教职工道德学习心得体会及收获 教师职业道德的收获与体会(四篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新教职工道德学习心得体会及收获一

乙方：

乙方受聘于甲方，从事 工作，聘期1年，自20xx年8月28日至20xx 年8月28日，期满后自行解聘。聘期内甲乙双方应履行以下责任：

甲方责任：

1、甲方向乙方提供现有工作条件，详细布臵工作任务及有关工作要求。

2、甲方向乙方公布有关管理制度及实施细则，并抓好落实工作。

3、甲方定期对乙方进行政治思想教育、师德师风教育。

4、甲方定期对乙方进行教学指导和业务培训。

5、甲方根据学校实际向乙方提供奖金和一定的福利待遇。

6、甲方定期对乙方进行检查、考核、考评，乙方若不能履行职责，甲方有权解聘。 乙方责任：

1、乙方有责任按时、按质、按量完成甲方安排的岗位工作和其他工作，尊重甲方分管领导，服从甲方的监督、考核及管理。

2、乙方要认真贯彻执行教师职业道德规范，从思想品德、学识品德、文化修养、生活作风、言行举止、创新精神等方面严格要求自己，注意为人师表，不折不扣的完成学校分配的各项任务。

3、乙方必须具备高尚的思想情操，强烈的事业心，责任感和较高的业务水平，认真钻研教材，课程标准，根据上级要求和学校的实际情况，认真备课写好教案，包括教学目标、重点难点的讲授、板书设计、实验准备、作业布臵、教学反思等。

4、乙方积极参加教研活动，注意校内外的教学动态，参与备课组的教学和教研活动，提出合理化的教学建议，支持和协助备课组搞好教学工作，认真负责地准备好中心发言的内容，共同研究提高课堂教学质量。

5、乙方在施教的过程中，必须贯穿新课程理念，根据学生具体情况，因材施教，启发诱导，启发学生的积极性，使学生切实掌握本学科的基础知识和基本技能，培养学生分析、解决问题的能力，认真批改和评讲作业，课后填写教学总结。

6、乙方必须积极参加继续教育和业务进修，熟悉并掌握教育教学的理论、方法和教改的信息，更新本学科的知识，适应教改形势，转变教育观念，积极进行教学科研。

7、乙方必须承担一定的工作量，而且工作量与津贴、补贴、奖金、年度考核、评模、进级挂钩，满、超工作量者优先。，语文、数学、英语教师每周应承担10——12节，其他学科教师应承担14——16节的工作量，其它工作折合计算。

8、乙方自觉遵守国家法律法规，自觉遵守甲方各类规章制度，有权力和义务维护、利用法律法规和规章制度来保护自己。

9、乙方自觉维护甲方的社会形象和利益，积极主动参与各类有利于甲方的活动。

10、乙方自觉维护自身在社会中、在群体中的良好形象，不断建立良好的师生关系、同事关系、社会关系。

11、乙方自觉在本岗位中锻炼自己，保持旺盛的求知欲望，虚心学习，不断总结工作经验，提升自身的价值。

12、乙方有权力向甲方提出在工作和生活中的合理要求，若甲方有能力有条件解决而未解决，则可向上级有关部门反映帮助解决。

合同的变更、中止、解除和终止：

(一)合同依法签订后，甲乙双方必须全面履行合同规定的有关条款，任何一方不得擅自变更。但有下列情况之一的，经双方协商同意可变更合同的内容：

1.甲方调整乙方工作岗位或工作任务的;

2.乙方提出调整工作岗位或工作任务，被甲方同意的;

3.经双方平等协商同意且不损害国家、集体和他人利益的;

4.合同订立时所依据的法律、法规、规章已经修改或废止的;

5.由于客观情况变化或不可抗力致使合同无法履行的。

(二)有下列情形之一的，合同可以中止履行：

1.乙方暂时无法履行合同，但仍有继续履行合同的条件和可能的;

2.法津、法规和规章规定或甲乙双方约定的其他情形。

以上情形消除后，合同继续履行，但法律、法规和规章另有规定的，从其规定。

(三)经甲乙双方协商一致，合同可以解除。

(四)乙方有下列情形之一的，甲方可以随时单方面解除合同，但需书面通知乙方：

1.严重违反工作纪律或学校规章制度，造成重大责任事故的;

2.不完成规定的岗位职责范围内的或其他工作任务，给学校工作造成严重损失的;

3.体罚或变相体罚学生，经教育不改的;

4.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的;

5.违反工作规定或者操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的;

6.有严重的违纪违规行为，受党内严重警告或行政记过以上处分的;

7.在聘期内无正当理由拒不服从甲方在合同中规定的工作安排，不履行合同规定的义务的;

8.严重扰乱工作秩序，致使甲方及其他单位工作不能正常进行的;

9连续旷工超过5个工作日或1年内累计旷工超过10个工作日的;

10.被劳动教养或被判处有期徒刑以上刑罚收监执行的;。

11.法律、法规和规章规定的其他情形五)

有下列情形之一的，甲方可以单方面解除合同，但应当提前30日以书面形式通知乙方：

1.乙方患病或者非因工负伤，医疗期满后仍不能从事原工作或甲方安排的其他工作的;

2.乙方学年度考核不合格，又不同意调整工作岗位的，或调整工作岗位后考核仍不合格的;

3.乙方连续两个学年度考核占全体教职工倒数第一的。

4.合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同无法履行，经甲乙双方协商不能就变更合同达成一致的;

5.教学效果差，优生 1

2及格少于年级同学科平均数5的;。

(六)乙方有下列情形之一的，甲方不得解除合同：

1.乙方患病或负伤，在规定的医疗期内的;

2.女教职工在孕期、产期和哺乳期内的;

3.因工负伤，治疗终结后经市劳动能力鉴定机构鉴定为完全丧失或大部分丧失劳动能力的;

4.患职业病以及现有医疗条件下难以治愈的严重疾病或精神病的;

5.乙方正在接受纪律审查尚未作出结论的;

6.属于国家规定不得解除合同的。

以上协议一式两份，分别由甲乙双方存放，共同遵守。未尽事宜，须由甲乙双方商定后实施。本合约自双方签字后生效。

甲方代表 ： 乙方：

年 月 日 年 月 日

最新教职工道德学习心得体会及收获二

一、指导思想：

女职工工作在学校党支部和学校工会的领导下，紧紧围绕学校教育教学工作，认真贯彻《妇女权益保障法》、《婚姻法》，依法维护广大女教职工的合法权益，努力提高女教职工的整体素质。带领全园女教师继续深入学习，促进女教师思想业务素质的提高，加强女工组织的亲和力、凝聚力与感召力。以服务维权为主线，维护女职工的特殊权益;以加强妇女组织的自身建设为抓手，不断增强女工的创造力、凝聚力、影响力，引导广大女教工为全面实施素质教育、完成学校各项任务贡献智慧和力量，共同创造和谐的校园生活。

二、工作要点：

(一)积极开展教育培训活动，提高女教职工整体素质。

1、积极配合幼儿园党支部和园长室，在女职工中开展各项政治活动，组织全体女教职工学习贯彻科学发展观，树立正确的质量观和人才观，用科学理论指导教育教学工作。

2、组织和动员广大女教职工，继续采用多种形式学习好、宣传好、落实好xx大精神、“”妇女、儿童发展规划和《妇女权益保障法》，充分认识加强学习的必要性和紧迫性。牢固树立主动学习、超前学习、终身学习的意识。广泛开展“创建学习型组织，争做知识型教职工”活动，不断提高女教职工的思想道德、科学文化和业务技术素质，增强女教职工的学习能力、创新能力、竞争能力，争做学习型女性。

3、结合“读书沙龙活动”、“校训伴我成长”等主题教育活动、要求每位女教职工多读书、读好书，并能撰写读书心得，组织女教师开展购书读书交流会，让好书同分享。

4、搭建分层展示交流平台，助推女教师专业能力发展。根据我园实际，努力开展岗位练兵及个人竞技活动，开展青年教师教学评比和骨干教师教学展示等活动，让女教师在参评展示过程中自我认识、自我提升，在参与中汲取养料、吸纳借鉴，潜移默化地向教学高层次、高水平迈进。同时借助区教发院教研室等力量，推荐女教师进行署级以上层面的展示活动，通过一次次的磨课、展示，提高我园女教师的设计能力、现场组织互动的能力，并借助专家的力量为教师进行把脉指点，进一步推动女教师的专业成长。

(二)依法维护女教职工合法权益和特殊利益

充分利用网页、黑板报、橱窗等宣传阵地，广泛宣传《妇女权益保障法》等法律法规，帮助广大女教职工学法、懂法、用法，依法维护自身合法权益。要树立“主动维权、依法维权、科学维权”的意识，促进女教职工在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有与男职工平等的权利。

(三)积极为女教职工办实事、办好事

1、关注女教职工的身心健康，开展女教职工心理健康辅导讲座，倾听她们的心声，缓解她们的工作压力。要坚持落实每年一次的女教职工健康体检工作。

2、关心特困、单亲女职工家庭生活，实施困难救助。及时关心女教职工的工作、生活、身体，遇到特殊情况给予及时关心、帮助。

3、举办女教职工健康知识讲座、新时期女性修养讲座。让女职工接受健康知识