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英语技能心得体会实用 英语技能心得体会实用版(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

有关英语技能心得体会实用一

年 龄: 22

户口所在: 江门

国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚

民 族: 汉族

培训认证: 未参加

身 高: 160 cm

诚信徽章: 未申请

体 重: 45 kg

人才测评: 未测评

我的特长:

人才类型: 在校学生

应聘职位:英语翻译

工作年限: 1 职 称: 初级

求职类型: 实习

可到职日期: 两个星期

月薪要求: 1500--2000

希望工作地区: 广州,,

中国齿材汇 起止年月:2011-03 ~ 2011-03

公司性质: 股份制企业

所属行业:医疗设备/器械

担任职位: 翻译员

工作描述: 在琶洲展馆3月份的口腔医疗器材展馆做翻译员

离职原因:

东莞茂瑞电子厂 起止年月:2010-01 ~ 2010-02

公司性质: 股份制企业 所属行业:电子技术/半导体/集成电路

担任职位: qc

工作描述: 在每条容纳78人的流水生产线上,负责最后把关,即产品质量检测。

离职原因:

碧桂园桃园阁韩国料理餐厅 起止年月:2008-07 ~ 2009-09

公司性质: 外商独资 所属行业:餐饮业

担任职位: 服务员

工作描述: 在家乡江门市的新会碧桂园里面的韩国料理餐厅做了两个暑假的兼职,分别是2008年和2009年的暑假工。老板是韩国人,来的客人有比较多的是外国人。

离职原因:

番禺镇义工联 起止年月:2010-12 ~ 2011-05

担任职位: 义工

工作描述: 在培智学校做义工,教智障的小朋友读书学习。

广州亚组委 起止年月:2010-10 ~ 2010-12

担任职位: 赛会志愿者

工作描述: 在2010的广州亚运会和亚残会做志愿者

亚运服务——时间(2010年11月3日~25日)

地点:番禺区化龙中学训练场(手球馆和足球训练场)

负责训练场地及器材的管理

亚残服务——时间(2010年12月~19日)

地点:番禺莲花山风景区

负责给游客拍照留念以及留言

广州市红十字会 起止年月:2009-10 ~ 2010-10

担任职位: 志愿者

工作描述: 在大学第一学期参加了广州市红十字会志愿服务队,其中,积极参与募捐2010年4月的“西南旱灾”筹款募捐活动、2010年10月的香江义工——中华红丝带健康包项目、艾滋病知识宣传和无偿献血等有意义的活动。

毕业院校: 广东女子职业技术学院

最高学历: 大专 获得学位: 毕业日期: 2012-06

专 业 一: 中英文秘书 专 业 二: 商务英语(专升本)

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

2009-09 - 广东女子职业技术学院 中英文秘书 - -

外语: 英语 优秀

粤语水平: 精通

其它外语能力:

国语水平: 优秀

工作能力及其他专长

*做事认真踏实,有较强的责任心,能独立完成上级交待的各项工作任务;

*工作勤恳细心,按质按量完成工作任务;

*合理安排工作时间,及时完成工作任务;

*善于与外界沟通,能妥善处理各种人际关系

本人性格开朗、乐于助人、做事踏实、认真负责、责任心强,有较强的协调能力,在工作中注重团队精神及各方面的沟通合作,能承受工作上的压力。期望在工作中不断学习进取,努力创造价值,与企业共同成长。

有关英语技能心得体会实用二

新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心的健康发展,培养学生良好的品质和终身学习的潜力,新课改提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者。下方简单地回顾、反思两年多来的英语教学工作。

1、创设各种情景,鼓励学生大胆地说英语,对他们在学习过程中犯的错误采取宽容的态度。

根据教材中的情境,真实再现于课堂并创造新的怀境,如教“what’syourname howoldareyou ”时,情境有“小歌手大赛报到处”、“迷路的小孩子与警察”、“结识新朋友”、“医生与生病的孩子”、“自我介绍”等等一些语境,使学生用心参与,到讲台上锻炼英语表达潜力和胆量。如师生早晚问好、道谢、道别等,学生已经习惯用hello、goodmorning、thankyou、youarewele、seeyou、goodbye……与我交流。这样就无形中发展学生运用英语交际潜力,培养他们创新灵活运用英语的习惯。

2、在教学过程中注重学生的听、说、读、写综合潜力,鼓励他们大胆的说并运用到实际中去。每课的对话让学生先听后读,然后表演,每小组不宜超过四人。表演前应让各小级操练准备,鼓励其拓展创新对话资料。表演过程中,除要求学生语音语调正确外,还应让学生注意到交流手段如表情、手势、姿态等。

3、创造条件让学生能够发现他们自我的一些问题,并自主解决问题。

在教学过程中,注重与学生沟通,让学生消除对英语学习的恐惧感,仅有对英语感兴趣,才能持续英语学习的动力并取得好成绩。刻板的学习,不仅仅仅会影响英语学习的效果,适得其反让他们厌恶学习英语。所以创造宽松、和谐的学习氛围有利于英语学习。

1)尊重每个学生,用心鼓励他们大胆的尝试。

要培养学生的创造个性,仅停留在创设教学情境上是不够的。教师首先要具有创新的精神,注重创设宽松、和谐的教学氛围,尊重学生个体,注重抓住一切时机激发学生创新的欲望,注意对学生的学习行为和学习结果、反应等做出客观、公正、热情、诚恳的评价……

2)鼓励学生大声的朗读课文并背诵,使自我听的见自我的声音,渐渐做到流利,顺畅。促进学生互相学习,互相帮忙,体验成就感。

3)对于底子薄的或性格内向的同学,降低他们的学习标准,当他们取得一点小小的提高,都要鼓励他们,让他们感到有成就感。

4)差生上课时注意往往不够集中,我就将教材化难为易,化多为少,精讲多练,课堂上尽量创造愉快的氛围。差生由于羞怯心理往往怕开口,我尽量将难易适度的问题去问他们;叫他们到黑板上写有把握的句子;朗读事先已读过多遍的课文,当差生回答正确时。我总是面常笑容地说:“verygood”,他们往往因得到这两个激动,这样差生开口的习惯慢慢的养成。一学期下来,差生的参与意识大大地加强,消除了畏惧心理。

5)建立良好的师生关系,经常和学生一齐反思学习过程中的不足,并加以改正。

教和学是一对矛盾,作为矛盾双方的教师和学生如何和谐融洽师生关系,对完成教学至关紧要。如果他们对某个教师有好感,他们就对教师的这门课感兴趣并分外重视,肯下大气力学这门课。如果他们不喜欢某一位教师,由于逆反心理,他们也就不愿学或不学这位教师的课。所以,教师要深入学生,和学生打成一片,了解学生的兴趣,爱好,喜怒哀乐情绪的变化,时时处关心学生,爱护学生,尊重学生,帮忙学生。这样,师生才能关系和谐,感情融洽,兴趣盎然地进行学习。

有关英语技能心得体会实用三

姓名:

国籍:中国

个人简历

目前所在地:广州民族:汉族

户口所在地:湖南身材:165 cm 53 kg

婚姻状况:未婚年龄:22 岁

培训认证: 诚信徽章:

人才类型:普通求职

应聘职位:行政/人事类:文员、助理等 经营/管理类 贸易类 外贸跟单

工作年限:1职称:无职称

求职类型:全职可到职-一个星期

月薪要求:1500--20xx希望工作地区:广州 广州

个人工作经历:20xx.10-20xx.8 东明科技 文员

20xx.9-至今 广州半岛电器科技有限公司 客服部助理

毕业院校:武汉工贸学院

最高学历:大专毕业-20xx-06-01

所学专业一:英语

受教育培训经历:20xx-20xx 武汉工贸学院

外语:英语 良好

国语水平:良好粤语水平:一般

工作能力及其他专长

1 工作主动积极,有团队合作精神,有高度的责任心。

2 语言表达能力强,沟通协调能力佳,擅长与客户交流

3 有较强的适应性,能承受工作压力。

4 有客服和销售经验。

5 能熟练使用电脑。

6 敏于事而慎于言

我是个比较简单的人,在生活中我只想做一个简单快乐的人.所以我比较喜欢稳定的工作岗位.在工作中我会集中我所有的智慧和热忱把今天的.工作做到尽善尽美.(如果您觉得我就是您要找的人,那么请给我一个在贵公司认真工作的机会.谢谢!)

有关英语技能心得体会实用四

一、本学期做的工作:

(一)认真备课、面向全体授课

在教学中,认真备课,阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真写好教案。在传授学生知识的同时,关心学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门知识的信心。

(二)在课堂教学中

1、在课堂上,认真授课

英语技能心得体会实用 英语技能心得体会实用版(八篇)

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