暑期留校考研申请书 暑期留校考研申请书范文(二篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
关于暑期留校考研申请书(推荐)一
一、 信息技术在写作教学中的应用
写作教学一直是值得探讨的课题。因为缺乏真实的体验和细心
观察,孩子们在写作时经常是胡编乱造、凭空想象,写出的文章要么缺乏真实感,要么言之无物。我在教学中也只是指导孩子如何选材,如何谋篇布局,如何使文章更生动。对于读书少、语言文字积累少的孩子来说仍是一头雾水。
在观看视频时,专家给我们播放一段写作教学的设计。利用了两段视频。一段时姚明的灌篮,时间只有几秒。一段是动画片《灌篮高手》中流川枫的投篮。生活中几秒发生的事可以用大量的笔墨去描绘。
从动画片中流川枫的动作,对手的神态,投篮后观众的反应都给人留下了深刻的印象,都可以运用于写作中。视频放大了细节,将学生带入当时的情景,为写作教学提供了素材。
二、 信息技术在课堂教学的应用
视频、音频、图片及文字资料大量流入课堂,开阔了学生的视野。但同时也存在着弊端。如专家讲的例子在《荷塘月色》中,教师直接出示月色中的荷塘,就限制了学生的想象。学生在搜集资料时也缺乏对资料的加工整理,只是对资料的照本宣科,这样的应用无疑是无效的。
在今后的教学中,对于多媒体资源,我们要考虑是否与主题相关,是否引起学生的关注,出现的时机是否恰当,是否有助于突破重难点,是否能引起学生的参与与思考。
信息技术高速发展,会越来越深的影响着教育领域。教师、学生如何利用网络平台、信息技术,会是我们继续探讨和关注的问题。
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通过暑期两个月在馆的实习,收获颇多,已能较为熟练的使用饮食通软件,财务软件,能编制基本的凭证,登帐,科目汇总,以及损益表,毛利表,费用表,收支表的制作,以下做出总结,谈谈此次社会实践的心得以及经历。
一、编制凭证
由于实习单位是餐饮类,因此业务没有一些大企业的那么繁琐,对于凭证,财务通常是全部使用“记账凭证”,在右上角注明“现收”“现付”“银收”“银付”,就不用像大企业一样用不同的凭证了,一般大企业里会使用“收款凭证”“付款凭证”“转账凭证”。而关于凭账的编制方面,由于我们的理论知识基本上是工业会计,所以在科目上会所不同。比如收取了客人的订金,是借:现金贷:其他应付款。而且在发放工资上也没有工业会计那么复杂,工业会计要计件或者计时来算员工的工资,比较复杂,而这是的工资发放主要依据员工的出勤率来算的,正式员工每个月有四天假,放假不扣工资,一个月除开休假出勤满的话,有出勤奖30元,如果是住在员工宿舍的话,每个月
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