小学获奖科技体验论文范文汇总 小学生获奖科技小论文(九篇)

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精选小学获奖科技体验论文范文汇总一

现在，大家都在讨论中国梦，如今中国梦已经在神州大地洒下了希望的种子，每个人都畅想着自己的梦想和未来，而每个人的梦想汇集在一起成就了中国梦!

在我心中也有一个指引我前进的梦------做一名好老师。用春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,去培植、去架桥、去耕耘，终身粉笔染白发，一心报国育桃李。

20__年9月，我终于实现了自己的梦想，成为了一名普通的教师，当我第一次走上三尺讲台，我就有了新的梦想：那就是好好育人教书，让这些孩子一个个成为对社会有用的人。为了这个教育梦想，我认真备好每一堂课，用心批阅每一份作业，细心处理好每一次孩子之间的争执，做好每一件看起来毫不起眼的小事······因为我深深地知道，我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩，更重要的是让他们学会做事做人，我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出，懂得感恩;希望他们懂得团结协作，懂得在传统中创新······太多太多的期望，让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想，让我拥有了不断前行的力量!

然而追逐梦想的路并不是一帆风顺的。也许是自己经验不足，方法不当，一年的努力换来的是班级管理太松散，处理家长关系不恰当，当我看到那远远落后的教学成绩时，也失去了追梦的动力。

在学校20__年冬季运动会上，我再次找到了追梦的方向。11月，运动会进入了倒计时。也许是受到了北京奥运会的影响和鼓舞，孩子们热情高涨，每天课间休息都要去操场上锻炼。一天，一个平时比较内向的孩子偷偷跑来告诉我，这次运动会他们有一个小小的梦想，迎面接力赛要得第一名。我将信将疑，这么小的孩子也许只是说说罢了。

11月20日，运动会终于到来了，“嘭”随着一声枪响，比赛开始了。拉拉队的孩子喊起了响亮的口号，几个班的同学争先恐后的跑。刚开始六班暂时遥遥领先。我们班的却落在了倒数，连追了几棒仍没有赶上。孩子们似乎有些泄气，加油的声音也小了。看着这些垂头丧气的孩子，我仿佛看到了自己，在追逐梦想的道路上，遇到一点点挫折，难道就要放弃吗?孩子们让我断然醒悟了，这是他们在给我上的宝贵的一课啊。看着孩子们逐渐失去了信心，我一时情急，带头喊了起来：“南南加油，南南加油!”没想到，

在我的带动下，拉拉队的孩子也喊得更起劲了。就这样，每到一个同学，我们就喊着他的名字为他加油。奇迹出现了，也许是孩子感受到了我们的力量，他们越跑越快，渐渐地赶了上去，超过了一个，又超过了一个。只见小陈同学拼命地追赶，平时他最让我头疼，作业不能按时完成，上课又不专心，而此时他那样专注，那样努力。平时胆小的小丽，使出浑身力气，像一匹骏马勇敢地向终点冲来。调皮的小强此刻是那样严肃，双腿快速地飞奔着这是一群多么了不起的孩子啊!我看到他们每个人在追逐自己的梦想时，是那么团结拼搏。有了这份动力，孩子们终于赢得了冠军，实现了梦想。

通过这次宝贵的经历，我和孩子们深刻地体会到：促使人前进最好的动力是梦想，我们迈出的每一步，都会让我们离梦想更近。每一个小小的梦想，堆积在一起就是一个伟大的梦想。只要勇于追逐，梦想一定会实现的。

于是在以后的几年里，孩子们用自己的努力实现了一个又一个小小的梦想：三四年级连续两年夺得学校男子足球赛冠军，运动会精神文明奖。五年级又得了学校篮球比赛第一名，广播操比赛第一名。六年级他们以优异的成绩毕业了。六年来我和他们一起成长着，快乐着。现在他们在不同的学校要去追逐自己新的梦想。祝愿这些可爱的孩子们在人生路上不断实现小小的梦想，朝着更高的梦想前进!

告别了一帮纯真的孩子，又迎来一群可爱的天使。我却从未忘记自己的梦想。我和他们一起去实现一个个小小的梦想：能够自己完成作业，学会更多的汉字，成为一名少先队员。我要在他们的心中都播种下一颗美好中国梦的种子，让他们在追梦中成长，在梦想动力的驱逐下拼搏!虽然每天累得腰酸背疼，嗓子都哑了，但是看到他们朝着小小的梦想迈进了一步，所有的疲惫都烟消云散，只留下内心满满的幸福。

我国有2.2亿名中小学生，他们是中国未来的希望。我期望在我们的教育下他们能够大胆地做梦，快乐地做梦，在追梦中成长。

早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;早已知道，那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;早已知道，那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是!青春不悔，生命无憾!作为教育工作者，我们要大声宣言：让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞梦想，用我们的双手默默耕耘，共同托起明天的太阳!这，就是我的中国梦，一位人民教师的梦!

精选小学获奖科技体验论文范文汇总二

敬爱的老师、同学们：

大家好!今天，我演讲的题目是：《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。

金风送爽，桂子飘香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了祖国母亲的生日，同学们，在这个激动人心的日子里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们**小学的新面貌?

大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模!

作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生!

但是，如何才能做一名文明的小学生呢?

遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱护公物，不乱写乱划;

在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。

在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。;尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为实现美好的中国梦，建设文明校园而努力吧!谢谢

精选小学获奖科技体验论文范文汇总三

一、大学生活感悟

时光如同白驹过隙，不知不觉中在陕理工的校园里，我们20xx级的同学已经送走了三届的学长学姐，当在校园里再也没有人叫我们学弟或学妹时，我们才发现自己也是即将毕业的学长或学姐。回想起大一时，在那个不太燥热的夏天我们唱着《北京东路的日子》在热闹的校园了送走了我们的学长学姐，那清晰的场景仿佛就发生在昨天。时光如流水一去不复还，在陕理工已经度过的时光里，自己就如同小树苗般在老师精心的培养下慢慢地成长起来，在这个成长的过程中我的收获和感悟颇多。

步入大学，我们要完成的第一步就是独立生活。大学生活中我们都是远离父母，所以我们要学会照顾自己。俗话说“在家靠父母，出门靠朋友。”步入大学我们每个人都需要有良好的快速适应能力。遇到很多的生活困难时，我们都需要自己独立完成，所以在大学的生活中要培养自己独立的习惯，不能有长期的依赖惰性。还记得在20xx年的9月我独自带着行囊和满怀的创景以及家人的期待和同学的祝福步入了陕理工的北区校园开始了我的大学生活，良好的心态使得我在短短的几个周内就适应了大学生活。

大学生活的第二步，树立良好的学习态度。作为学生，我们的本职就是学好知识，我们来到大学就是为了学习，是为了深造自己，而不是为了享受清闲奢侈的生活，所以我们不需要繁华的街道和热闹的夜市，需要的是北校区的那种宁静而又舒适的学习环境，所以我们一定要有良好的学习态度。作为陕理工的学子，既然选择了陕理工，就要相信自己相信陕理工，静下心来做好作为学生的本职工作，不要总是抱怨。学习不限于书本知识的学习，在学生会等组织中工作也是的一种学习，也需要端正的态度。学习是一场持久战，不在乎什么时候开始，而在于你能坚持多久。书画大师齐白石先生，在他年轻时一直做的是木匠活，但在后半生他开始学习书画，最终成为一代大师。把学习当做一种习惯一种兴趣去学，是一件快乐的事。

大学生活的第三步，制定一个切实的目标。无论是在学习还是日常生活中，制定目标对我们很重要。在我们的生活中，每个时间段都给自己定下一个目标，有了目标就有了方向。中国首富王健林曾说过他的一个小目标，先赚一个亿。短期的目标不要给自己制定的太大，而是要能完成。每当完成一个目标时，就会有一种进步感，而这种进步感也会促使自己制定下一个目标。定下目标就要坚持去做，想把一件事做成功，不是因为有希望而去坚持，而是坚持去做才会有希望。大一时就要给自己制定下目标，必过计算机二级和cet4。

大学生活中最重要的一点，在大学生活中和身边的人建立良好的人际关系。环境是能够潜移默化地影响每个人，俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”在我们身边人与人之间都会互相影响对方。我现在很感谢我的舍友和我身边的那帮朋友们，他们都是我最好的教科书。在大二学年里，在参加cet4考试中，我们八人间的宿舍一次性通过了五人，在我现在的宿舍中，我的每个舍友都在大学期间获得过奖学金。在生活中要学会选择环境，学会创造环境。

二、学习经验分享

在大学中，大多数人都会有这样的感慨：为什么别人没挂科，别人能拿奖学金，别人能在竞赛中获奖，而自己却不能！........是啊！为什么你不能呢！

当别人在课堂中认真听课时，你却在玩手机；当别人在图书馆或自习室学习时，你却在温暖的被窝里大睡；当别人为比赛在实验室里紧张地准备着时，你却在电脑前打着你爱的游戏。你说为什么不挂你！为什么把奖学金发给你！你凭什么在比赛中获奖！

学习好比耕种，不劳怎能有获！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习之路没有捷径，