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物理实验课短篇心得体会 大学物理实验课的心得体会(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于物理实验课短篇心得体会一

巴彦农场中学

贾玉贤

本学期物理组开展综合实践课程。现对本课程做以下总结

一、课程开设的目的与意义

本学期中开展的综合实践课是在上学期的综合实践基础上 的延续。开展本课程的目的首先是让学生能够通过实践,进而增 强了探究和创新意识,加强学生对知识的理解,促进学生小组学 习的能力的形成,开阔学生的视野,完善学生的思维能力,加强 学生自主学习的能力,对平时课堂教学起到了良好的促进和拓 展、提升的效果。其次培养发现问题的能力:通过各种实践活动,积极发展学生敏锐的观察力,掌握科学的观察方法,使学生善于 全面、完整地认识事物,从不同层次、不同角度提出问题。正确 分析问题的能力:通过各种实践活动,促进学生思维发展,掌握 正确的分析方法,能提出比较恰当的解决问题的方案。再次是培 养学生的解决问题的能力:通过各种实践活动,培养学生动手操 作能力,引导学生学会选择使用恰当的工具和简单的技术来解决 问题。

二、课程开设过程在开发初期,充分考虑本校学生学习特 点,在此基础上选择课程设置的形式及内容。

学生学习基础较低,普遍感觉物理学习较难,学习兴趣不足,学生动手能力较差及学生学习方式的单一和自主学习能力及合 作意识较差。故在设置课题时充分考虑到学生的学情,而且结合 了现阶段学习的内容及参考了《课程标准》的要求。在开展的形 式上,考虑以上学情,课程中有培养学生动手的实验操作,有提 高学生学习兴趣及视野的视频科教,在课程的组织上始终以小组合作为载体,在过程中 充分体现学生的自主性,积极提倡学生主动提出自己的看法,促 进学生讨论,其中教师只是作为一个引导者的角色。在讨论问题 是尽可能的让学生自己解决,讨论统一,然后教师进行点评。根 据课堂内容合理的选择了使学生能够亲身体验的活动。尽可能构 建一个积极,活跃的课堂环境。

课程的实施过程中,每一堂课都有统一的目标。在目标制定 过程中,以课程内容为主题,结合了学生的学情及认知水平。目 标的制定过程参考了《课程标准》对综合实践的要求,充分考虑 学生感兴趣的问题,结合了物理联系生活的一面,而且适当的为学生物理学习进行补充。在目 标的达成过程中能让学生有比较开阔的发挥空间,体现学生的自 主性及灵活性。

三、课程实施

课程开发是充分利用学校资源,运用学校多媒体教室进行视 频播放,学生课堂所需要的资料课前进行及时印刷,利用学校机 房进行资料查阅,教室实施问题讨论与交流,而且课程开发的过 程中有专门的教师进行指导。在实施的时间分配中,一堂课四十 分钟里,教师指导实践大约只占 15 分钟,其余时间让学生进行 小组讨论和交流,必要时让学生自己给其他学生对某一问题进行 讲解。教师在课堂的作用只是引导和抛出某一问题。在课程实施 的过程中不断的征求学生对课程开发的意见以及学生感兴趣的 问题征集。在课程框架内进行合理的调整与改进,或者把某一问 题进行处理以满足学生的情景设置及心里特点。

总之,通过一学期的开设设学生

物理实验课短篇心得体会 大学物理实验课的心得体会(4篇)

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