为群众办实事。遇上教师生病住院,镇中心学校要求校工会领导前往慰问,本年度共对遇到各种困难的教师慰问达三十余次,慰问金达3000多元。抚贫帮困工作一直是我镇开展的常规工作,党员在本年内又对贫困学生捐款600多元,据不完全统计各校共组织各种捐款达7次,金额近5000元。团支部也长期坚持“爱心助学”活动,青年团员对本镇的20多位贫困学生实行学习生活上的结队活动,伸出温暖之手,帮助他们解决实际困难。
2、继续加强群团组织的领导,支持工会、共青团、妇工委、退休教师开展工作和活动,支持工会开好每一次教代会。特别是加强学校内部管理体制,修订完善各项考核制度,使我镇学校管理走上规范有序轨道,积极推行校务公开制度。关心退休教师,使退休教师老有所乐,老有所为。
七、加大硬件投入力度,做好后勤、体保工作。
1、本年度我们抓住教育强镇的契机,新建了广播系统、教育网络系统,以及音、体、美、劳、卫、图书等教学装备,新添和修复电脑50多台,保证信息技术课的正常开设。
2、认真组织,开展体育教学等活动。要求学校一年两次田径运动会以及形式多样的体育、美术竞赛。推行一日一次广播操,两次眼保健操,组织进行达标测试,组织学生健康体检,增强学生心理保健意识及自护、自救能力。
3、要求学校图书、仪器、档案管理实施专人负责制。图书借阅、教学仪器的借用及档案的收集整理等管理制度 的健全,使用正常,效果良好。
八、回顾一年来的工作,我们还存在一些问题。
1、学校的经费短缺,阻碍了我镇各校的发展。
2、教师队伍素质尚待于进一步提高,只有更上一层楼,才能冲出县门,走更高更远。
过去的成绩是我镇今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时惧进,开拓创新。只有全镇教职员工团结一心,踏实工作,才能把我镇工作推向更高的层次,更高的起点。
精选爱心学校助学金申请书范文怎么写五
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《播种爱心,收获幸福》。时光如梭,青春易逝。我的青春和飞舞的粉笔屑一起渐渐地远去。和所有的教师一样,我从事这平凡的工作,付出着我平凡的爱。
与坚守雪域高原20xx年的义务支教者胡忠、谢晓君夫妇相比,与刚刚大学毕业就勇挑重担为留守儿童创办学校的李灵相比,与危急时刻为救学生而置自己生命于不顾的张丽丽的相比,我的爱和行动是极其平凡而细微的。
20xx年,大学毕业的我走上了工作岗位,没担任班主任那几年,我与学生相处得很融洽,我的办公室和我带的毕业班的学生的宿舍离的很近,我经常给孩子们煮鸡蛋,煎牛奶,受到学生和家长的欢迎。周日下午,我办公室的窗台上经常有学生或家长送的绿豆之类的农产品。有一年大年初一,还没等我们一家人出门给村里人拜年,有个家长就带着孩子来给我拜年了,这让我万分感动,我更体验到了当教师的幸福。
但20xx年开始担任班主任后,我抱着对学生”给得了好心、给不得好脸”的想法开始管理班级。为了在学生心目中树立威严的形象,我总是摆出一副严肃的表情,看到学生懒散的样子,我变得粗暴、冷酷无情,过分的要求,使学生对我安排的工作被动接受,学习、劳动都没有积极性,甚至有学生给校长写匿名信,要求换班主任。那年连续两个月的学生测评我都排在全校最后。我很迷茫、很困惑,甚至对工作失去了信心,后悔放弃了公务员的工作,后悔选择了教师这一职业。
后来,我反思自己:作为教师,有时凭自己的主观判断去对待学生,实在是不应该,我盲作再忙,也要给学生说话的机会,更要尊重他们的人格,认真去倾听他们的内心。古人云:人之相交,贵在交心。所以,这件事让我明白了:我们要放下教师的架子、师道的尊严,利用一切可以利用的时间、机会,去听听学生们的心声,去注意他们的情感变化,让学生充分显示自己的内心世界,使学生真切地感受到老师的关爱。我想,如果能够让每一个孩子都从心里感受到我带给他们的一点爱,那就是我最大的成功和收获。于是我和学生进行了沟通,我们之间的误解消除了。对于班级建设我们也能齐心协力了,在之后的校园华尔兹比赛中,我班人数41人,得有一个同学放弃比赛,可是每个同学都想参加,怎么办呢?任何一个同学的积极性我都不想打消,正在我左右为难时,突然有同学说:“老师,你加入我们吧!”听到学生的邀请,我先是一愣,之后就爽快地答应了。我觉得这是进一步密切我们师生关系的一个好机会。我开始跟着视频学习校园华尔兹,他们上体育课我就跟着他们训练。比赛中我们班获得了一等奖,同学们和我抱在一起大声的欢呼着,我又一次收获了幸福。
因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。如x同学,20xx年10月因打架被外校开除,其母伤心不已,但觉得孩子还小,所以托人进入本校,并指名要求将孩子插入我所带班级。虽然x同学身上的缺点很多,令很多代课老师都头痛,但我耐心教育,看到该他的优点就加以鼓励,并督促他静下心来学习,催促他按时交作业。半个学期下来,x同学在各方面有很大的进步,老师和家长都为他感到高兴,延东同学也信心十足,让身为教师的母亲一颗悬着的心也放了下来。
现在,我又接任了新的班级,面对的是全级最好的班级之一的孩子们。在纪律上,他们还算很听话,不用我去花费太多的心思,可在学习上,有几个学生却让我感到很棘手,他们学习动力不足,学习自觉性不强,很懒散,作业拖沓。考试成绩也不是很理想,虽如此,我对他们也没有放弃。我经常找他们谈话,给他媚励,帮他们树立信心。同学学习上有了显著变化。因为我知道,放弃了一个学生对一个教师来说,不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望,而对于一个家庭来说,放弃的却是百分之百的希望啊。
生命不息,真爱不止。我始终坚信“人无品不立,品无诚不立”,我也坚信“教师要躬行”为学生树立榜样,所以在我的教育工作之中我始终“用真心呼唤真心,用真爱呼唤真爱”。我深信这样会培养出一个个充满人性魅力的栋梁之才!
沐浴在夕阳的余晖里,我不会感叹时光的匆匆,更不会惋惜青春的离去。因为播种了爱心,体会了快乐;播种了爱心,体现了价值;播种了爱心,收获了幸福!
我的演讲到此结束,谢谢各位的聆听!
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爱心之旅,一路有你
诗/曹伟
生命中
没有妈妈的叮咛
就像一首没有旋律的歌曲
声音再大
也只是山谷里旋转着单调的回音
生活里
没有眼睛的问候
心会不经意间被泪水浸湿
即使拥有阳光
梦想的翅膀也会隐隐的酸痛
难以翱翔
天宇间轮回着四季
约会的琴声只在春天鸣起
天上泛出的星星
让眼睛呢喃着
红土地上不断流淌着的动人故事
让寒冬悄悄地躲进大地
把春天的臂膀放进怀里
托出彼此的笑容与歌声
就这样一起走着、累着、笑着
无怨无悔
你搀着老人 我牵着孩子
你助推圆梦 我心系助残
你美化家园 我扶贫助困
你描绘蓝图 我放飞希望
这个世界不缺乏爱
只要有风的情绪
只要有春的传递
生机依旧盎然
我们是爱心的传递者
绵延在有凤来仪的小路上
用脚步轻轻拍出的节奏
陪伴着品清湖畔飘来的旋律
唱了十年的歌
悠扬在海水编织的五线谱里
叙了十年的情
刻录在你我秘密的日记里
十年的美丽献给了阳光和风雨
十年的美丽献给了春天和大地
十年的美丽让我们心心相连
十年的美丽让我们携手并进
十年的美丽不需要千言万语
收拾着用花瓣镶嵌的心情
把善美用志愿塑成一道纯朴而瑰丽风景
凤山脚下
奉献你我
爱心之旅
一路有你
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19__年9月1日,我带着一颗感恩之心,掀开了我教师生涯的第一页!从小就对教师这份职业有着一种莫名的崇敬与热爱,我感谢我的爸爸妈妈,在我还不能正确定位人生方向时,是他们为我指引了这盏明灯;我感谢我的老师对我的悉心栽培,为我在步入这个神圣的岗位前打下坚实的础;我更加感谢我的领导付与我一个这么好的机会,使我站在了教育的最前线,去面对一群天真无邪的孩子们,完成我应有的使命。因此,我带着这份感恩将其化作爱心与责任播撒到孩子们身上,这也就是我今天演讲的主题:《爱心与责任》。
每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志劳其筋骨,饿其体肤”的名言中,我们能体会到古人的奋发,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们看见了天下儿女对母亲的拳拳之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我们,你和我,用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱心与责任”。
长久以来,人们心底萦绕着一支支教师的颂歌。教师,多么神圣的职业,教师,多么崇高的称号!古往今来,理论、发明,学说、创造,无不包含着老师的辛劳!伟人、学者,英雄、豪杰,哪一个少得了教师的熏陶!宏伟的蓝图,先在教师的心中描绘,知识的积累,是从老师的跟前起步……
教师这一行业的特点就注定了生命中没有轰轰烈烈,有的只是平凡,但也就是这平凡,也可以造就另一种辉煌。只要你心中有爱,这种爱在任何时刻都闪烁着夺目的光辉。
当孩子们为离开妈妈而哭泣时我们会轻轻的拥他入怀,告诉他“孩子,老师会像妈妈一样爱你!”,可是他却不会因此而立刻停止哭声,他会蹭着你,紧紧的抱着你,生怕失去,“玩具、游戏、歌声、故事、糖、……”终于小家伙笑了、乖了、!当孩子因为找不到朋友郁郁寡欢,无助的看着我时,你终于发现孩子已经长大了,再也不是总跟着你的“小屁虫”了,孩子你真的长大了,会因为没有朋友而苦恼了来,别怕!也许你不懂的坚强的真正含义,但只要你站起来,主动的走过去,接近小伙伴,说出你的需求,真诚的相待,他们会接纳你、喜欢你!你会快乐的!
校园里工作的我们,生活其实很简单,快乐的理由也很简单。只要能看到他们的脸上天天洋溢着纯真、可爱、灿烂的笑脸,在活动场地奔跑闪动的身影,主动热情的与你打招呼、亲近你,自信、大方的展示着他的自信与骄傲……我们会觉得这样的生活真的很好,感恩生活,谢谢你赋予我这个神圣职业。
我们的爱是细腻的,一遍遍的谆谆教导,一次次的细心照料,一声声殷切的关怀。
我们的爱是无声的,学生的身影在我们的心中,在我们的脑中,在我们的梦中。
我们的爱是无求的,全力的付出,无私的奉献,只为孩子们健康的成长。
我们犹如人类灵魂的工程师担负起塑造学生灵魂的责任。我们犹如燃烧的蜡烛担负起照亮学生前途的责任。
我们的责任在爱中体现,以我们的爱心换取学生的真心,用我们责任心换取学生健康的成长。
我们的爱是因为我们有爱的责任。爱心与责任,一个教师永恒的话题。一个永远也说不完的话题。我们只能用爱用去延续这个话题。
让我们奉献出我们的爱,担负起我们的责任,一起去创造无比美好的明天。
只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律,而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更鲜艳、更红,我甘愿当绿叶,为了让绿色带给人间带给大地,我甘愿当小草,为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无止境!
孩子们,当你们长大了,挥起你们金色的翅膀飞到更广阔的天空中去时,在你需要停息的时候,别忘了还有我在这里守望着你们!
那时“我是谁?”已不重要,你只需要知道我是你曾经的启蒙老师!
一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子!
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在市教育局、镇党委政府的领导下,镇中心校积极带领全镇师生以xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以办好人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,与时俱进,开拓创新,使我镇教育工作稳步健康向前发展。现将一年来的工作汇报如下:
一、坚持科学发展观,促进教育均衡发展.
1、按照镇中小学布局调整实施意见,在镇党委政府的科学指导下,暑假期间中心校深入康庄、梁村、道湛三个行政村,走访群众,两次召开三个村村委领导协调会,暑假开学将道湛、梁村、康庄三个初中教学点顺利并入一中,初中布点工作全部到位,教育资源得到优化整合。
2、加强薄弱学校建设,努力办好每一所学校。结合我镇教育工作实际,建立完善滩区学校对口支援山区学校的支教制度。每年暑假在滩区8所学校选出14名优秀教师到山区8所学校对口支教,缓解山区教师紧张、工作压力大等问题,给山区教育注入生机和活力,促进教育均衡发展。
二、加强队伍建设,培养高素质的教师队伍。
1、校长队伍建设。校长是学校发展的灵魂。一年来,在校长队伍建设中,一是尊重信任校长,给他们授权压担子。鼓励支持校长因校制宜,创造性的开展工作;二是开展学习活动,提高校长的思想政治素质。镇中心校先后组织中小学校长认真学习了《大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风》、中国教育报刊登的名校长治校经验文章《校长要潜心治校》及《中国著名校长的管理奇迹》等系列篇章。学习四川安县桑枣初中校长叶志平的事迹及教育时报刊登的新课改专题文章等,校长每人记录学习笔记20篇以上,撰写心得体会2篇。通过学习交流,中小学校长的思想政治素质和教育教学理论水平不断提高;三是鼓励支持校长外出参加岗位提高培训,适时组织校长到市直中学、洛龙区实验小学等学校实地考察学习,借鉴各校先进的办学理念、科学规范化的学校管理,用来指导自身的工作实践,提高校长的学校管理水平;四是实施岗位目标责任制,逐步完善校长考评机制。镇中心校与各校长签定任期目标责任书,加强过程管理,每学期对校长各项工作进行综合考评,考核结果与校长的任职、评先晋级挂钩。目前全镇25所中小学校长善于学习,勤于思考,率先垂范、廉洁自律,逐渐向学者型、创新型校长发展。
2、教师队伍建设。教育大计、教师为本,教师大计、师德为首。一年来,镇中心校在全镇教师中扎实开展了牢记去年教师节对广大教师提出的四点希望,争做人民满意的教师系列师德师风教育实践活动,组织教师专题学习了汶川地震中教师群体的先进事迹,开展了教师职业道德规范大讨论,通过学习、讨论,撰写心得体会,大力弘扬严谨治学、默默无闻、爱生如子、钟情教育的奉献精神,全镇教师的师德水平不断提高。5月份,对涌现出的王丽娜等45名镇、市级师德标兵进行了表彰,组织了师德标兵先进事迹报告会。教师节对宋红伟等镇级十佳优秀教师、150名教育教学成绩突出的优秀教师进行表彰奖励;二是利用本镇教育资源,加强校际交流培训,提高教师的业务素质。利用寒暑假、开学前、双休日在诸葛一中、诸葛小学两个教师培训基地组织教师集中进行业务培训。平时加强本镇学区间集中教研活动,中心校结合调研情况,确定研讨主题,每月进行一次集中教研活动,学校校长、教师共同参与交流研讨。教师在研讨中解决了教学中的困惑和疑难问题,教学教研能力不断提高;三是充分发挥骨干教师的带动辐射作用,加大名师培养力度。为教师成才搭建平台。一年来选派教学骨干教师到郑州、洛阳、偃师等地参加听课研讨、观摩学习276人次,占教师总数的64%,解决培训经费近3万元。扎实开展骨干教师一帮一活动,省、市级骨干教师每学期必须指导帮带一名青年教师,期初有计划,期末有评查、有效果。目前,我镇有镇级骨干教师70名,省市级骨干教师34名,洛阳市业务标兵3名,河南省学术技术带头人1名。一支思想上有追求、专业上有水平,金字塔式的教师队伍逐渐形成。
三、加强教学过程管理,突出以教学为中心。
1、认真落实教学工作目标责任制,各校校长是教学工作的第一责任人,校长及班子成员必须深入教学一线教一门主科,抓一个学科,每周坚持深入课堂听课、评课、指导教学。中心校每学期对校长的任课、听课、评课情况检查两次,检查结果进行通报,每学期对学校教学工作进行专项考核,考核结果以较大比重记入学校综合考核。通过学校领导在教学工作中身先士卒、带头示范的作用,大力弘扬教学工作求真务实的风气。
2、围绕创新做文章,全力推进新课程改革实验。镇中心校先后组织一中、二中、诸葛小学、道湛小学等10所学校158名教师到缑氏二中、石硖小学现场观摩、学习,借鉴先进学校的课堂教学模式,创新课堂教学。两次召开新课程改革研讨会,结合实际对教师的备课、课堂上讲授的时间、内容、学生学习的参与度、课堂学习的氛围等作了细致的要求,中小学业务专干和学校校长蹲点包班,现场听课、评课、指导。课堂教学发生了可喜的变化,课改实验取得了实质性进展。
3、围绕教学开展活动,抓出实效促进教学。一是以人人参与的课改优质课赛讲活动为载体,全面落实新课程理念。各学校在教师人人参与的基础上评选校级优质课,按比例推荐参加镇优质课赛讲。中心校抽调评委认真组织,评选镇级优质课和教学能手。本学期共评选校级优质课162节,镇级优质课60节,教学能手24名,分别进行了表彰奖励。12月2日在诸葛一中、诸葛小学由课改教学能手王优优、赵晓利等八名教师分别为中小学教师上观摩课。通过点评研讨,推广成功的教学模式;二是认真做好教学质量分析,在每次期中教学质量测查、初三四镇六校联考后,中心校认真组织教师研讨交流,分析教情、学情,及时查漏补缺,如本学期期中考试后,中心校在做好全镇教学质量分析的同时,深入各学校和教师、学生座谈。指导学校教师认真开展教学工作回头看活动,深入进行教学反思,并积极组织中小学教师全员参加市局组织的教学质量分析会,动员教师进一步统一思想,凝聚力量,全身心投入到教育教学工作中来。三是扎实安排好丰富多彩的教学活动,每次活动有目的、有计划、有落实、有总结,如本学期中心校组织举行了初中生理、化实验能力竞赛,中小学生1小时作文大赛、小学数学口算估算大赛、读名著、讲故事大赛等活动。活动达到预期的效果。有力地推动了教学工作。
4、实行教学工作月视导制度,强化教学过程管理。每月镇中心校深入各校教学一线听课、评课,落实教学常规,推进课改实验。一年来中小学业务专干深入课堂听课、评课226节,通过听课、评课、查教案作业、和教师、学生座谈等不同形式,把握教学工作状况,及时帮助学校、教师解决教学工作中存在的实际问题。视导结果做为一项计入学校教学工作考核。目前,全镇上下呈现出心往一处想,劲往一处使,齐心协力抓教学,想方设法促质量的良好氛围,教学工作稳步进展。
四、大力实施素质教育,促进学生全面发展。
1、坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面积极实施中小学生综合素质评价,以科学、全程、全面的评价机制为学生成功创造条件。重视学生个性特长的培养和发展,镇中心校每年5月份举行一次中小学生才艺大赛,评选镇级特长生。各学校以学科类、艺术类、技能类兴趣小组活动为载体,选专业教师定时间、定地点、定内容,进行辅导,积极引导学生走出校门,走向社会参加综合实践活动,各中小学校坚持每年举行校园艺术节活动,给学生提供展示才艺的舞台,充分挖掘学生潜能,张扬学生个性。今年共评选镇级特长生100名。
2、切实加强学生的思想道德教育。依照上级文件精神结合我镇实际,制定下发了《诸葛镇中小学生德育工作意见》,德育教育以弘扬和培育民族精神为主导,以学生养成教育为主线,重点抓好诚信教育、文明礼仪教育和行为习惯教育。以贴近自然、贴近生活为原则,开展内容丰富、效果显著的自我教育、自主管理实践活动,不断创新德育教育形式。今年 5.12汶川地震发生后,全镇师生慷慨解囊,积极踊跃向灾区奉献爱心,共捐款74000余元,以实际行动展示了我镇师生的精神风貌。7月3日中心校组织中小学生开展了“爱我家园,清理治理小广告”夏令营活动,参加师生1000余名,清理小广告6000余幅,净化了镇容村貌,受到了社会各界的一致好评。
五、多方筹措资金,积极改善办学条件。诸葛一中投资20万元的水冲式厕所,诸葛二中投资20万元的学生餐厅建成后,今年暑假开学后投入使用。一中争取60万元新建教学楼一栋,现正在建二层;杨堂小学投入70万元建教学楼一栋,现正在建一层;方楼小学教学楼加固工程顺利完工,学生暑假开学已投入使用;西吉小学闲置旧教学楼拆除,校门校墙建设工程也即将竣工。学校硬件设施的建设,改善了办学条件,优化了育人环境。
六、认真做好中小学校安全稳定工作,营造安定和谐的教育环境。安全稳定是做好一切工作的前提和保证,我们始终坚持教育在先、预防为主的方针,把安全稳定放在工作的首位来抓好落实。扎实落实安全稳定目标责任制和责任事故追究制,认真研究不同时期安全工作的新问题,新方法,特别是对中小学生的自救自护逃生能力的培养持之以恒。本学期中心校召开安全专题会议8次,进行全面的安全隐患排查5次,各中小学校开展各类安全疏散演练125场次,举办安全知识讲座50场次,召开安全主题班会1120班次,更换老化线路800多米,加固加高走廊栏杆276米。5.12大地震,我们这里也有震感,我镇中小学校的校长、教师都在最短时间内组织学生有秩序的进行了紧急疏散,各学校震后对校舍的隐患排查细致又细,学校的安全工作也经受了严峻的考验。营造了安全稳定的教育发展环境。
七、素质教育硕果累累,教育质量稳步提高
1、教师积极参加教研教改,撰写的教研论文获镇级奖励90篇,偃师市级奖励83篇,洛阳市级奖励18篇,省级以上奖励5篇,cn刊物发表7篇。教师讲授的优质课获偃师市级奖励56节,洛阳市级奖励8节,省级奖励1节。
2、在教师的精心辅导下,中小学生积极踊跃的参加各类竞赛活动,取得优异成绩。在全国数学、物理、化学能力知识竞赛、华罗庚杯少年数学邀请赛、洛阳市爱国主义读书活动演讲比赛、洛阳市计算机制作大赛、迎奥运作文大赛等活动中,我镇有3名学生荣获国家级奖励,16名学生获省级奖励,109名学生获市级奖励。
3、办学水平不断提高,教育质量稳步上升。201x年我镇中小学适龄儿童入学率、巩固率,均达到上级要求标准,小学毕业生全科合格率达97.5%,初中毕业生全科合格率逐年增长,中招成绩一年一个台阶,今年我镇共向高一级学校输送合格新生416名,占全部初三毕业生的61.5%。其中向河南省示范高中—偃高输送新生65名,万人录取率12.3%。
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的话题是《把爱心传递》。
从来没有一种光能照遍全世界每一个角落,从来没有一种佳酿能让全世界共醉,也从来没有一个上帝能让全世界顶礼膜拜,如果有,那只能是“爱心”。因为只有爱的雨露润泽,生命之树才能四季常青。
爱心是不朽的。你可曾记得,5.12大地震中,涌现出了一个个可歌可泣的爱心故事;你可曾记得,那次非典,一个个白衣天使把生死置之度外战斗在第一线;你可曾记得,那次抗洪抢险,英勇的人民子弟兵手牵手组成人墙阻挡缺堤的洪水——那壮观的场面依然历历在目。
爱心是温暖的。 最美司机吴斌叔叔在驾驶杭州长运大型客车从无锡返回杭州时,被一块突如其来的铁块刺进了腹部,那一瞬间他没有想到自己的安危,而是满车乘客的完全。他强忍着剧痛将车辆缓缓开到路边停了下来,拉上手刹,开启双闪灯,并嘱咐乘客安全下车。可他自己,却永远倒在方向盘前……他,作为一名窗口服务者,始终如一把车厢作为自己的“家园”,真诚待客——而今,虽然他走了,但是,他忠于职守、为他人着想的那颗心却永远温暖着我们!
爱心是无私的。最美教师张丽莉,在第一辆车与第二辆车相撞击的那一刹那间她舍生忘死救出了被困在里面的学生,而自己却住进了医院不得已截去了下肢……这就是一个人民教师无私的胸襟,她用热血诠释了对学生的爱!
爱心是无限的。最美战士雷锋曾说过这样的话:一个人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他是这样说的,也是这样做的。在工作中,他干一行爱一行,对工作精益求精;而且,在日常生活中他也总是热心帮助那些需要帮助的人。尽管,他已经离开我们很久了,但是他那熟悉的身影却依然出现在我们身边。
不信?你看:
清晨,天刚蒙蒙亮,大街上、马路边,那些清洁工人就已经悄悄地在工作了; 过马路时,遇到那些蹒跚的老人、小孩,或者残疾人,总会有热心人上前搀扶; 操场上,教室里,哪里有果皮纸屑,哪里就有热情的小手把它拾起来…… 爱心是石,能敲出星星之火;爱心是火,能点燃生命之灯;爱心是灯,能照亮夜行之路;爱心是路,能带你走向黎明,迎接曙光的到来。
同学们,就让我们迎着朝阳,沐着晨风去奉献爱心,把爱心传递吧!
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