合唱小组心得体会简短 合唱小组的心得体会200个字(7篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

描写合唱小组心得体会简短一

周密有效的案头工作是排练成功的保证。指挥者一定要重视排练的准备工作，绝不可无目的、无准备的即兴排练。仓促上阵会导致排练工作的低效率，甚至使排练失败。指挥的案头工作包括：确定排练内容、准备排练内容、选择排练方法、制定排练计划等。

1、确定排练内容;

a、选择适当、适量的视唱曲;

b、安排基本乐理、合唱知识;

c、安排练声内容及练声曲;

d、安排复习的合唱作品;

e、准备新作品的排练。

2、准备排练内容

a、选择适当、适量的视唱曲

所谓适当，是要根据团员目前的视唱成度选择视唱曲;适量是指每次排练的视唱练习不可过多或过少，一般以二至三条十六小节左右的视唱曲为宜。视唱曲最好事先打印成册发给团员，以便团员练习。

b、安排基本乐理、合唱知识

主要指与视唱相关的识谱知识和与本次排练相关的乐理、合唱知识。提前备好课，避免给团员讲授时出现偏差或遗漏。

c、安排练声内容及练声曲

根据合唱团声音训练的进程、团员的演唱水平，安排练声内容及练声曲。练声曲也要提前印发给团员，避免排练中临时安排而浪费排练时间。

d、安排复习的合唱作品

合唱团已经排练过的合唱作品，应经常不断地复习，避免遗忘并使其不断提高、成熟。避免练完一个作品不复习、不巩固，待需要再演唱时，还需重新排练的“熊掰玉米”式的做法。这样不仅浪费了很多宝贵的排练时间，也不利于合唱团作品的积累。

e、准备新合唱作品的排练

①、选择作品

作品的选择，要坚持思想性和艺术性并重的原则。选择内容向上、寓意深刻、曲调动听、情趣高尚、题材广阔、体裁风格多样，音乐形象鲜明、艺术水平较高的中外合唱作品，作品的难易要根据合唱团的水平。指挥要考虑合唱团艺术上的长远建设，根据难易成度制定长期排练计划。使合唱团能够在规定的时间内，不断提高、丰富和积累合唱作品。

②、熟悉作品

指挥在初读总谱时，要了解作品的内容、形式、风格、特点，并根据作者的创作意图了解作品的旋律、和声、织体、情感，曲式结构及节奏特点等。这是指挥对作品感性上的浏览。

③、分析作品

指挥对作品的旋律、和声、织体、情感、意境、节奏特点、曲式结构、合唱写作手法等进行理性上的分析，找出音准与节奏的难点并提出解决方法;分析主调与和声背景的关系，分清声部层次;找出叙述与发展的关系，分清作品铺垫与高潮的层次;为排练新作品做好准备工作。

④、表现作品

根据作品的内容，正确地塑造音乐形象。指挥要根据自己对作品的理解，发挥自己独特的风格及合唱创作手法处理作品。同样的作品允许有不同的处理方法，应下功夫琢磨思考，反复推敲作品，以求得合唱作品完美的演绎。

描写合唱小组心得体会简短二

为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办此次合唱比赛活动。

用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。

1—6年级各班。分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五六年级组；

本次赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，全员参加。

5月27日（周二）下午14：30———17：30；

舞蹈教室；

内容健康向上、适合少年儿童的一首自选曲目；（附件一供各班主任参考）

1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

2、参赛曲目总时长不得超过5分钟（包括上下场时间）。

3、一至四年级参赛各队指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生。

4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

5、比赛出场顺序按年级、班级从低到高排列，学校不再组织抽签；

6、各班学生服装统一，佩戴红领巾。

7、各班班主任负责精心挑选参赛曲目，并组织学生排练，音乐教室协助班主任开展工作。

8、参赛曲目及伴奏音乐请各班于20xx年5月23日前交到张敏老师处作整理；

1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。

2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、参赛队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

每班级为一参赛单位，根据评分评选出一等奖；（各年级组一名奖项）

1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2、比赛项目单记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。

3、比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评。

描写合唱小组心得体会简短三

一、 活动设想：

课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生 校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。

二、 活动目标：

1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养

2、通过不同的发声训练来规范学生的声音

3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感

4、展现我校的素质教育和精神风貌

三、训练模式：

1、保证训练时间、保证人员到位；

2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；

3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。

4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。

5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。

四、教学要求：

1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课，学生认真完成老师