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组长职责心得体会及收获 组长工作心得体会(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

关于组长职责心得体会及收获一

大家好!

我是张志华。这次,我要竞选的职务是我们组组长。

在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。

每天早晨,我都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。

如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。

因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。

每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。

请大家支持我,谢谢大家!

关于组长职责心得体会及收获二

尊敬的各位领导:

您们好!

首先,衷心感谢领导为我创造了这个公平竞争,展示自我的机会,我有更好地为车间和班组争创业绩的强烈愿意,参与此次班组长的竞聘。

我的个人情况可能您们已有所了解,20xx年参加工作,自20xx年以来,担任排汽管车间钳工2组班组长。

我认为,本人参与此次竞聘,除了有具备胜任竞聘岗位的基本条件,还有以下有利条件:

第一。具有较全面的专业技术知识。

我自20xx到排汽管车间,从排汽管的试制到批量生产各方专业知识掌握较多。多次参加新产品的试制工作,使自己在产品技术知识上更加充实,为自身的工作打下了坚实的知识基础。

第二。具有较丰富的工作实践经验。

在多年的钳工工作中,本人能准确、熟练地加工制作,我特别对管类口径的整型技术有着一定的研究,积累了较丰富的工作经验。

第三。具有较强的政治素质及一定的班组管理能力。

本人能从思想上和行动上与上级组织保持一致,尊敬领导、团结同事;有较强的工作责任心和吃苦耐劳的工作作风,敬业爱岗、勤奋自勉;此前因当过多年班组长,有一定的管理能力,能协调好上下级关系,办事公正、雷历风行,不折不扣完成车间、班组的各项工作任务。

如本人胜任,我的工作设想是:

一、加强学习,提高自身政治思想和业务素质。

我将进一步加强政治思想和专业技能的学习,努力提高自己分析问题和解决问题的能力,正确理解,认真贯彻车间的各项决策及工作目标,协调好班组及点内关系,并处处以身作则,事事率先垂范,树立良好的个人形象。

二、及时保质保量完成车间下达的各项任务,严把产品质量关。

随着公司对排汽管车间的调整,特别是技术上规模的扩大,新产的试制任务艰巨而繁重,我将按照工艺设计进度要求,认真执行车间各项生产计划,真抓实干及时做好每项工作,保质、保量、按期完成车间、班组的各项任务。

三、夯实基础,配合车间,做好班组管理工作。

班组是企业的细胞和基础。市场经济的发展,迫切要求抓好班组各项管理,尤其是安全、质量及经济核算。我将本着创优增效的原则,配合车间,抓好各项班组管理,做好安全生产和节能降耗等工作,并处处以身作则,事事率先垂范,不断提高班组的工作效益和效率,推进班组管理再上新台阶。

尊敬的各位领导,也许在这次竞聘中我的个人条件不是最理想的,但我有信心、有能力,在车间的正确领导下,团结班组员工尽职尽责,竭尽全力完成车间和班组交给的各项工作,为车间、班组各项工作目标的实现,为公司发展作出应有的贡献。

如果我没有竞聘当选,我将保持一种平常心态,继续一如既往地做好本职工作。

关于组长职责心得体会及收获三

一、组织本组教师学习党和国家的教育方针与政策法规,学习有关教学工作文件,坚持正确的教学观,不断引导教师转变教学观念。

二、审核本组教师教学计划并检查实施情况。根据学校和级部教学工作计划,制定并组织实施教研组工作计划,期末做好工作总结

三、组织好本组的教研组活动,严格考勤,认真填写活动记录。

四、组织并指导教师学习先进的教育理论和方法,进行业务进修,全面提高教师的理论水平和业务能力。培养青年教师,充分发挥骨干教师的作用。关心本组教师的思想、工作、生活与健康状况,做好教师的思想政治工作,帮助教师解决有关实际问题。

五、积极开展教科研,组织申报科研课题,指导课题实验;有计划有目的地组织示范课、研究课和展示课教学,督促教师听课、评课,总结交流。

六、组织教师深入钻研本学科课程目标、教材和教法,指导、督促备课组长抓好各年级备课组的集体备课活动。

七、策划、组织本学科课外活动(如竞赛、讲座、兴趣小组等)。

八、研究和拟订考试命题原则,组织有关检测试卷的命题、阅卷和试卷分析。

九、协助教导处和各级部及时完成对本组教师的教学教学常规检查工作,包括教案、上课、作业布置与批改、听课节数、单元成绩记录等。

十、期末对本组教师的工作进行考评。

十一、经常进班听课,每周一般不少于2节,一学期不少于30节。认真做好听课记录,课后及时与教师交流,提出改进意见。

十二、加强校内教研组之间与校际间的教研交流活动,协调教研组的内外关系,团结全组教师齐心协力,相互合作,为提高教育教学质量献计献策。

十三、完成部门领导交给的其他相关工作。

关于组长职责心得体会及收获四

我此次竞聘的岗位是博览事务项目运营组组长竞聘稿。我将分三个部份对我的个人情况、本次所竞聘岗位的一些认识、工作设想及工作目标进行介绍:

一、个人工作情况

二、对岗

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