整合ppt心得体会和方法 总结分享ppt后的感想(8篇)
我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
主题整合ppt心得体会和方法一
1、网络整合营销的价值
（1）网络整合营销的作用
（2）网络整合营销的调查
（3）网络整合营销的影响范围
2、搜索引擎营销
(1)seo优化排名
（2）竞价排名
（3）分类目录
（4）关键词广告
（5）网站定位广告
3、事件营销
（1）网络事件营销的作用
（2）网络事件营销案例分析
（3）网络事件营销策划
（4）网络事件营销推广
4、营销活动
（1）网络活动营销的作用
（2）网络活动营销的策划
（3）网络活动的推广
5、微博营销
（1）微博营销的作用
（2）微博营销推广基本点
（3）微博营销的粉丝的提高
（4）微博营销常见的工具
（5）微博营销平台的推广
（6）企业微博营销营销战略
（7）微博营销流程
6、微信营销
（1）微信营销定位
（2）微信运营平台搭建及运营
（3）微信运营考核及效果评估
7、博客营销
（1）博客推广的基本设置
（2）博客推广的方式
（3）如何成为有影响的博客
（4）博客营销群博推广
（5）博客自动的推广
（6）博客推广流程
8、社区营销
（1）论坛营销的作用
（2）论坛营销目标群体定位
（3）论坛平台的寻找和准备
（4）论坛文案策划与设计
（5）论坛营销发布的注意点
（6）论坛营销流程关键点
（7）社交网站推广要点
9、百科营销
（1）百科词条的作用
（2）创建百科词条的技巧
（3）如何在规模的进行百科的推广
10、问答营销
（1）问答推广的作用
（2）问答推广设计提问的技巧
（3）问答推广回复的技巧
（4）问答推广选中答案的技巧
11、网络整合信息
（1）网络整合信息的平台
（2）网络整合信息推广技巧
（3）网络整合信息推广关键点
12、口碑营销
（1）经验性口碑
（2）继发性口碑
（3）有意识口碑
13、外链整合
（1）外链推广的作用
（2）找外链的技巧
（3）外链的调查和注意
14、即时通讯营销
（1）即时通讯推广的作用
（2）常见的即时通讯平台推广
（3）即时通讯推广的关键点
（4）即时通讯推广的流程
15、电子书营销
（1）电子书推广的作用
（2）常见电子书的制作
（3）电子书加工的要点
（4）电子书的推广技巧
16、视频营销
（1）视频推广的作用
（2）视频的加工制作
（3）视频格式的转化
（4）视频的分割
（5）视频的推广注意点
17、移动互联网推广
（1）移动互联网推广的技巧
（2）移动互联网推广的注意
（3）移动互联网的整合营销
18、电子商务推广
（1）淘宝和天猫的推广
（2）电子商务全网营销
（3）电子商务的整合营销
19、网媒营销
（1）网媒营销的作用
（2）网络新闻稿文案策划
（3）网络新闻稿的发布技巧
（4）网络新闻的推广要点
20、邮件营销
（1）邮件营销的作用
（2）邮件营销内容的设计关键点
（3）企业邮箱的实现
（4）客户邮件的收集与整理
（5）邮件发送的实现与注意
（6）邮件营销的效果分析
21、网络整合营销管理
（1）危机公关的处理
（2）网络整合营销总结
（3）网络整合营销案例
（4）网络整合营销流程
22、网络整合营销的就职岗位
（1）网络推广
（2）网站/网店推广
（3）网络推广主管
（4）网络营销工程师
（5）网络推广专员
（6）网络品牌推广
（7）社区/博客运营和推广
（8）网络事件策划
（9）网络营销总监
（10）网站运营总监
主题整合ppt心得体会和方法二
一、指导思想
以国家教育政策法规为依据，以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》及修订意见为指导，坚持针对性、参与性、开放性、研究性、前瞻性的原则，遵循优秀数学教师的成长规律，努力建设一支具有较高实践能力和创新精神的高素质的小学数学骨干教师队伍，在小学教育教学改革中发挥骨干作用。并通过发挥骨干教师的带动和辐射作用，引领小学教师整体素质的提升。
二、培训目标、要求
1、通过培训，提升参培教师具师德和人文素养;教书育人并重，为人师表。
2、通过培训，组织、引导参培教师深入思考现代教育教学理念，对数学学科和相关领域的知识体系和思想方法有所了解，提升教师的教育教学理论素养，更新教育教学理念。
3、通过培训，使参培教师坚持理论与实践相结合的原则，运用现代教育思想，创造性地解决教育教学实践中的问题，能创立自己独特的教学风格，提高教师的业务水平。并能在所在地区发挥示范、辐射作用。
4、通过培训，帮助参培教师了解、把握小学教育教学研究动态，教学中培养善于思考、观察能力，形成把教育经验升华为研究课题的意识，以提高教科研能力。
5、通过培训，使参培教师进一步体验、掌握现代教育信息技术，能熟练设计、制作数学教学课件，具有搜集、整合教学资源的意识和能力，并能熟练地运用于实际教学工作中。
三、培训对象
在日常学校工作和教育教学工作中发挥骨干作用，积极进行教育教学改革探索，能起到示范、引领和辐射作用的农村小学数学骨干教师97名。
四、培训时间
培训安排在xx年6月 ，为期6天。
五、培训内容
本次培训内容主题为“强化目标意识，提升数学教学效益”。具体包括：现代数学教学理论、教师专业化发展、新课程教材研读、课程目标分析及课堂教学设计等。
培训具体课程安排见附件。
六、培训方式
本次培训采用参与式培训方式，采取集中面授与自主学习相结合、专题讲座与交流互动相结合、实践反思与专家指导相结合的方式开展培训，
1、 集中培训与业余自学相结合。该班集中在校培训6天，课余时间自学自训或小组内合作研习。
2、本期研修班采用参与式培训方式。参培教师分组合作，变自上而下的被动接受式培训为自下而上的合作参与式研修。小组教师是专业学习提高的伙伴，在实践同研究，合作学习，共同成长。
七、培训管理
(一)管理原则
1、自觉遵守培训班的各项规章制度，认真参加培训，不无故缺课，按时完成培训期间的各项作业和实践内容。
2、树立终身教育观，及时了解本学科及相关学科的发展趋势，学习和吸收新知识、新理论和新方法。
3、踊跃参与团队培训活动，积极开展同伴间的交流、研讨。及时在学习小组内共享培训收获，开展辐射性培训，努力发挥骨干教师的引领作用。
(二)管理组织
1.培训工作领导小组
组 长：马(系主任)
副组长：马(系党总支书记)
组 员：潘
2.班主任：于
3.班委会：培训班开班后，根据学员实际组建。
(三)学员管理：按照“培训考核与结业”管理规定执行。
八、培训考核与结业
(一)考核原则
1、培训班由培训工作领导小组统一进行管理和考评，集中学习均采用签到制，培训学员要认真参加每次学习活动，不得随意缺席。缺勤达到总培训学时三分之一的，不予结业。
2、培训班采用参与度考核、教育科研与教学实践成果考核相结合，自评、互评、培训组织方与班委评价相结合的方式进行。对学员学习考核均作出书面鉴定。考核总分为100分，考核结果为75分以上的学员准予结业，90分以上的为优秀。
(二)考核细则
1.参与度考核(20分)
学员必须按时参加每一次培训活动，做到不迟到、不早退，无特殊情况不请假;遇有特殊情况，须递交书面请假条，由各校校长签署意见，并事先向班主任书面请假。请假半天的由班主任审批，半天以上由培训工作领导小组组长审批。请假1天减1分，迟到或早退4次减1分，无故缺勤1天减2分。学员参与研讨适当加分，发言每次加1分、上课加5分
2.成果考核(80分，每项20分)
(1)一份内容详实的读书笔记;研读一本教育理论专著或研究文献，联系自己撰写读书心得(不少于xx字)
(2)完成一份完整的教学设计，包括教案、课件、说课稿。根据培训内容，结合教育教学理论及自己教学实际进行反思，撰写教学设计分析报告。
(3)要求参培教师完成一篇高质量的教学论文;以课堂观察与诊断为背景，选择一个关注点，撰写一篇研究论文(不少于xx字)
(4)发挥网络资源优势，为教师提供优质教育资源，使其真正成为教师自我研修及自我展示的平台。如建立个人博客网站或开通qq空间，撰写有关课堂教学反思及教育教学的博文或日志，加本期参培教师为博友、好友，延续学习、思考、讨论、资源共享。
主题整合ppt心得体会和方法三
美术论文
谈综合实践活动与美术教学
美术新课程标准将美术课程以美术学习方式划分为“造型表现”、“设计应用”、“欣赏评述”和“综合探索”四个学习领域。“造型表现”是美术学习的基础，这一学习领域的活动方式强调自由表现，大胆创造，外化自己的情感和认识；“设计应用”领域的活动方式既强调创意的形成，又注意活动的功能目的；“欣赏评述”领域则注重通过感受、欣赏、领悟、理解和表达等活动方式，内化知识，形成审美心理结构；综合性学习是世界教育发展的一个新特点,美术“综合探索”领域是指通过综合性的美术
整合ppt心得体会和方法 总结分享ppt后的感想(8篇)
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