穿衣歌心得体会范文 穿衣歌活动反思(8篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

推荐穿衣歌心得体会范文一

透早东南黑，午前风甲雨。（东南边有乌云）

二月三日若天清，著爱忌清明。（须防清明时节会下绵绵雨）

三日风，三日霜，三日以内天清光。

春天南，夏天北，无水通磨墨。（春天刮南风，夏天刮北风，可能大旱。）

正月寒死猪，二月寒死牛。三月寒著播田夫。（一二三月的天气都很冷。）

夏谚：

立夏小满雨水相赶。（梅雨季节雨水多。）

云势若鱼鳞，来朝风不轻。（鳞云重叠，翌朝必起大风。）

春茫曝死鬼，夏茫做大水。（春天雾浓必大旱，夏则大雨。）

四一落雨空欢喜，四二落雨有花无结子。（四月农作物忌长雨，收获不多。）

四月廿六海水开目。（入夏之後，海水浪潮渐大。）

五月端午前，风大雨也连。

红云日出生，劝君莫出行。（日出时，有红云是台风兆。）

袂食五月粽，破裘仔不通放。（未过五月节，天气尚未稳定。）

六月十二，彭祖忌，无风也雨意。（台风季节，没有风也有雨意。）

六月绵被拣人甲。（六月身体虚弱，尚须盖绵被。）

年惊中秋，月惊十九。

田蠳若结堆，戴笠穿棕簑。（田蠳群聚群飞乃雨兆。）

四月芒种雨，五月无焦土。六月火烧埔。（芒种日下雨，五月多雨，六月久旱。）

秋谚：

六一，一雷压九台。（六月一日鸣雷，该年台风少。）

七一，一雷九台来。

五月蝶，讨无食。（五月花季已过。）

六月拢无巧，七月顿顿饱。

风台做了无回南，十日九日湿。（尚有多日下雨。）

云布满山底，透暝雨乱飞。

雷打秋，晚冬一半收。（立秋日如有雷，晚冬（二期稻作）收成不好。）

秋靠露，冬靠雨。白露勿搅土。（白露这天，不可扰动土壤，以免损害农作物。）

红柿若出头，罗汉脚仔目屎流。（红柿出，已是秋天，天气转凉。）

八月大，蔬菜免出外。（八月大〔三十日〕，气候不顺，蔬菜收成不好。）

八月八落雨，八个月无焦土。（八月八日下雨，占长雨。）

七徛八倒九斜十落。（金牛宫顶的小七星，天亮时，每月在天上的位置。）

九月起风降，臭头扒佮掐。（九月秋天风乾燥，臭头会痒，喜抓痒。）

乌云飞上山，棕簑提来披。（满山乌云，定有雨，出门带雨具。）

乌云飞落海，棕簑盖狗屎。（满天乌云飞向海边，表示转晴，不须雨具。）

冬谚：

早落早好天，慢落遘半暝。（晨下雨，午後阴转晴。午後下雨，就会到半夜。）

霜降，出无齐，牵牛犁。（霜降时，稻穗长不齐，收获不好。要重新拖牛耕地。）

十月日，生翅，贫弹查某领袂直。（十月白天短，太阳下山快。懒女人工作不完。）

晚雾即时收，天晴有可求。（夕暮添雾易散，翌日天晴有望。）

送月雨，後月无焦土。（月底下雨，占下月雨多。）

落霜有日照，乌寒著无药。（阴冷天气，虽落霜，如有日照可温暖，否则就冷了。）

大寒不寒，人畜不安。

初三四，月眉意。十五六，月当圆。廿三四，月暗暝。

晚看西北黑，半暝仔起风雨。（傍晚，西北天上有乌云，半夜有风雨。）

十二月初三，黑龟湳，落雨落甲廿九暗。（十二月三日若下雨，下到廿九日除夕。）

冬节在月头，卜寒在年兜。（冬节在月初，年底很寒冷。）

冬节月中央，无雪也无霜。（冬节在月中，当年冬天很少有霜雪。）

冬节在月尾，卜寒正二月。（冬节在月底，冬天不会冷，会冷在次年一二月间。）

推荐穿衣歌心得体会范文二

青春是什么?有朋友问我。

是不是随着年龄的增长而蜕下的壳，半埋在斑驳的树荫下?

如果是随手可得的东西，怎么又能够为自己的青春写下斑斓的一笔?

以上对于青春的思考来自于刘同的《谁的青春不迷茫》

或许正如书名所言：谁的青春不迷茫，但这不是我们荒芜青春的理由。迷茫而不愿困惑，十年北漂生活我们看到了刘同的青春：期盼未来，挣脱过去，当下使劲。

那是前人的十年，我们当下的十年也应当如此：青春当歌，诗酒趁年华。

我们这一代人是幸运的，因为我们的青春见证着祖国繁荣富强的重要阶段：建设全面小康社会。在党的十八大以来，习近平总书记多次通过演讲、座谈等方式与青年频频互动，谈理想"志当存高远";谈学习"人才有高下，知物由学"(王允《论衡》);谈价值观"就像穿衣服扣扣子";谈创新"苟日新，日日新，又日新"(《大学》);谈笃实"道不可坐论，德不能空谈".

勤学、修德、明辨、笃实，这是习近平总书记在北大师生座谈会上对青年树立和培育社会主义核心价值观提出的四点希望，这也更是将祖国未来发展的深厚期望寄予在我们当代中国青年身上。

"改革创新"与"中国梦"是时下中国的热门词汇，它们不仅聚焦了百姓的关注目光，更承载了国人的殷殷期盼。"中国梦"是中国人民实现美好未来的生动表达，它是"国家梦"和"个人梦"的有机组合。只有实现了"个人梦",才能成就"国家梦".只有实现了"国家梦",才能保障"个人梦".青年大学生是追逐这些梦想的重要主体。习近平总书记指出，在圆梦的伟大进程中，"当代大学生是可为的",是可以"在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。"总书记还指出，"在新一轮全球增长面前，惟改革者进