理论集训反思心得体会和方法 理论集训反思心得体会和方法总结(八篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
关于理论集训反思心得体会和方法一
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以中国特色社会主义理论体系和系列重要讲话精神为指导,以深入学习贯彻党的、xx届三中、四中全会精神、团的xx大、xx届三中全会精神为主线,培育、弘扬和践行社会主义核心价值观,弘扬主旋律,传播正能量,把理论学习同贯彻党的路线、方针、政策相结合,同我校改革发展相结合,同个人思想、学习和实际相结合,坚持理论联系实际,倡导认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的良好风气,为广大团员青年支持学院改革和发展提供精神动力和思想保证。
二、学习重点
1、全面学习系列重要讲话精神;
2、深入学习贯彻党的、四中全会全会精神;
3、学习贯彻20xx年全国“两会”精神,学习环境保护、生态文明建设等相关知识;
4、学习贯彻《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》精神,人身财产安全等有关法律法规知识,全面提升社会主义法治理念;
5、学习贯彻xx届中纪委五次全会精神,牢固树立廉洁意识,深入推进校园廉政文化建设;
6、学习共青团xx大、xx届三中全会精神;
7、学习20xx河南省政府工作报告;
8、学习学校20xx年度工作会议精神。
三、学习安排
(一)学习时间与安排
各团总支结合本学院实际制定详细的理论学习计划,安排所属团支部具体的学习时间和地点。各团支部政治理论集中学习每月不少于4学时,各团总支本学期组织报告会不少于2场。本学期政治理论学习从教学周第三周开始,到第十五周结束。
(二)学习形式与方法
政治学习由校团委与各学院团总支共同开展。校团委负责制定全校学生政治理论学习总体安排。各学院团总支根据校团委学生政治理论学习安排中的学习重点和学习安排的要求,采取多种有效形式和方法开展政治学习,要勇于创新,不断探索新形势下适应我校实际,有利于提高学习效果的政治理论学习形式和方法。
四、学习要求
(一)高度重视,认真组织。
各团总支、团支部要高度重视团员青年的政治理论学习,切实做到人员、时间、内容、效果四落实。团总支书记全面负责本学院学生政治理论学习工作,保证本学院学生政治理论学习方向正确,形式丰富、内容充实、契合实际。
(二)严格落实,保证质量。
各团总支要将本安排中的指导思想,贯穿到政治理论学习全过程,保证学习时间,注意收集保存学习记录、调查问卷、图片等学习资料,严格完成政治学习重点内容。校团委将不定期督促检查通报各团总支学习安排落实情况。3月20日前各团总支将政治理论学习安排(含时间、地点、形式、内容等)电子版发至团委邮箱。
(三)丰富形式,注重实效。
各团总支可结合实际扩大学习范围,丰富学习形式,寓教于乐,增强政治理论学习入脑、入心。
(四)联系实际,促进工作。
要把理论学习同贯彻党的路线、方针、政策相结合,同我校改革发展相结合,同青年的思想、学习和工作实际相结合,促进学校共青团工作发展。
(五)及时总结,不断改进。
团总支要对本学院学习情况认真总结,并在6月26日前以电子版和书面形式报校团委。计划、总结上交情况,学习效果,报告会开展情况将纳入团总支考核。
共青团河南工程学院委员会
附1:理论学习参考篇目
1、中国共产党报告、第xx届四中全会报告;
2、《系列重要讲话读本》;
3、20xx年全国“两会”会议公报、政府工作报告,人民日报社论及相关文章;
4、在党的第xx届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话、教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见(教思政[20xx]4号);
5、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(20xx-20xx年)、《中华人民共和国环境保护法》(1989年12月26日);
6、中国共青团xx大报告、中国共青团第xx届三中全会报告、李源潮在共青团xx届三中全会上的讲话、秦宜智:汇聚实现中国梦的青春力量;
7、20xx河南省政府工作报告;
8、教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知(教发〔20xx〕4号);
9、校党委书记周太良在学校20xx年度工作会议上的讲话。
关于理论集训反思心得体会和方法二
20xx年是深入贯彻落实党的xx届六中全会精神、全力推进党的建设新的伟大工程的重要一年,是大力推进学习型党组织建设的学习之年,也是台烈镇经济社会发展的关键之年。加强和改进党委中心组理论学习,对于进一步加强和改进党的领导,全面实现镇党委提出的20xx年各项工作任务具有十分重要的意义。根据县委有关精神,结合本镇实际,现就20xx年镇党委中心组理论学习提出如下安排意见:
一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的和xx届三中、四中、五中、六中全会以及党的精神,保持党的先进性和增强党组织活力,建设朝气蓬勃、奋发有为的领导集体,培养造就善于治党治政、乐于执政为民的优秀领导干部为目标,以提高各级党组织和领导干部的领导能力、执政水平为重点,以全体党员干部共同参与学习为基础,全面提高党员干部的综合素质和工作能力,为推进台烈经济社会更好更快发展,提供强大的精神动力和思想保证。
二、目标任务
树立学习是生存和发展的理念,构筑终身学习教育体系,营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围,不断提高领导班子的学习能力、执政能力和创新能力,把领导班子真正建设成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。
三、学习内容 第一专题:学习重要讲话精神,永葆共产党员人政治本色
目的要求:要深入贯彻落实中纪委xx届七中全会精神,每名领导干部要修身立德,要带头执行制度,要带头遵守“8个禁止、52条不准”,要慎用手中权力,要自觉和主动接受监督,要以感恩之心对待党和人民、要以进取之心对待工作、要以平常之心对待名利,管好自己的部门,要带好身边的人。 学习时间:2月份。
学习形式:集中学习研讨。
第二专题:深入学习国发2号文件精神
贯彻落实2号文件是贵州当前和今后一个时期的中心工作,创造性贯彻落实2号文件精神,切实发挥作为党委、政府“思想库”和“智囊团”的功能。解放思想、更新观念,敢于突破、敢于担当,更新工作方式,拓展活动载体,深入解析贯彻落实文件精神的成功实践,为推进贵州经济社会发展历史性跨越提供有力的理论参考、思想支撑、精神动力和文化环境。
学习时间:3月份。
学习形式:集中学习研讨。
第三专题:加快推进农业科技创新,实现农业持续稳定发展 目的要求:当今世界,新的农业科技革命正在蓬勃兴起。我们必须把农业科技摆在突出的位置,推动农业科技跨越式发展,为农业增产、农民增收、农村繁荣注入强劲动力,确保国家粮食安全、全局工作有效开展,赢得战略主动提供坚
学习时间:4月份。
学习形式:结合中央会议精神集中学习研讨。
第四专题:切实加强和改进党的作风建设
目的要求:以开展“三访”活动为起点,加强和改进党的作风建设,进一步建立健全联系群众、服务群众制度。以党的执政能力建设和先进性建设为主线,以改革创新为动力,转变政府职能,严格依法行政。以优化政治生态为抓手,以制度建设为保障,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,着力营造风清气正的良好氛围。
学习时间:5月份。
学习形式:集中专题研讨。
第五专题:大力发展旅游产业,提高地方竞争力
目的要求:发展旅游业是解决台烈贫困落后面貌的重要出路之一。按照全面协调可持续的要求,推动具有台烈特色旅游业的快速发展,使之成为台烈新的经济增长点和转变经济发展方式的重要着力点。
学习时间:6月份。
学习形式:建议邀请专家做专题报告。
第六专题:合理规划新农村建设,建设宜居宜业的新集镇 目的要求:为了加快台烈振兴步伐,必须毫不动摇地把工业化、城镇化“双轮驱动”作为经济社会发展的主战略,在推进城镇化的过程中及早谋划、合理规划,做好集镇道路系统等基础设施规划加快镇村道路建设,以建设宜居宜业、特色鲜明、富有活力的现代新型集镇为目标,着力将台烈打造成武汉北部经济、文化活动中心,增强集镇带动力、承载
学习时间:7月份。
学习形式:集中学习研讨。
第七专题:保障和改善民生,促进社会和谐稳定
目的要求:通过学习,深刻认识改善民生和发展社会事业的重要意义。深入推进民生工程,扎实做好教育、医疗、就业、住房、社会保障等工作,着力解决群众反映强烈的突出问题。加快发展社会事业,推进基本公共服务均等化,提高公共产品和公共服务保障水平。加强和创新社会管理,做好维稳工作,确保台烈社会大局和谐稳定。
学习时间:8月份。
学习形式:集中学习研讨。
第八专题:国防现代化及周边安全形势
目的要求:通过学习,进一步认清世界军事发展动态,正确认识我国国防现代化和周边安全形势,培养国际视野和时代眼光,不断强化国防意识、责任意识、忧患意识,大力推进我镇国防和后备力量建设科学发展。
学习时间:9月份。
学习形式:建议邀请专家做专题报告。
第九专题:加大招商引资力度,提升招商引资质量
目的要求:深入贯彻县、镇党代会精神,加大招商引资力度,全面完成县委、县政府下达的各项招商引资工作目标要求,确保本年度招商引资工作高质、高效的完成,研究制定多种措施,开辟多种渠道,多管齐下,力争高效、超额完成本项工作。
学习时间:10月份。
学习形式:学习外地经验,进行专题研讨。
第十专题:学习贯彻党的精神
目的要求:认真学习领会党的精神,进一步统一思想、认清形势、明确任务,把思想和行动统一到中央对形势的战略判断和决策部署上来。
学习时间:11月份。
学习形式:集中学习研讨。
第十二专题:学习中央经济工作会议精神,总结20xx谋划20xx
目的要求:通过学习,深刻领会中央经济工作会议精神,领会中央关于经济工作的总体要求,把握中央关于经济形势的科学判断和对20xx年经济工作的新要求和新部署,把思想和行动统一到中央决策部署上来。总结20xx年经济工作,分析全镇经济形势,谋划20xx年经济工作,努力保持经济平稳较快发展。
学习时间:12月份。
学习形式:集中学习研讨。
关于理论集训反思心得体会和方法三
通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。
一、更新观念,终身学习
学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。
二、勇于探索,与时俱进
时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!
三、爱岗敬业,加强师德修养。
由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
四、立足本职,做好工作
既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。
关于理论集训反思心得体会和方法四
我叫刘玉颖,是国际文化交流学院的一名教师。今天,我带着五组全体同学的重托,向大会汇报我们的学习心得和感悟。昨天下午,五组的同学们用3个多小时的时间,对这次全程的学习进行了总结和交流,在学习西柏坡精神、坚定三个自信、践行社会主义核心价值观、提高政治觉悟,严格要求自己、严格遵守纪律、传递正能量以及教学科研应具有的前瞻性、创新精神、艰苦奋斗的精神,开展跨学院交流等方面进行了深入的讨论,碰撞出了很多思想的火花。公共管理学院的王春城老师从政治、经济、社会、文化等方面分析了中国为什么不能走西方的道路,而只能走中国特色社会主义道路。法政学院的苏俊霞老师认为高校青年党员教师应该具备前瞻意识和创新精神。职技学院的罗云龙老师和信技学院的魏志成老师都谈到了学校搭建的这个交流平台的重要意义。大家一致认为这样种学习形式应该成为我们组织生活的一种新常态。
下面我结合自己的教学、科研向大会汇报一下这次学习的体会:
这次学习中我们参观了西柏坡,重温了入党誓词。我想自己的汇报就从入党誓词的第一句开始:我志愿加入中国共产党。体味一下这句话,它是有深刻内涵的,这意味着我们是自觉、自主、自愿地为自己选择了一种思想信仰,一种世界观、人生观和价值观。
我们都是自愿选择入党的,没有人强迫我们。那么,既然我们自愿选择成为中国共产党这个大家庭的一员,我们就和党成为了一个整体,这个整体的荣辱就是我们自己的荣辱,这个整体的兴盛就是我们的发展愿景。我们应该无条件的相信我们的党。作为不同专业的教师,对党的理论认识的宽度和深度可能不同,但是有一点我们可以做到相同,那就是对党的绝对的信任和无限的热爱。可能这样说起来有一点理论化,那么具体地说,如果我们能像爱自己的家人一样爱党,那我们就会自觉、自愿地学习党的理论,不管他有多抽象、多深奥,我们不会觉得乏味,相反我们会充满幸福感,我们的政治素养也就自然而然地提高了。
20_年春天,我和我的爱人参观北京798,在哪里偶遇了韩国一家电视台采访,他们问了我一个问题:你觉得怎么样?我说,虽然我没有近距离接触过他,但是我觉得他非常可敬、可爱,我相信他会带领我们中国走一条特别好的道路,会让我们中国人的生活越来越好。
今年,学校制定了建设国际化大学的宏伟战略,这是我校的领导集体高瞻远瞩、科学发展的智慧体现。建设国际化大学,其中一项重要的衡量标准是学校的来华留学生。我是一名对外汉语教师,授课对象多数是留学生。这些年来我一直思考这样一个问题:留学生来了,我们教他们什么,他们走的时候应该带走什么。是单纯的语言、或者专业知识吗?显然不是。专业知识他们在哪个国家都能学到,未必非得到中国来学。所以,传授给他们优秀的中国传统文化是毋庸置疑的,但是当我们给留学生讲传统文化的时候,他们会问:老师,中国现在的文化是什么,现在中国人的精神世界是什么样的?这个问题一直困扰着我,该怎么讲,讲什么。当看到上提出“用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”时,我一下子豁然开朗了,这个问题的答案就是“社会主义核心价值观”。20_年我申报了国家课题:《建设和谐世界视域下社会主义核心价值体系与汉语国际教育研究》,可惜的是没有获批。但是又很高兴的是,这个课题得到了我们学校的资助。
讲到社会主义核心价值观,我想跟大家分享一下我的感受。就是第一个词“富强”。十年前,我们的留学生几乎都是自费来学习的,招到一个学生都是我们的宝贝。那时候,我们不能完全用学校的规章制度管理他们,他们经常上课迟到、甚至不上课,我们只能每天打电话叫他们来上课,向对自己的孩子一样跟他们聊天:“你一定要上课,不然对不起父母给你们的学费”,学生却说“老师,这是我自己的事情,钱是我父母给的,好像跟你没什么关系”。现在,留学生享受着各种奖学金,包括国家政府奖学金,孔子学院奖学金、河北省政府奖学金、河北师范大学的优惠政策等。他们不用管,会主动积极的上课,甚至有的学生比老师去的还早。因为他们明白,如果不按时出勤好好学习,下个月的奖学金就没了。这就是我们国家富强了,我们有能力拿出这一部分钱来给留学生学习汉语和中国文化,这样做的效果显而易见:教学效果明显提高,学生对老师特别尊重,对中国文化产生了浓厚的兴趣。
就在昨天,中午12点我下课以后,一个印尼家庭一家四口找到我,请我帮她们家13岁的女儿翻译演讲稿,她要参加留学生汉语水平大赛。这个演讲稿主题是关于梦想的,我摘抄了几句里面的内容,她说,“我的梦想是7年之后做一名老师,15年之后做一名学校的管理者,而我终生的梦想是在印尼传播汉语和中国文化!”
通过这次学习,我更加坚信了我们的道路自信,理论自信和制度自信。就在这周的课堂上,当留学生提出对我们一些中国人身上存在的卫生习惯不能接受时,我非常有底气的给他们讲了“用辩证的眼光看问题、用发展的眼光看问题”这个我们共产党人的思维方式。学生很信服。
最后,我想用一句入党誓词结束我的汇报,那就是为共产主义事业奋斗终身。让我们每个岗位上的党员教师为我们现在所从事的工作奋斗终身,因为这就是我们共产主义事业的一部分!
关于理论集训反思心得体会和方法五
为了搞好“新常态、新形象、新作为” 暨纪律作风整顿工作,进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全市教育系统开展思想作风纪律教育整顿活动。对此,我校在全校开展以:“新常态、新形象、新作为”为主题的教师思想纪律作风整顿活动。通过认真学习,我对开展思想纪律作风教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,
一、提高认识,统一思想。
通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”。
二、立干见影,从我做起。
从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规”;爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。
三、落实行动,求真务实。
树立务实形象,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。
四、加强学习,自我完善。
学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。
五、顾全大局,畅通政令。
畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立“一盘棋”思想,自觉服从校委会的`统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”。
六、改进方法,大胆创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
关于理论集训反思心得体会和方法六
近年来,鱼化寨街道党工委、办事处始终坚持以重要思想为指导,围绕建设学习型机关,以理论学习为突破口,着眼全面提高干部的综合素质和执政能力,不断丰富学习内容,完善学习机制,创新学习载体,把理论学习贯穿到各项工作的始终,教育引导干部养成良好的学习习惯,并通过学习来指导实践,有力的推动了各项工作。20_年,鱼化寨街道
办事处被市委、市政府命名为文明机关,20_年,鱼化寨街道党工委被市委评为旗帜工程先进街道党工委,20_年被省委评为全省先进基层党组织。我们主要抓了以下几个方面工作。
一、建立完善理论学习机制,确保理论学习经常化
街道党工委、办事处将理论学习作为一项长期的基础性工作,纳入党工委重要议事日程,主要领导亲自抓,做到理论学习有计划、有安排、有落实,定期督促检查,年底进行考核,落实奖罚措施,彻底消除理论学习说起来重要,做起来次要,忙起来不要的错误认识,不断从制度上强化学习,规范学习行为,使学习真正长期坚持下去。
一是长计划,短安排,坚持理论学习不放松。每年年初,按照市区有关理论学习安排,结合基层实际,制定街道中心学习组理论学习计划、机关干部和农村党员干部理论学习计划,并以正式文件的形式进行全面安排,提出明确要求,落实主管、分管领导,每季度召开一次总结汇报会,进行经验交流。成立理论学习督查小组,定期督促检查,落实责任追究制度,明确农村干部理论学习抓的不好是包村科室、驻村指导员的责任,机关干部理论学习抓的不好是科长和分管领导的责任,形成层层抓学习,人人都学习的良好氛围。
二是抓示范,树典型,激发干部理论学习热情。街道党工委各领导率先垂范,主动学习,坚持每周三下午集中学习不动摇,对重要政策文件做到有心得体会,有学习笔记。党政主要领导以身作则,起好示范带头作用,定期深入基层讲课,每年坚持撰写理论调研文章2篇以上。对机关的调研文章、心得体会、学习笔记,主要领导、分管领导亲自审阅,对有思考、有见地、对工作有促进的文章,转发到全体机关干部当中组织学习,相互交流。同时,鼓励和支持干部参加各种在岗培训和学历升级,为保证他们学习时间,给予一定补助,并要求每学期末向街道党工委以书面形式汇报学习情况,不断提高干部文化水平。
三是严考核,明奖罚,落实理论学习制度。街道党工委、办事处将理论学习纳入干部年终考核,与干部的目标奖挂钩,由分管领导对干部一年来的理论学习情况进行打分,对90分以上的给予奖励,对70分以下的进行通报批评。坚持定期拟定调研题目,组织干部撰写调研文章,并评选出优秀文章,给予奖励。对机关干部在区以上部门信息栏目、党刊杂志、新闻媒介上采编的文章进行重奖。
二、创新理论学习载体,营造浓厚的学习氛围
街道党工委、办事处将创新理论学习载体作为抓好学习的关键环节,把培养学习兴趣作为重中之重,教育引导干部学会学习,不断克服把学习当成形式、当成教条、当成负担的片面认识,由要我学转变到我要学,逐渐养成良好的学习习惯,使干部理论学习成为一种自觉行为。
一是坚持例会讲评,利用每周一全体机关干部例会,传达上级会议精神,总结讲评工作,分析工作中存在的问题,推广工作中好的做法和经验,统一思想,提高认识,明晰思路。坚持将理论学习纳入到各项会议制度当中,在研究某项工作前,先组织干部学习有关法律法规政策,使干部先了解熟悉掌握规矩再讨论工作,确保会议效果。
二是坚持每月一次干部主讲,由机关干部对有关法律法规政策进行集中讲解。由业务干部结合工作实际,就工作中容易出现的问题进行分析,对政策法规容易理解偏差的地方进行强调总结,结合实际提出应对措施,先在科室干部会上讲,广泛征求意见,反复修改后,再在机关干部大会上讲解,并采取领导提问,干部作答的形式,加深理解。
三是坚持工作日志制度,每周由科长对干部工作日志进行检查并签署意见,每季度分管领导检查一次,每半年主要领导检查一次,要求干部记工作日志不能记流水,要有思考,有认识,特别对工作中遇到的问题要有自己的见解和应对措施,通过长期坚持,教育引导干部养成良好的学习习惯,形成会学习,善思考,有主见的干部队伍。
三、理论学习和实践工作相结合,做到学以致用
纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。我们始终将理论学习和实践工作紧密结合起来,在实践中总结,在实践中应用,有力的推动了各项工作不断出亮点,创特色,上水平。
一是注重边学边干,提高干部执政上级决策的能力。每一项工作,特别是一些政策性、操作性强的工作,我们始终坚持在工作前先让干部掌握必要的政策法规知识,熟练工作操作程序,确保干部在干工作时不出偏差,确保工作顺利进展。在第六届村民委员会换届选举中,我们前3个月时间就拉开了干部培训教育工作,反复组织干部学习《村民委员会组织法》和省、市、区关于换届选举工作的一
关于理论集训反思心得体会和方法七
1、1921年7月23日至8月初,中国共产党第一次全国代表大会先后在( b)召开。
a.上海、天津 b.上海、嘉兴 c.北京、上海2、( b )标志着中国工人阶级开始以独立的政治力量登上了历史舞台。
a.中国共产党的成立 b.五四运动 c.二七大罢工3、第一次明确提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领的会议是( b )
a.中共一大 b.中共二大 c.中共三大4、“中国共产党”这一称谓的最早提出者是( a )。
a.蔡和森 b.毛泽东 c.陈独秀5、( a )标志着第一次国共合作正式建立。
a、国民党第一次全国代表大会的召开 b.黄埔军校的建立 c.北伐战争的开始6、中共三大确立的国共合作方式是( b )。
a.党外合作 b.党内合作 c.平等合作7、第一次国共合作建立后,国民党的性质演变为( c )。
a.代表工农利益的政党 b.资产阶级政党 c.工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命联盟8、五卅运动是( a )运动。
a.中共领导的中国人民的反帝爱国 b.反帝反封建的民主革命 c.无产阶级革命9、标志着中国共产党开始独立领导革命战争和创建人民军队的事件是( a )
。
a.南昌起义 b.广州起义 c.秋收起义10、( a )
从组织上确立了党对军队的绝对领导,为建立一支无产阶级领导下的新型人民军队奠定了基础。
a.井冈山会师 b.工农武装割据 c.三湾改编 11、“政权是由枪杆子中取得的”这一论断是毛泽东在( a )
提出的。
a.八七会议上 b.井冈山斗争中 c.反“围剿”斗争中12、1928年6月18日至7月11日,中国共产党第六次全国代表大会在(a)召开。
a.莫斯科郊外的五一村 b.上海 c.列宁格勒近郊13、古田会议通过的( b )决议案是中国共产党和红军建设的纲领性文献。
a.《关于军事战略问题》
b.《关于纠正党内的错误思想》 c.《中国革命与中国共产党的任务》
14、红军长征途中召开的( c ),开始确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
a.古田会议 b.黎平会议 c.遵义会议 15、1935年12月,中共中央政治局( c )
确定了抗日民族统一战线的策略方针。
a.八七会议 b.洛川会议 c.瓦窑堡会议16、华北事变后,( a )标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。
a.一二·九运动 b.五·二○运动 c.一二·一运动17、标志着中国由国内战争走向抗日民族解放战争的转折点的事件是(b )。
a.三大主力红军会师 b.西安事变的和平解决 c.第二次国共合作的建立18、1937年7月7日,( c )事变爆发,全国抗日战争由此开始。
a.九·一八 b.华北 c.卢沟桥19、中共洛川会议提出,争取抗战胜利的关键是实行中国共产党提出的( a )抗战路线。
a.全面 b.军队 c.游击20、1939年7月,刘少奇在延安马列学院的重要讲演( c ),详细阐述了共产党员修养的内容和方法,第一次提出加强共产党员党性修养的必要性和重要意义。
a.《关于党性问题的报告大纲》 b.《我的修养要则》 c.《论共产党员的修养》
21、1942年,中国共产党在全党范围内进行了一次整风运动,其主要任务是反对主观主义以整顿( a ),反对宗派主义以整顿( a ),反对党八股以整顿( a )。
a.学风、党风、文风 b.党风、学风、文风 c.文风、党风、学风22、在马克思主义党的学说发展史上最先提出“党风”概念的是( c )。
a、马克思b、列宁c、毛泽东23、“毛泽东思想”这一概念的提出者是( b )。
a.张闻天 b.王稼祥 c.周恩来24、党的( c )确立了毛泽东思想为全党的指导思想。
a.六大 b.六届六中全会 c.七大25、( b )是近百年来中国人民反对外国侵略者所取得的第一次完全胜利的民族解放战争。
a.甲午中日战争 b.抗日战争 c.抗美援朝战争26、抗日战争胜利后,国共双方举行了最高级别谈判,双方代表签署了《政府与中共代表会谈纪要》,这就是历史上著名的( c )。
a.停战谈判 b.南京谈判 c.重庆谈判27、1949年3月,中共中央在( c )召开七届二中全会,毛泽东在会上向全党同志提出了著名的“两个务必”思想。
a.延安 b.北京 c.西柏坡28、在解放区的土地改革运动中颁布的土地法案是( a )。
a.《中国土地法大纲》
b.《土地改革法》 c.《土地法令》
29、解放战争时期,人民解放军进行战略决战的三大战役是( c )。
a.辽沈、淮海、渡江战役 b.上党、淮海、渡江战役 c.辽沈、淮海、平津战役30、1940年8月,为粉碎日军进攻,八路军副总指挥( c )指挥105个团共20余万人在华北地区发动了百团大战. a.叶剑英 b.朱德 c.彭德怀 31、中国彻底摧毁几千年的封建剥削制度是在( b )。
a.解放战争时期 b.建国初期 c.社会主义现代化建设新时期32、新中国开展的“三反”运动是指( c )。
a.反贪污、反浪费、反行贿 b.反偷税漏税、反偷工减料、反盗骗国家财产 c.反贪污、反浪费、反官僚主义33、我国社会主义初级阶段开始于( b )年。
a.1949 b.1956 c.197834、“红军不怕远征难,万水千山之等闲”,当年红军“远征”的直接原因是( c ) a把革命的火种洒向西部 b“避敌主力,打其虚弱”,集中优势兵力歼灭敌人 c红军第五次“反剿”的失利,被迫实施战略转移35、党的八大提出了( a )的经济建设方针。
a.在综合平衡中稳步前进 b.和谐发展 c.多快好省地建设社会主义36、2009年9月15日至18日,中共十七届四中全会通过了《中共中央关于加强和改进新形势下( a )若干重大问题的决定》。
a、党的建设b、作风建设c、思想建设d、科学发展观主题教育37、下列关于对延安整风运动的表述,不正确的是( c ) a是一次全党范围内的马克思主义思想教育运动 b是破除党内把马克思主义教条化的伟大思想解放动 c确立了毛泽东思想为全党的指导思想38、中国共产党十一届三中全会确定把全党的工作重点转移到( a )上来。
a.社会主义现代化建设 b.经济建设 c.改革开放39、党的十一届六中全会通过的( b ),标志着党胜利地完成了指导思想上的拨乱反正。 a.《关于若干历史问题的决议》
b.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
c.《关于党内政治生活的若干准则》
40、( a )是邓小平同志和中国共产党对当代中国基本国情的科学判断。
a.我国处在社会主义初级阶段 b.我国处于全面小康社会阶段 c.我国属于中等发达国家41、党的十四大作出三项具有深远意义的决策:一是抓住机遇,加快发展;二是明确我国经济体制改革的目标是建立( c )体制;三是提出用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党。
a.有计划的商品经济 b.计划经济与市场经济相结合的 c.社会主义市场经济42、1997年7月1日,香港回归祖国,标志着邓小平( b )构想获得巨大成功。
a.改革开放 b.“一国两制” c.全方位外交43、“三个代表”重要思想的本质是( a )。
a.立党为公、执政为民 b.坚持与时俱进 c.一切从实际出发44、( b )在中纪委常委会提出的《加强纪律检查工作,保证经济体制改革顺利进行》的报告上批语道:“在新的历史时期,党性原则和党的纪律不存在松绑的问题。” a.邓小平 b.陈云 c.李先念45、党的十六大的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,( c )全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义新局面而奋斗。
a.与时俱进,开拓创新 b.与时俱进,奋发团结 c.继往开来,与时俱进46、党的十六大通过的党章明确规定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是( c )的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。
a.中国人民 b.中华民族 c.中国人民和中华民族47、2004年3月10日,胡锦涛总书记《在中央人口资源工作座谈会上的讲话》中指出: ( c )总结了二十多年来我国改革开放和现代化建设的成功经验,吸取了世界上其他国家在发展进程中的经验教训,概括了战胜“非典”疫情给我们的重要启示,揭示了经济社会发展的客观规律,反映了党对发展问题的新认识。
a.邓小平理论 b.“三个代表”重要思想 c.科学发展观48、2005年1月14日,胡锦涛总书记第一次提出“加强党的先进性建设”的重要命题,指出“( a )是马克思主义政党自身建设的根本任务”。
a.党的先进性建设 b.党的组织建设 c.党的思想建设49、从2005年1月以来,我们党分三批开展了以( a )为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
a.实践“三个代表”重要思想 b.落实科学发展观 c.树立社会主义荣辱观50、在党的十七大之前展开的地方党委换届工作中,减少了地方党委副书记职数,实行常委( b )制。
a.独立负责 b.分工负责 c.集体负责 51、截至2005年底,全国党员总数为( a )万名。
a.7080 b.6080 c.808052、党的十六大提出,要以( b )带动人民民主,发挥其对人民民主的重要示范和带动作用。
a.协商民主 b.党内民主 c.民主集中制53、党的十六届四中全会通过了( a)。这是我们党第一个全面总结党的执政经验、指导全党担当起执政兴国历史使命的纲领性文件。
a.《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》
b.《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》
c.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
54、在中国传播马克思主义的杰出代表、《我的马克思主义观》一文的作者是(a)。
a、李大钊b、蔡和森c、赵世炎55、(a)继承和发展了马克思主义发展理论,体现了我们党对当今世界和时代主题的深刻把握、对发展问题的总体看法和根本观点,是指导发展的世界观的集中体现。
a.科学发展观 b.全面发展观 c.协调发展观56、科学发展观的核心是(a)。
a.以人为本 b.全面协调可持续发展 c.和谐社会57、科学发展观强调坚持(a),把发展生产力作为首要任务,把经济发展作为一切发展的前提,体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的决定性力量的观点。
a.以社会建设为中心 b.以政治建设为中心 c.以经济建设为中心58、1919年的五四运动是一场彻底的反对帝国主义和封建主义的群众爱国运动。它标志着中国(a)的伟大开端。
a、新民主主义革命b、资产阶级民主革命c、社会主义革命59、全党同志必须自觉坚持个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党服从(b)的原则,坚决维护中央权威,保证中央的政令畅通。
a.中央委员会 b.党的全国代表大会和中央委员会 c.政治局60、从党的先进性来看,党是由(a)组成的,是用先进理论武装起来的,是按照民主集中制原则组织起来的。
a.工人阶级中的先进分子 b.农民阶级中的先进分子 c.知识分子61、党的组织原则是(b )。
a.首长负责制 b.民主集中制c.领导负责制62、党的根本立场和惟一宗旨是(c),这是无产阶级政党区别于其他阶级政党的重要标志,也是共产党员党性修养的最高原则和根本内容。
a.实践“三个代表” b.解放和发展生产力 c.全心全意为人民服务63、马克思、恩格斯在(a)一书中指出,共产党人的最终目的是消灭阶级,消灭剥削,建立共产主义社会。
a.《共产党宣言》 b.《关于费尔巴哈的提纲》 c.《德意志意识形态》
64、党的十六大报告指出:“(b)是党的生命。” a.先进性 b.党内民主 c.党同人民群众的联系 65、从领导内容上来讲,党的领导是政治领导、(c)和组织领导的统一。
a.工作领导 b.经济领导 c.思想领导66、我们要构建的社会主义和谐社会的总要求是:民主法治、(a)、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
a.公平正义 b.实现公平 c.崇尚正义67、2006年3月4日,胡锦涛同志在参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时讲话指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义(c)。
a.价值观 b.人生观 c.荣辱观68、党的十六届六中全会决定:“党的十七大于(c)在北京召开。” a.2008年上半年b.2007年底2008年初 c.2007年下半年69、中央决定,党的十七大代表选举工作从去年11月开始,到2007年6月底前结束。中央强调,在十七大代表选举工作中要认真贯彻执行民主集中制,充分发扬党内民主,把(a)贯穿于选举工作的全过程。
a.发扬民主、走群众路线 b.从群众中来,到群众中去 c.发扬民主70、党的(c)科学地概括了建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策,构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。
a、十三大 b、十四大 c、十五大71、党的建设的四项基本要求是:坚持党的基本路线,坚持解放思想、实事求是,坚持(c),坚持民主集中制。
a、廉政建设b、群众路线c、全心全意为人民服务72、中国共产党党员是中国工人阶级的有(b)觉悟的先锋战士。
a、社会主义b、共产主义c、政治思想73、党章规定,党的全国代表大会每(c)举行一次,由中央委员会召集。
a、三年b、四年c、五年74、党章规定,企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队和其他基层单位,凡有正式党员(a)以上的,都应当成立党的基层组织。
a、三人b、五人c、七人75、党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的(b)和战斗力的基础。
a、中心工作b、全部工作c、主要任务76、党的组织对违反党的纪律的党员,应当本着(a)的精神,按照错误性质和情节轻重,给以批评、教育直至纪律处分。
a、惩前毖后,治病救人b、批评从严,处理从宽c批评与自我批评相结合77、(b)第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。
a、中共一大b、中共二大c、中共三大78、人民解放军发动渡江战役,于1949年4月23日占领(c),宣告延续22年的国民党反动统治的覆灭。
a、北平b、上海c、南京79、党的十七大在我党历史上第一次郑重地鲜明地完整地提出了高举( d ) 伟大旗帜。
a、马克思主义b、毛泽东思想c、邓小平发展理论d、中国特色社会主义80、1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海举行,8月2日移至浙江嘉兴南湖继续举行并胜利闭幕。在南湖会议上,通过了中国共产党( b ),选举产生了党的领导机构——中央局,宣告了中国共产党的正式成立。
a、第一个章程b、第一个纲领c、第一个纲领和第一个决议81、毛泽东领导的秋收起义军进攻长沙受挫后,起义部队到( c )地区建立革命根据地。
a、海陆丰b、鄂豫皖c、井冈山82、1939年7月7日,在华北联合大学举行的开学典礼上,毛泽东首次将( b )称之为中国革命中战胜敌人的三个法宝。
a、政治民主、军事民主、经济民主b、统一战线、武装斗争、党的建设c、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评83、毛泽东思想在中国共产党( b )全国代表大会被正式确认为党的指导思想,并写入党章。
a、第六次b、第七次c、第八次84、1978年12月18日至22日,(a)作出了把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策,这是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
a、中共十一届三中全会b、中共十一届六中全会c、中共十二大85、中国共产党的三大优良作风是(a)。
a、理论联系实际,密切联系群众,批评和自我批评 b、谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗 c、实事求是、群众路线、民主集中制86、我党召开七大时全国拥有党员(a)。
a、120万b、130万c、140万87、1948年9月12日至1949年1月31日,中国人民解放军先后进行了(a)三大战役,共歼灭国民党军队154万人。
a、辽沈、淮海、平津b、济南、平津、淮海c、辽沈、渡江、平津88、1949年3月,中共七届二中全会在( b )举行。毛泽东在会上提出促进革命迅速取得全国胜利和组织这个胜利的各项方针,指出中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变到社会主义社会的发展方向。
a、陕北米脂b、河北西柏坡c、陕北延安89、正式确定中国共产党的三大优良作风,即理论和实践相结合,密切联系群众、批评和自我批评,是(a)在《论联合政府》中提出的。
a、毛泽东b刘少奇c、张闻天90、1949年4月21日,毛泽东和朱德总司令发布向全国进军的命令,中国人民解放军百万雄师强渡长江,(a)占领国民党统治中心南京,宣告国民党反动统治的覆灭。
a、4月23日b、4月25日c、4月22日91、1949年6月30日,毛泽东发表了( b )的重要文章。
a、《论联合政府》b、《论人民民主专政》c、《目前形势和我们的任务》
92、为了解决台湾、香港、澳门的问题,实现祖国统一,邓小平创造性地提出“一国两制”的伟大构想。“一国两制”最早是针对(a)提出的。
a、香港b、澳门 c、台湾d、钓鱼岛93、党的领导的主要内容是(a)。
a、政治领导、思想领导和组织领导 b、指引、服务、保证和协调 c、从群众中来,到群众中去94、《中国共产党党章》规定,党必须在(c)和法律的范围内活动。
a、准则b、条例c、宪法95、周恩来在三届人大一次会议上提出的四个现代化的内容是(c)。
a、现代农业、工业、交通运输业、国防 b、现代农业、工业、交通运输业、科学技术 c、现代农业、工业、国防、科学技术96、中国共产党选拔干部的原则是(c)。
a、革命化、年轻化、知识化、专业化b、任人唯贤c、德才兼备97、党的干部特别是领导干部处理党内关系要实行“(a)”的原则。
a、五湖四海 b、谦虚谨慎 c、严以律己98、( b )最早提出“知识分子已经是工人阶级的一部分”观点。
a、毛泽东b、周恩来c、刘少奇 d、邓小平99、中国共产党党员的党龄,( b )。
a、从支部大会接收为预备党员之日算起 b、从预备期满转为正式党员之日算起 c、从上级党委批准为预备党员之日算起100、当前及今后一个时期发展党员工作的方针是( b )。
a、“成熟一个,发展一个” b、“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”c、“经过党的支部,坚持个别吸收”
关于理论集训反思心得体会和方法八
《小学教育教学理论》
前一段时间,我读了《小学教育教学理论》一书,,面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。其中有关教学媒体的一节,印象非常深刻。
教学媒体能使给学生生动形象,给他们以更大的思维空间。学习兴趣增强了,学习也变得生动起来,运用教学媒体,可以从各个渠道,,大大提高教学效率。教学媒体不仅给教学过程增添了色彩,更为学习效果创造了良好的环境。我从中懂得了教学媒体的重要性,在日常的教学过程中更应该更好的驾驭。
现代的素质教育要求面向全体学生,尊重每一位学生,发展每一位学生。课堂教学也要面向全体学生,为每一个学生的学生创造条件,最大限度地开发每一个学生的潜能。板书和投影也是教学媒体中很重要的一环,通过板书和投影,把教学内容很清楚的呈现给学生,有助于学生更好的理解与体会。老师讲授的知识,刚开始会忘记,而好的板书可以让教学内容给学生留下很深的印象。对于有些稍难一点的知识,不容易的理解的知识,我们教师工作中经常遇到的问题作为出发点,用较通俗的语言对教育新理念进行了较全面的阐述,为我们教师提供一本具有全面性、启示性、解惑性和可操作性的学习用书。有关教与学的理念部分是更为具体、更具可操作性的教育理念,对指导我们教师开展日常教育教学活动,进行教育教学改革,具有直接的指导意义。通过阅读本书,可以站在社会发展的高度,以时代的特点为背景,以现有教育教学理念为起点,以国外先进的教育教学理念为借鉴,
我认为应该从以下几个方面着手让这些教学理念由从抽象到具体,在实际工作中实施这些新的理念:
一、终身学习
读了《小学教育教学理论》,使我体会到作为个体的人必须要进行终身的学习,作为教师必须把教育看作是贯穿与人的整个一生与人的发展各个阶段的持续不断的过程。这就需要我们不断学习新的理念,充实自己的头脑,使自己的思想不断地更新,与时代同步。知识经济时代,学习将贯穿于人的一生之始终,可谓“活到老学到老”。一个真正的终身教育、终身学习的时代也伴随知识经济时代同时降临。教育必须正视现实,适应新时代的要求,使其形式灵活多样,促进社会学习化、学习社会化。所以作为教师,最重要的是教育思想、教育理念的创新,教师必须树立正确的教育观念,学习和了解先进的教育理念,把那些教育理念内化为自己的思想。只有如此,才能用先进的教育教学理念通过思想的内化来指导实践;有了理念的更新,才能创造新的教育方法,适应学习时代的要求。
二、不断实践
没有获得实践的教育理念不过是教育的理想,要使理想变成现实,就要把教育理念应用到具体的教学中去,由实践来检验教育理念的可行性,并在实践中提炼出适合教学的教育理念。
正如顾明远先生所说的那样:“一个成功的教师,首先是一个善于不断自我更新观念的学习者,只有在及时地汲取当代最新教育科研成果的基础上,才能立于不败之地。”我们应该努力学习、实践,做一个教育改革的身体力行者。
慢慢品味的,特别是对一些学习上有些困难的学生,特别需要板书来帮助他们理解、记忆,,在课后慢慢消化。这就对老师的板书提出了很高的要求,老师要事先设计好板书,不但简明扼要,更要想好需要保留和无须保留的部分,做到合理利用。学习不再仅是学生的专利,教育也不再仅是教师的特权!
理论集训反思心得体会和方法 理论集训反思心得体会和方法总结(八篇)
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