培训指导进校园心得体会如何写 学校培训感想怎么写(9篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

2022培训指导进校园心得体会如何写一

一、明确实习目的：

生产见习是校园教学的一个重要组成部分，学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行并不具有绝对独立的好处。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并透过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学资料与方法带给实践依据。

1、培训学生的实际潜力，而这种实际潜力的培养单靠课堂教学是远远不够的，尤其是电子技术这门实践性较强的学科。务必从课堂走向工厂。近几年来，我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂，目的就在于让学生透过亲身实践，了解实际的生产工艺过程，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个电子工人的基本素质要求，以培养自己的适应潜力、组织潜力、协调潜力和分析解决实际问题的工作潜力。

2、预演和准备就业工作。透过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、潜力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、实习管理

实习学生具有双重主角。他们既是校园派出的学生，又是实习单位的工作人员，鉴于此，我对学生提出四个方面的要求：

1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，用心争取和努力完成管理交办的各项任务，从小事做起，向

有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作潜力。

2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高放远，从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂，增强适应潜力。

3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前透过“双向选取”（指定、自定）方式确定一些课题，用心探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会深入工厂，了解并认识各种生产工艺，关注最新行业动态，实习结束时要及时认真完成实习鉴定表的填写并作为实习成绩的重要组成部分。

4、安全第一，服从管理。在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守工厂的规章制度，服从实习指导老师的统一管理。

三、实习效果

1、生产见习到达了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅仅实际工作潜力有所提高，更重要的是透过对电子技术有了感性认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合生产实际，在专业领域内进行更深入的学习，一些学生写出了质量较高的实习报告。

2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应潜力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作潜力，为他们今后的发展打下了良好的基础。

3、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地用心工作，从小事做起，直至参与工厂的流水线的生产及管理，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作潜力受到了公司领导与工作人员的普遍好评，10电子班共有10名学生荣获优秀实习生。

实习实践证明，教学实习适应本专业特点，贴合教学规律与学生心理预期。它做为电子专业教学体系的一个环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。 

2022培训指导进校园心得体会如何写二

甲方：

乙方：

按照《民法典》、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》的规定，经双方协商，本着平等互利和诚实信用的原则，一致同意签订本合同如下。

第一章总则

第一条为保护环境，加强对浦江县小黄坛卫生填埋场及其配套渗沥液处理设施的管理，规范生活垃圾卫生填埋作业以及渗沥液的处理，甲方同意授权乙方为浦江县小黄坛卫生填埋场(以下简称“本项目”)提供项目运营顾问咨询服务。

第二条本项目概况：

(1)具体位置：浦江县大畈乡山皇殿村。

(2)处理规模：本项目是对现有的垃圾填埋场、污水处理站的运营管理，目前垃圾填埋场垃圾处理规模为吨日，污水处理站处理规模为300吨日。

(3)技术指导期限：自20__年月日到20__年月日(以下简称“服务期”)。

第三条乙方按照本协议的条款和条件为项目运营管理工作提供运营技术指导服务。

第二章运营技术指导服务

第四条运营技术指导

(1)双方权利和义务

甲方授予乙方在本协议期内指导项目运营管理并取得运营技术指导服务费的权利。

甲方应向乙方提供项目有关的资料、技术咨询报告、图纸和可能得到的信息并给予乙方开展工作提供力所能及的协助。

乙方应提供足够数量的技术人员来履行本合同规定的任务。

乙方应根据技术指导服务的内容和进度安排，按时提交技术咨询报告、运营管理方案、安全操作

规章制度等有关资料。

甲方应协助乙方的技术人员安排食宿，提供办公室、必要的设施和交通便利，相关费用由乙方承担。

(2)运营技术指导内容：

本项目服务范围包括浦江县小黄坛卫生填埋场及污水处理站。

乙方在整个服务期内始终持续有效地提供运营技术指导、咨询服务，协助甲方建立完善的、针对该项目的运营管理方案及工作规章制度，并对操作、管理人员进行必要的技术及理论培训，对填埋作业过程实行全程管理，包括运输车辆进出、垃圾倾倒、分类分拣、填埋作业、消杀灭蝇、铺膜覆盖、雨污分流、边坡防护等工作，协助解决日常运营过程中产生的各种突发事件，协助编制与项目运营相关的各种登记表单，实现本项目的规范化运营管理。

第五条甲方的权利与义务

(1)甲方应按约定的标准按期足额向乙方支付技术服务费。

(2)甲方应确保在整个经营期内，依法依规运营小黄坛卫生填埋场。

在整个运营期内，乙方应督促甲方认真执行国家行业标准《生活垃圾卫生填埋场运行维护技术规程》、行业主管部门和地方政府的相关规定以及本协议规定的处理质量标准。

(3)根据填埋场工作需要安排管理人员和现场工作人员，甲方安排的工作人员和机械设备服从乙方技术人员指导和管理，对乙方提出的合理更换要求，应及时更换人员到位，保障填埋场正常运营。

(3)运营期内，乙方有下列行为之一的，甲方应当依法终止本协议，终止其技术指导服务，并可以实施临时接管，并根据造成的损失情况，由乙方承担相应的赔偿责任。

①擅自转让、外包技术指导服务的;

②因过失造成甲方严重损失的;

③因管理不善，发生重大质量、生产安全事故的;

第六条乙方的责任与义务

(1)乙方应设项目负责人，负责项目协调管理工作。

(2)乙方应指导甲方执行如下环保标准和要求：

《生活垃圾填埋场污染控制标准》(16889-20__)

《城市环境卫生设施设置标准》(2022924)

《污水综合排放标准》(8978-1996)

《恶臭污染物排放标准》(14554-93)

《大气污染物综合排放标准》(16297-1996)

《环境空气质量标准》(3095-1996)

《工业企业厂界噪声排放标准》(12348-20__)

《生活垃圾卫生填埋场运行维护技术规程》(93-20__)

《生活垃圾卫生填埋处理技术规范》(50869-20__)

(3)乙方须在签约后积极配合甲方，进场组织运营管理工作，运营开始后，由乙方安排专业技术人员现场进行管理，实行全程管理管控，对甲方委派的管理人员和现场工作人员实行规范化管理，对拒不执行要求的人员和机械设备，有权要求甲方予以辞退，甲方应及时更换相关人员到位。

(4)乙方对甲方选派的管理人员和工作人员进行必要的培训和技术指导。

乙方须对从事渗沥液处理工作有关的职员进行技术培训，经培训合格后方可上岗，员工培训重点如下：

①提高项目执行及管理人员的业务水平，熟悉前期技术资料、了解工艺流程及有关设备的性能，以保证项目的顺利执行;

②生产管理的操作人员应进行上岗前的专业技术培训，以提高管理和操作水平，确保项目能正常运行。

(5)乙方在服务期内，因过失指引造成人员伤亡和财产损失的赔偿责任，视具体情况经双方协商解决。

(6)乙方违反法律法规，致使乙方或渗沥液处理厂受到税务部门、环保部门等行政机关处罚，由乙方负责承担责任。

(7)乙方在指导运营期间，必须严格遵守相关的规章制度，确保运营正常，垃圾处理符合无害化处理及相关要求。

(8)在服务期间，乙方必须安排足够的技术人员，并建立相应的排班制度，保持通讯渠道畅通。

(9)乙方应协助甲方建立完善安全生产制度和意外事故的应急机制，制定

应急预案，并按要求定期进行应急预案演练;乙方应充分考虑生产和服务的稳定和安全，防止事故发生。

如出现重大意外事故，乙方应及时通报甲方，并尽最大人力、物力进行抢救，尽快恢复生产与服务;在事故影响期间，乙方应采取各种应急措施进行补救，尽量减少事故对公众的影响。

第七条服务费用

(1)经双方协商确定顾问咨询服务收费标准为万元。

(2)由甲方在收到乙方正式发票后个工作日内向乙方支付运营指导费。

第八条服务期结束后的移交

(1)服务期满，乙方应移交运营和维护渗沥液处理设施的所有文件、图纸、技术和技术资料以及相关的表单资料等。

(2)服务期满后，如需就本项目继续接受技术指导服务，在同等条件下，甲方应优先授予乙方，届时，双方需另行议定协议。

第三章协议终止及违约责任

第九条违约责任

(1)因一方违约导致终止本协议的，违约方应承担由此产生的一切责任。

(2)在项目运营管理期间，因甲方过失而出现不符合标准的情况发生时，乙方通知其进行整改，再次整改仍不符合标准的，乙方有权无条件终止项目运营指导服务合同。

(3)在服务期内，因乙方过失的原因，乙方承担由于项目运营和维护造成环境污染、人员死亡、人身伤害和财产损害或损失等所产生的所有债务、损害、损失、费用和索赔等民事和刑事责任，甲方免责。

第十条争议的解决

双方友好协商解决。

若双方产生任何争议、分歧或索赔，则应尽力通过友好协商解决该争议、分歧或索赔。

第十一条其他条款

(1)本协议经甲乙双方法定代表人或授权代表签订并加盖单位公章后生效。

(2)本协议正本份，协议双方各执壹份;本协议副本份，协议双方各执份，其余报相关部门备案。

甲方[公章]：乙方[公章]：

法定代表人(签字)：法定代表人(签字)：

授权代表人(签字)：授权代表人(签字)：

日期：日期：

2022培训指导进校园心得体会如何写三

学校李彦虎校长，对青年教师的培训工作非常重视，不论是青年教师培训工作领导小组成员的确定、培训动员大会的安排及程序的赛定，还是对培训内容的确定、安排、培训的要求考核验收都亲自过目，给予具体地指导，同时，还参加每一次大型的青年教师培训活动，给予大家很多精神上的鼓励和支持；李彦虎校长更是身体力行，亲自督促、参加每一次大小活动的安排和落实。正是学校领导的关心、支持和重视，才使本学期青年教师培训工作又取得了一定进步，上了一个新台阶。

全体青年教师思想上对培训工作极为重视、认识到位。他们更加认识到参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的，更认识到是时代的需要，是人微言轻优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要，是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对带来负责的需要。因此，全体青年教师都能认真积极的参加培训，做到有事请假，严格遵守培训纪委的要求。

1.进一步加强教育教学理论的学习，提高青年教师的理论素养 本学期继续认真组织了全体青年教师学习每周一期的教育理论周刊，并提出具体的学习要求和检查措施，要求青年教师真正更新观念，学以致用，把理论学习同自己的教学实践相结合，不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。同时增强学习和实效性，要求大家做好学习笔记，并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟，以更好的指导实践，领导小组的几位成员在刘校长的组织带领下，于期中和期末对大家的笔记进行了检查。本学期围绕教育理论的学习，还进行教育理论专题讲座分别是孙树泽校长主讲的“班主任工作的艺术与追求”、陈福青教导主任主讲的“怎样的课算是一堂好课——课堂教学评价”和刘泽春、符慧娟、刘小慧三位主任讲的“课堂教学艺术浅谈”、“教学模式的探索与创新”、“关于教师职业道德和敬

业奉献精神”，虽然次数不多也谈不上多么高深，但通过这种形式，大家共同学习，共同探讨，确实达到了共同提高的目的。

2． 继续加强计算机培训，提高了青年教师就用现代教学技术的能力

本学期共进行计算机培训5次，培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。为了面向全体，本学期我们在计算机培训上也开展了分层教学，根据教师们的实际情况，分a，b两班进行培训。特别值得一提的是计算机组的陈福青、刘会花两位教师他们在做好日常教学工作的同时，认真备课，讲解，解答，全心全意的为提高大家的计算机水平而任劳任怨的工作。特别是教师们参加“国培”等级考试之前，陈福青教师主动承担了辅导工作，他克服了工作繁杂，天气炎热等困难，为教师们考试顺利过关立下汗马功劳。电教组的教师们为我们的培训工作提供了及时、优质的服务工作，在此表示感谢。

全体青年教师通过参加培训，不仅丰富了自己的教育理论知识，提高了应用现代教育技术手段的能力，而且增强了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。全体青年教师努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班组管理中去，在平凡的教学工作中努力进取，勤奋开拓，取得了不平凡的业绩

本学期青年教师的培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但离学校的要求还有很大的差距，学期实制定的培训计划还有课件制作的评比和教育理论考核没有