推荐我不是最弱小的教学设计通用(9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

推荐我不是最弱小的教学设计通用一

小时候，总想着快快长大，可是长大后，却又总想着回到过去……

夏天很热，空气中弥漫着闷臭的汗味。

“妈妈，我热!我要吹风!”仅一米出头的我站在小椅子上冲着妈妈大喊。

“电风扇在那边桌子上，自己去弄哦。弄不来就不要吹，妈妈要洗碗。”

我跳下椅子，又爬上了卧室的桌子。我使劲地敲打着面前的电风扇，想让它转起来。可是，电风扇却无动于衷。

“喂，你为什么不动啊?”我朝着几片扇叶大喊。

没有回应。

几颗豆大的汗珠钻出额头，顺着有些起伏的脸颊落在肩头。耐不住高温无情的“烘烤”，无奈之下，我憋着气，朝电风扇猛力吹去。一阵又一阵“猛烈的攻击”奔向风扇，可是它却依旧没有丝毫动静……越来越多的汗珠包围着我，湿透了衣襟。

又是一年夏天，和往常一样热，手指轻触风扇的按键，扇叶飞快地转动就如失去了控制的钟表，凉爽的风拂上发梢。从前那个朝着风扇吹风的小女孩已经长大了，得到了新的知识，交到更多的朋友，但也失去了从前。

奶奶告诉我，夏天的夜空上星星最多。

“奶奶，星星为什么不会掉下来啊?”

“因为，它是挂在天上的啊。”

“可是，奶奶，星星身上又没有绳子，它怎么挂在天上呢?”

“等你长大以后，就知道啦。”

“我好想快点长大呀，那样就不用上幼儿园了!”

“好啊，奶奶等你长大。”

长大后才知道，原来星星身上没有绳子，而且离我们很远很远。爸爸妈妈说爷爷奶奶去了很远的地方，住在星星上。空中最亮的那颗星星，应该就是他们的家了吧。

小时候，跟爸妈走了很多大城市;长大后，却喜欢行走在林间小道中。小时候，会因为头发被剪短大哭;长大后，却嫌头发长浪费精力。小时候，心爱的娃娃堆满了房间;长大后，成堆的书本与我作伴……

看着幼儿园门前一个个奔跑的身影，想起原来自己以前也这么奔跑过;看到便利店前的一个女孩正因为妈妈给她买的棒棒糖而高兴地上蹿下跳，想起自己从前也会因为得到一颗糖果而兴高采烈……

小时候总想着快快长大，长大后又想着回到过去。

其实，我不想长大。

推荐我不是最弱小的教学设计通用二

隆冬的天气，阴冷昏暗，一如我此刻的心情。

不知何时，天空飘起了纷纷扬扬的小雪，落在地面上，簌簌有声，仿佛有什么东西破碎了，在我心里。

期未考试的成绩压得我几乎窒息。我恼火，我无奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手轻轻一挥，我的努力便切换成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占据了整个心屏。

明天就是我生日。年年如此，这早已成了定数。不同的是，今年早于它诞生的是我的考试成绩！我突然觉得我的生命里没有了春夏和秋，只剩下了这冷冷的冬……

步出家门，走进田野。

这里的雪似乎比家里要小些，天色也比妈妈的眼神稍微亮些。我拣起一段枯枝，舞动如风，猛扫着空中的飞雪。雪花并不害怕，依旧打着旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最终落在地面上。地面上已经是薄薄的一层，白白的，软软的，以至于我都不忍心再往前走，担心会破坏这洁白的世界。

袖子的折痕里，飘然而至一个白色的天使。是雪么？轻轻拨弄，竟没有应手而化；再看，也不是常见的六角形。原来是一片鹅毛！一片小小的“另类”。

在风中，它一次又一次地被举起，又一次又一次地被放下，无声无息，无怨无悔。“重力等于9。8n/kg”，那些烦琐的东西闪入我的脑海。是的，因为重力，它落在地上；因为另类，它孤独无朋，再次被风吹起。但它似乎很快乐，丝毫没有被风戏弄的屈辱和没有同伴的孤独，依旧执著地落向地面，寻找着自己的归宿。

我可以捉住它，但我没有。

我追逐着它，想看看这个不是生命的生命最终会是怎样的结局。它不会知道有人关注着它，依旧快乐地飘起，无声地落下，默默地舞着、笑着……

终于，它滞留在了一丛枯草中，莫非这就是它最后的归宿了么？

我蹲下身，轻轻拈起它，捧在手里，像捧着一件无价的宝物。“跟我走吧，”我轻轻地对它说，“谁让我们相识在这风雪中呢？也算是患难之交了。”

我知道，今年，这大概是我收到的唯一的生日礼物了。它很轻，几乎没有重量；可又很重，提醒着我：人的一生，有得有失，要勇于面对困难，乐观向上，才能成功。

一片鹅毛，我的生日礼物——不，是生命的礼物！它飘舞在我的心里。从此，我不再孤单，有它做伴，我不再畏惧前方的风雨。

推荐我不是最弱小的教学设计通用三

我记得曾经去一个远房伯伯家玩，伯伯家有个儿子，我应当叫堂哥的，他眼睛不太好，严重弱视。伯伯家东西收拾得都很整洁，东西摆放也都遵循严格的位置，为的是堂哥方便。

可惜当时我不懂，那时候人也小，觉得这也好玩，那也新鲜，这个也想动，那个也想动。妈妈劝我不要乱动人家东西，可那时我太淘气了，得到伯伯允许后，禁不住好奇，把堂哥的玩具玩了个遍。

我们要回家的时候，妈妈要求我把玩具都回归原位，伯伯忙说不用，妈妈还是要求我必须将玩具收好，我当时还挺不乐意的，因为伯伯明明说不用了，觉得妈妈太小题大做。

回去的路上，妈妈语重心长地和我说：“在得到允许后可以玩别人家的玩具，但是你堂哥眼睛不好，你不将玩具回归原位，他就会找不到，一则会给他带来麻烦，二则还会给人留下没教养的印象。”

很久之后，我才明白这是很重要的一堂课：尽量别让人帮你收拾烂摊子，这不止涉及到一个人的修为，还可以上升到教养问题。

什么是教养?不给人制造麻烦就是最好的教养。

这话听上去很简单，做起来也不难，然而很多人却无法做到，无非因为我们太利己了。

而设身处地为别人着想，却要麻烦很多。谁都想图省事，人人都图省事的结果是注定有人不省事儿，因为烂摊子总要有人收拾。

想不给人制造麻烦，设身处地的想一下就ok了。试想一下，你愿意给人收拾烂摊子吗?如果不愿意，那么就尽量从不给人制造烂摊子做起吧。

推荐我不是最弱小的教学设计通用四

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推荐我不是最弱小的教学设计通用五

佛曰：“凤凰须欲火重生方得涅盘之境。”我不知道凤凰在浴火磨炼时心中划过怎样的一念，但我却能依稀感觉得到，烟花在由绚烂化为一地尘土时，倘若它有心，那它心中的那一念，也应是灿烂如花吧。

忘不了荆轲去寻秦王报国家之仇的故事。当他与太子丹相别时，易水河畔，众人彼时皆著素衣，和着慷慨悲歌，荆轲毅然踏上了马车，朝秦国的方向远去。一举