2023年中小学心理健康教育c证 中小学心理健康教育心得(模板14篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新扫黄心得体会题目和方法一

一、总体要求：

坚持以习近平同志新时代、新思想和“十九大精神”为指导，以落实党的十九大精神为主线，全面落实新时代思想，以净化校园文化和网络文化环境为主线，以遏制政治性非法出版物和清除网上有害信息为要务，坚持集中治理，加强日常监管，坚决保护知识产权，确保意识形态安全，维护社会和谐稳定，推动社会主义文化大发展大繁荣，切实维护文化安全，为促进学校发展营造良好的舆论氛围和文化环境。

二、工作重点

我校自觉履行教科系统职责，各司其职，各负其责，认真做好配合，坚持齐抓共管，综合治理，大力扫除淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等文化垃圾，特别是淫秽色情书刊、音像制品、动漫游戏和各类印刷品，杜绝购买使用盗版教材、教辅资料，清查危害未成年人健康成长的淫秽色情“口袋本”、“有害卡通画册和不良游戏软件对学生的侵害，以强化教材教辅资料征订工作日常监管为主线，以查缴政治性非法出版物、扫除淫秽色情等有害出版物、打击侵权盗版出版物、查处非法报刊、查处互联网有害信息和侵权盗版作品为重点，以落实各项工作机制和措施为保障，继续深入开展“扫黄打非”斗争，使全校教科系统教材教辅资料征订工作规范有序，使全校未成年人健康成长环境不断优化。

三、主要任务

一是加强对学校购买使用教材和教辅读物监管，清理盗版教材和教辅读物，保护学生的合法权益。

二是清理邪教宣传品和宣扬伪科学愚昧迷信的非法出版物。

三是清理淫秽色情出版物。

四是加强校园网服务的监管，坚决关闭、屏蔽载有政治性非法出版物、淫秽色情等内容及散布政治谣言的网站网页。

四、领导机构

我校成立了“扫黄打非”工作领导小组。

组 长：邓代福

副组长： 陈仲东 、杨加明、张鑫

成 员：吕思静、王家林、罗芳琼、王洪、陈远丽、饶宝仙、胡邦琼、景福聪、李顺容、彭中春、胡杨、刘其美

五、工作措施

1、加强组织领导，统一规划部署。

为强化“扫黄打非”工作力度，确保工作取得新突破学校成立“扫黄打非”领导机构。主要领导要亲自过问，分管领导要靠前指挥，加强整体谋划，注意统筹协调，及时研究落实各级对“扫黄打非”工作的决策部署，解决在工作中遇到的各类新情况、新问题。

2、落实责任，明确任务、齐抓共管。按照分级负责和“谁主管谁负责”的原则，校长是“扫黄打非”工作的第一责任人。各班班主任也要确实负起责任，做好学生工作，利用班会队会认真宣传讲解。

3、拓宽工作领域，创新工作思路。

随着“扫黄打非”斗争形势的不断发展，要拓宽工作覆盖面，不断提高执法效率和执政水平。以净化文化市场和网络文化环境为工作主线，以遏制政治性非法出版物和清除网上违法有害信息为主要任务。坚持开展集中治理，切实加强日常监管，全力维护社会安全和稳定。

最新扫黄心得体会题目和方法二

我校自从接到县教育局通知以后，学校高度重视，立即对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围，概括起来主要做了以下几方面的工作：

“扫黄打非"工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，具体工作领导小组如下：

组长：

副组长：

组员：

为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽"口袋书"等对青少年学生的侵蚀。我校在五月初对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。我校又对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给学生订教辅资料。在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。

构建书香校园引领学生阅读。学校新建图书阅览室，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。

(一)学校开会时要求通过板报栏、校园网等宣传阵地，加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并着手开办校图书室、阅览室，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。

(二)校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课，利用课堂这个阵地，向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件，在技术上保证给学生一个绿色的上网环境，同时，在全校发动起文明上网公约签名活动，让学生通过签名，自觉遵守文明上网公约，科学文明上网，远离非法出版物，对学生进行宣传和监管双管齐下，促进学生快乐成长。

(三)教育学生远离网吧，上网做到健康、文明，自觉遵守法律法规活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。

最新扫黄心得体会题目和方法三

各村委会、各相关单位: 

“扫黄打非”是党中央赋予各级党委政府的一项政治任务，是宣传思想工作的重要组成部分，事关党的执政地位，事关国家意识形态安全、政治安全和文化安全。为进一步夯实“扫黄打非”工作基础，巩固提升“扫黄打非”进基层建设成果，更好地发挥基层组织在“扫黄打非”工作中的重要作用，根据第三十次全国和省、市、县“扫黄打非”工作会议精神以及中共福建省委宣传部等十部门《关于印发〈福建省深入推进“扫黄打非”进基层工作方案〉的通知》（闽扫黄打非办联〔2016〕3号）、《三明市“扫黄打非”领导小组办公室关于深入推进“扫黄打非”进基层的实施意见》（明扫黄打非〔2017〕4号）及县沙委办发〔2017〕7号文件要求，现就我镇深入推进“扫黄打非”进基层工作提出如下实施意见： 

深入贯彻习近平总书记关于做好意识形态工作的系列重要讲话精神，按照党的十八大开展“扫黄打非”，抵制低俗现象的要求，着眼全面建成覆盖城乡、条块结合的基层“扫黄打非”网格化服务管理体系，巩固提升“扫黄打非”进基层建设成果，深入推进“扫黄打非”进乡村、进社区、进企业、进学校、进网站、等，不断完善“扫黄打非”进基层体制机制，不断创新“扫黄打非”进基层方式方法，不断夯实“扫黄打非”工作基础，确保“扫黄打非”有人抓、有人管、有成效。 

在全镇范围内进一步加强镇、村两级“扫黄打非”工作机构，不断拓展“扫黄打非”进基层领域，进村、进企业、进学校、进网站等。 

三、实施内容 

㈠进一步加强基层“扫黄打非”机构建设 

1.按照“有办公地点、有人员力量、有经费保障、有宣传专栏、有举报电话、有工作台账”的“六个有”标准，进一步健全组织，落实保障，完善制度。 

2.镇已及时建立“扫黄打非”联络站领导小组，办公室地点设在文化站，办公室主任由李钰兼任。制定了工作制度，切实负起“扫黄打非”工作责任，切实履行好职责。镇还要建立一支“扫黄打非”义务监督员队伍。义务监督员可选聘有工作责任感、熟悉情况的退休人员、复退军人和保安、保洁、青年志愿者等担任，协助有关部门对文化市场进行监督。 

3.各村落实一名“扫黄打非”义务联络员。可由文化协管员、市场义务监督员等兼任，负责做好本村居“扫黄打非”协调、联络和监督等工作。 

㈡进一步拓展“扫黄打非”进基层领域 

1.全面推进“扫黄打非”进企业。一落实企业负责人为“扫黄打非”第一责任人，设立“扫黄打非”宣传栏，公布“扫黄打非”举报电话（举报电话：5636221），开展“扫黄打非”宣传教育。二是进快递企业，深入开展寄递渠道“扫黄打非”工作，设立快递企业“扫黄打非”工作点，做好实名收寄、开箱验视，杜绝“涉黄涉非”出版物进入寄递渠道。此项日常工作由文化站具体指定专人负责落实 

2.推动“扫黄打非”工作进网站。落实网站负责人是网站“扫黄打非”第一责任人，建立内容审核队伍，落实网站“先审后发”等相关制度，落实网站首页建立“扫黄打非”宣传语，强化行业自律，切实履行社会责任。 

3.推动“扫黄打非”工作进校园。将校园内“扫黄打非”宣传教育与校园周边整治结合，与开展“护苗”专项行动和“绿书签”系列宣传活动结合，向学生普及“扫黄打非”基本知识，增强防范辨别能力。 

以上拓展推进工作，要确保“扫黄打非”的宣传、制度、责任落实到相关行政村、企业、网站、校园等。 

㈠巩固提升“五个一”项目。即：办好一个“扫黄打非”宣传专栏；设立一个未成年人优秀读物专柜；制定一条“扫黄打非”村规民约（公约）；落实一套“扫黄打非”工作制度；明确一名“扫黄打非”分管领导。各级各有关部门开展深入推进“扫黄打非”进基层工作，要在原有基础上巩固、提升、深化，不断总结工作经验，进一步完善工作机制，确保取得新成效。 

㈡整合基层工作资源。积极推动“扫黄打非”工作纳入社会治安综合治理平台，纳入网格化管理，实现重点工作联动、突出问题联治、平安基层联创。充分利用文化馆、综合文化站、文化室及农家书屋等公共文化设施的重要作用，推进“扫黄打非”进基层。切实发挥工会、共青团、妇联桥梁纽带作用，发挥青年志愿者、巾帼志愿者队伍作用，助力“扫黄打非”，抵御有害思想，扫除文化垃圾。 

㈢健全基层工作机制。认真落实我镇多年来坚持的基层“扫黄打非”宣传教育、巡查报告、联防协作、奖励举报、责任追究等五项制度，切实加强基层“扫黄打非”信息报送机制和工作考评机制，着力在日常督查中下功夫，不断推动基层“扫黄打非”工作的落实。 

㈣开展宣传教育活动。征集“扫黄打非”宣传作品，编发各类宣传品，设置宣传栏、宣传墙，制播广播电视专题节目和公益宣传广告，挑选优秀文艺节目进基层演出，组织正版图书在学校展销，开展读书会、品诗会、以案施教等活动，充分运用好各种载体和媒介深入做好“扫黄打非”宣传工作，大力弘扬先进文化，大力宣传社会主义核心价值观，传播正能量，挤占黄非流毒和其它文化垃圾的存在空间，提高人民群众的“扫黄打非”意识，增强民众对“扫黄打非”工作的支持和理解,使“扫黄