大战暴力女王三年级如何写 大战暴力女王三年级如何写作文(9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

推荐大战暴力女王三年级如何写一

党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。在国家积贫积弱、民族危难危亡之际，中国共产党是力挽狂澜、扶危济世的“关键少数”和中流砥柱;在国家治理体系大局中，中国共产党是坐镇中央、统领四方的“中枢”和大脑。历史实践昭示我们，中国共产党具备高超的把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，只有坚持党对一切工作的集中统一领导，社会主义事业才能破浪前行、行稳致远。

实践证明以xxx为核心的党中央，在重大疫情风险挑战中定向领航的“定盘星”作用，是我们战胜疫情的根本保证。正因为有中国共产党坚强有力的领导，才成功把全国各种力量、各项资源、各类群体组织起来，做到统一调度、统一协调、统一部署。全党坚决落实习总书记“坚决打赢疫情防控阻击战”的政治号令，敢于牺牲、勇于奉献，“让党旗在抗疫一线高高飘扬”。中国共产党勇于去做、做成了别人不愿意做、也做不了的事情。可以坚定地说，坚持和加强党的集中统一领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在，是战胜一切困难和风险的“定海神针”。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，鲜明的阶级属性决定了我党始终代表最广大人民的根本利益，始终坚持立党为公、执政为民，始终秉持情为民所系、权为民所用、利为民所谋。

实践证明中国共产党是最广大人民根本利益的忠实代表者和坚定维护者，在疫情面前，我党始终把人民立场作为根本政治立场，忠实践行为人民服务的根本宗旨，把维护人民群众的生命安全、身体健康作为最大政治任务，与人民甘苦与共、患难与共，极大增强了人民群众的获得感、幸福感和安全感。中国特色社会主义制度和国家治理体系，坚持以人民为中心的最高价值取向，能够真正实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益，使改革发展成果更多、更公平地惠及全体人民，实现共同富裕。

人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。不论过去、现在还是将来，我们党都始终牢记人民群众是胜利之本、执政之基、力量之源，始终坚持一切为了群众，一切依靠群众，充分尊重人民群众的主体地位和首创精神，努力把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把党的路线方针政策变为群众的自觉行动，依靠人民的智慧力量搞建设、求发展。

实践证明人民群众是历史的创造者，是社会变革进步的决定力量。疫情防控是一场人民战争，战胜疫情最深刻的伟力来源于人民群众。中国特色社会主义制度和国家治理体系，体现了最广泛、最真实、最管用的民主，体现了党的群众路线的丰富内涵，能够最大限度保持执政党和广大人民群众的血肉联系，最大限度发挥人民群众的主观能动性，最大限度汇聚最广大人民的智慧力量，从而最广泛地动员群众、组织群众、凝聚群众，形成治国理政的强大合力。

在党的集中统一领导下，我国形成了党的领导制度、民主集中制度、多党合作制度、政治协商制度、基本经济制度等一系列具有中国特色的社会主义制度体系，有力支撑和保证了我国集中力量办大事的制度合理性和强大优越性，确保实现全国统一定调、统揽资源、统筹规划，做到全国“一张图”;从全局着眼，向大局用力，做到全国“一盘棋”;上下政令畅通，执行落实到位，做到全国“一个调”。

实践证明通过科学的制度安排把生产力要素集中起来，聚焦关键点进行优化配置，能够充分激发潜力，达到既定条件约束下的生产力水平上限。我国社会主义制度决定了全党全军全国各族人民，在根本利益上具有高度一致，在党中央坚强领导下，能够围绕共同目标，集中各方面力量，调动各方面资源，举国同心，高效有力地办成一件件大事，一次次将“不可能”变成“一定能”集中力量办大事是我们成就事业的重要法宝，正如邓小平同志曾指出“社会主义国家有个最大的优越性，就是干一件事情，一下决心，一作出决议，就立即执行，不受牵扯。”

党的十九大报告鲜明指出，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。

实践证明在疫情防控阻击战中，人民军队最先到位、最后收场、全程战斗，有力发挥了先锋队、主力军和压舱石作用。大量事实表明，只有坚持党对军队的绝对领导，才能使人民军队以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，确保人民军队始终保持革命性，保持钢铁的纪律、坚强的决心和统一的意志，为党巩固执政地位，巩固人民民主专政，巩固社会主义制度提供可靠的政治条件，为维护国家主权、安全和发展利益，实现中华民族伟大复兴的中国梦，提供坚强的力量支撑。不管是现在还是将来，我们都要牢记党对军队绝对领导这一永恒不变的军魂，时刻听党话、跟党走，服从命令、听从指挥。

当今世界，面临着百年未有之大变局，政治多极化、经济全球化、文化多样化和社会信息化潮流不可逆转，各国之间的联系和依存日益加深，同时面临反恐维稳、卫生防疫等诸多共同挑战，国际社会日益成为一个你中有我、我中有你的“命运共同体”。习总书记也指出，面对世界经济的复杂形势和全球性问题，任何国家都不可能独善其身，世界各国要以“命运共同体”的视角，寻求人类共同利益和共同价值的新内涵。

实践证明在人类社会命运共同体视角下，个体、国家、地区之间的命运紧密相连、休戚相关，人类社会发展必须引入合作共赢、共建共享的全新思维方式，在价值共识基础上共商共建、共赢共享。“人类命运共同体”是中国对人类文明走向的智慧判断，更是人类文明发展的必然选择，体现了党中央、习总书记的远见卓识和战略眼光。

党和国家发展前行的道路上，辉煌成就无疑是主流，但也存在一些观念障碍、现实困难和短板问题，只有不断解放思想，拿出自我革新的勇气和胸怀，冲破思想观念的障碍，突破利益固化的藩篱，跳出条条框框的限制，克服条块分割的掣肘，不断进行自我革新和完善，才能积极适应不断变化的新形势，有效破解日趋复杂的新难题，切实把社会主义事业推向前进。

实践证明在这场疫情阻击战中，我国政府化“危”为“机”，根据防控形势变化不断完善治理体系，不断增强治理能力，防控效果受到国际社会高度赞扬。中国特色社会主义制度和国家治理体系之所以能永葆活力、彰显优势，就在于它能够顺应历史发展潮流，准确把握不同历史时期的潮流趋势，和不同发展阶段的主要矛盾，及时进行自我调适和自我革新，探索完善与时代发展最为匹配的制度设计，确保生产关系更加适应生产力发展要求，从而有效解决社会矛盾和时代课题，成功应对来自国内外的各类风险挑战，为经济社会高效发展提供良好的制度保障。

推荐大战暴力女王三年级如何写二

“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。”党中央、国务院发出的战斗指令，也是山西医科大学第二医院院长赵斌最近经常挂在嘴边的一句话。这次新冠肺炎疫情来势汹汹，山西医科大学第二医院积极响应党和政府的号召，认真落实各项防疫举措，从大处抓起，从细节入手，严防死守，在有序恢复医疗秩序的同时取得了疫情防控的阶段性胜利。

在疫情防控的路线图上，赵斌一直步履不停，践行着人民健康至上的医者承诺。

“紧张的弦还是时刻紧绷着”

面对突如其来的新冠肺炎疫情，每一位医务人员都是战士。在全国防控疫情取得重大战略成果、常态化防控形势日渐平稳的当下，各个地方的人间烟火开始热闹了起来。然而——

“感觉现在年还没有过完，紧张的弦还是时刻紧绷着。”这是接受采访时，山西医科大学第二医院院长赵斌说出的第一句话。

时间从今年春节之前开始算起：

1月22日，得知新冠肺炎人传人后，作为医院管理者，赵斌敏感地意识到，医院已经成为防控疫情的主要阵地，当天马上组织感控专家，对全院临床医技科室主任护士长、部分行政职能科室主任进行培训;

1月23日，武汉封城，山西省卫生健康委通知紧急开会，部署疫情防控工作。会后，赵斌步履不停地赶回医院，按照按照第一版防控要求建立发热门诊，部署医院各项制度和举措，全力准备“迎战”新冠肺炎;

1月24日，那天是大年三十，赵斌再一次召集相关科室进行了新冠肺炎疫情防控工作动员部署，深入门急诊、发热门诊、中心实验室等重点部门进行调研，召开现场办公会议，解决工作中存在的实际问题;

1月25日，赵斌又带领医务、护理、院感、门办、保卫等科室负责人对疫情防控工作进行专题巡查;

1月26日，山西医科大学第二医院第一批援鄂医疗队医护人员挥手与亲人、同事、朋友道别，成为了逆行的“白衣战士”，踏上驰骋武汉的征途。送行的人员当中有赵斌的身影，那时，他本已经在半夜匆匆打点好了行装，准备受命前往武汉负责山西援助队伍的指挥协调工作。

“在当时的情势下，无论是武汉还是太原，只要需要医务人员的地方，都是战场。”赵斌回忆，在接到通知暂缓前往武汉后，尽管时刻挂念援助武汉“战士”的安危，但守在医院也是沉甸甸的职责。

推荐大战暴力女王三年级如何写三

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我今天演讲的主题是“反对暴力，共建和谐校园”。

校园是培养人的地方，是文明的殿堂。校园应该是一片净土!然而，最近经常发生暴力事件。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力来解决问题，欺负弱小，甚至打架斗殴。

这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出构建和谐社会的重大战略构想，我们必须知道，没有一个和谐的校园，就没有和平的学习环境;没有校园的和谐，就没有社会的和谐。校园暴力主要表现在以下几个方面:

1、以小欺小，以众欺寡。有一些同学喜欢欺负弱小的同学，把他们的快乐建立在别人的痛苦之上。

2、为了一点小事，大吵一架。常常因为“鸡毛蒜皮”的小争执，从口头谩骂升级到拳脚相向。

3、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件往往是由上述两种形式引起的，从个人与个人之间，再到群体。

校园暴力不仅给学生造成了身体上的伤害，而且在他们的心灵上留下了深深的伤疤，这不可避免地影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。

同学们，面对校园暴力，我们应该做些什么?我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，建设一个和谐的校园，让每个学生都能健康成长。

第一，培养健全的人格，做一个文明的学生。不要冲动，说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人，凡事都要考虑后果;有矛盾的时候不要抓住对方的错误，而要检讨自己哪里做错了;总之，我们必须严于律己，宽以待人!

第二，提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，谨慎交友，不要与行为不端的人交往，不要与社会上的人交朋友，不要在网上交友;参加各种有意义的文化体育活动，远离不良文化。

第三，提高自我保护意识。不要一个人出去，身上不要带太多的钱。当你是暴力