陕西省教育大讲堂心得体会如何写 课堂改革陕西在行动心得体会(六篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
最新陕西省教育大讲堂心得体会如何写一
概况
先介绍一下太白山名称的来历。有两种主要说法。其一与陕西方言有关,“太白积雪六月天”是有名的关中八景之一,太白山山顶6月积雪,在6月炎阳的高照下,皑皑白雪反射阳光成缕缕银光四射,很好看、很漂亮、很白。陕西的关中一带,用方言说很白很白,就是白得很、白得太太、太白咧,人们长期叫起来,最后就把它叫做太白山。其二跟一个传说有关。相传关中一带在远古的时候就是一块富饶美丽的地方,土地肥沃、气候温和、雨量充足。这样好的一块地方被远方的一条恶龙看中了,恶龙想霸占,太白金星看到后,就和这条恶龙大战9天9夜,终于赶跑了恶龙,但是他还是不放心,要永远守候在这里,最后太白金星的身躯当真变化成一座巍峨的高山,直插云霄,所以这座山就被称做太白山。
提起“太白”二字,人们不免想起唐代大诗人李白李太白,李太白的名字是否和太白山有关系不得而知。但太白山从古至今就是诗人、名僧、文豪的游览之地,李白就有一首“登太白峰”的诗写道:“酉上太白峰,夕阳穷攀登……举手可近日,前行若无山……”的壮丽诗篇,表现了诗人对太白山的赞美和热爱。今天我们就沿着诗人的足迹前去观赏太白山。
现在简单介绍一下太白山的情况。太白山是秦岭的主峰,高3767米,大家可能都知道秦岭是中国南北的分界线,我们平常所说的南方人、北方人就是以此为界;秦岭也是中国两大水系长江水系和黄河水系的分水岭;也是中国主要稻米生产区和小麦生产区的分界线;也是面食区和米饭区的主要分界线。南方人多吃米、多吃鱼、多吃菜,聪明、细腻;北方人多吃面,生性耿直、厚道。所以我们沿途多见到的是小麦地。太白山处在我国中部,从山麓至山顶,相对高差很大,动植物都有明显的垂直分布规律,当地人生动地称之为“高二丈,不一样”。白居易有诗为:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,从这些谚语和诗词中亦能反映出来这些特征。我们今天攀登太白山,随着我们的攀登、位移,自然景观会不断地变化,最下面有侧柏林景观,到达2200米时,就是松枥林,再向上还有桦木林、冷杉林等,最后还有落叶松林和高山苔原景观带。但是最上边气候瞬息万变,忽阴、忽晴、忽雾、忽雨、忽大风,忽冰雹,变幻莫测,很是神秘,很多人迷路、遇险都在此处,但是今天大家不要怕,紧跟着我走,不要离队。
太白山
现在已经抵达太白山,大家跟随我依次攀登,沿途会有很多文化遗存,也有很多名胜奇景,我会一一讲解给大家听。前面这个池子叫三官池,池水清澈见底,是当地群众祈雨之地,非常灵验,如果你们那儿雨少受旱,也可祈点雨带回去,但是每次祈雨一定要到这里来。我们前边这座山峰名叫万勿山,群壑排列似牙勿,所以称此名,中间最高的那一处山峰挺秀峻拔、耸人云霄,故名日独秀峰。前边儿处地方叫二仙水、望仙岭、冲天岭、分水岭、观云海等。
我先简要介绍一下太白湫泉,大家想必看过电视纪录片太白大爷海潜水探险的片子吧?!两位潜水勇士从结冰的湖面潜入了我国内地海拔最高的高山湖泊—— 三太白池(海)里,捞了一块珍贵石头,供地质研究,创造了潜水史上的一个壮举,捞出来的这块石头,更是珍贵,对太白山的形成等有很大的科研价值。其实,太白山处处都是宝,如果大家今天运气好的话,还会碰到很珍贵很珍贵的东西,动物方面有大熊猫、金丝猴、扭角羚、锦鸡、太阳鸟等,碰到的话千万不要打扰它们,因为在这儿我们是客,它们才是这儿真正的主人。中草药方面有很多名贵药材,比如:太白贝母、雪山一枝花、手掌参、天麻等,不过我们不认识,千万不能乱采。这里许多植物是有毒的,千万小心。如果我们团里有懂地质的人,千万不要错过机会,这里有引人入胜的第四纪末期的冰川遗迹,有冰斗、角峰、冰川湖、幽谷、羊背石等。
已经到山顶了,这个平台叫拔仙台,是第四纪冰川遗迹的一个角峰,如果天气好的话,我们可以俯瞰北边滔滔之渭水,壮观至极。我们现在看到的这个湖,就是大爷海(大太白海),另外还有二爷海 (二太白海)、三爷海(三太白海)、玉皇池、明星池等,分布如串珠,保存完整,水寒如冰,水稳如镜,清澈碧蓝,岩影波光,绣丽动人。白云蓝天映人湖面,随风变幻,景致万千,大家好好感受一下这心旷神怡的感觉吧。
大家登山的途中看到许多老太太拿着馒头、黄纸和香登山,虽然登得很吃力,但从不泄气,为什么呢?因为当地人认为太白山是一座神山,如果身体有病想康复,想发财,想要男孩,想要夫妻和睦,都可到沿途庙宇中烧香许愿,据说非常灵验。大家如果有什么要祈求,烧香不烧香无所谓,只要心诚祈求就行,这就是平常所说的“心诚则灵”,太白山也会祝登过它的人幸福安康,永伴终生!
最新陕西省教育大讲堂心得体会如何写二
20xx年7月至9月,我有幸参加了国家中职骨干教师数控技术应用班的学习。通过这三个月的学习,我的专业理论知识水平有了一定的提升,在实训中,我的动手能力和实践操作能力也进步了很多,对于一些与数控技术有关的前沿的知识以及新的项目开发理念,也有了很好的认识。更为重要的是我开阔了眼界,对职业教育有了很好的了解,对于我们职业教育的含义有了新的认识和理解,对于教学方法有了很大的收获,这些坚定了我从事职业教育的信心和决心。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、培训过程
三个月的学习,我收获良多,感悟颇多。这次培训采用了“基地培训 企业实践”的模式,分三部分进行:
第一阶段(第一周)是以职业教育理论知识和教育教学方法为主,安排在陕西科技大学未央校区,主要举办的讲座有:高居红教授的“专业建设及课程开发”、王新安教授的“现代教育技术应用”、赵居礼教授的“国外职业教育发展趋势”等。
第二阶段(第二周至第六周)是以专业知识与技能为主,安排在x校区,主要开设了以下课程:《数控机床》、《数控加工与编程技术》、《机械三维实体设计》、等课程以及数控机床实训操作的实践。
第三阶段(第七周至第十周)是去企业实训基地进行实训,去了机床厂参观了机床的加工以及组装,去了xx有限公司参观学习,去了渭南工业学校,了解认识数控大赛操作演练的全过程以及实验室参观和示范教学,此后去了南京,在南京进行了学校实习和工厂参观,作为一个南方的城市,与所教书学校有一定的不同,在里面认识的更好的职业教育的发展理论,以及它的办学方式,给了我更好的借鉴,对于以后的发展也是一个很好的促进,对于工厂的参观学习,也有了一个更鲜明的了解。
二、个人收获及提高方面
1、加深了对职业教育重要性的认识:
通过学习,我了解到了世界各发达国家如德国、日本、美国等国经济发展迅速的一个重要的原因是因为职业教育的迅速发展。对于一个国家的经济发展,需要研究生等高
素质人才,需要本科等优秀人才,但是要想成为一个工业强国,更需要职业教育的职业技术人才,需要高素质高水平的劳动群体和高的科研尖端技术。我国的机械制造还与发达国家有一定的差距,需要不断的来缩小差距,要不断的培养优秀的职业人才。
2、提高了专业知识水平,拓宽了专业知识结构
专业课方面,通过这次的培训使我以前所学的知识更系统化、具体化。很好的掌握数控编程以及一些软件应用,对于机械加工工艺和材料选用,有了更进一步的认识和了解,对于各种普通机床以及一些数控机床有了很好的操作能力,并且在理论的基础上提高了我自己的动手能力,和解决数控应用有关的问题的能力。在企业中的实训,更让我真实地感受到公司的工作环境及对技术的要求,对目前广泛使用的前沿技术有了具体的认识,重温了机械制造的相关知识与技能,并与老师、学员进行了多次交流,总结出了不少的经验,更多的了解了实际的操作和一些与理论有出入的实践数据,为我以后的工作打下良好的基础。
3、师德有了更进一步认识
(1)认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的人民教师
相关教授详细介绍和讲解了学校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。我认识到,作为教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的正确方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。 同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,从而确保教学任务的顺利完成。
(2)必须具备开拓进取的奉献精神
教师作为一种特殊职业,其社会作用是巨大而又深远,但日常工作却是平平凡凡、默默无闻的,在这里没有显赫一时的财富和权力,没有令人羡慕的荣耀和名声,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只有一颗热爱和忠诚于教育事业的心,是一颗教师崇高职业理想最闪亮的星。
(3)职业道德修养对于教师这个职业而言,是多么重要。作为一名教师,他的一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师必须具备高尚的职业道德,这是教师这一职业的特殊性,也是倍受家长和社会关注的焦点。多年来,崇高的教师职业道德是我们一直
追求的目标,只有坚持高水平的师德标准,才能培养出高水平的对社会有用的人才,我们每个教师都要迅速行动起来,努力加强师德修养、共同开创师德建设的新局面。
4、教学方法有了很好的提升
作为一个从事教育行业不是很久的老师,我对于教育方法有很多的不足之处,这次的培训让我了解了许多很好的教学方法,对于科学的教学方法有了更好的认识,对于教学,要明白为什么学,教什么,怎么样教,和教的结果。作为中职的学生,教学上需要更多的鼓励和白话的教学,让他们能很好的获得知识,在教学的时候,还要教育他们,引导他们,成为高素质的人才。教学的时候还要注重教育与生活结合,教育与劳动结合,学和用结合,让他们能很好的步入社会,做一名优秀的技术人才。
教学中要达到好的教学效果,高的效率,和好的效益。多用成功为导向来教学,让他们在成功中学习,不断的成功并达到最后的成功。要能很好的教学,对老师也有很高的要求,对于自己所教的课程有很好的认识,能够很精通自己所教的知识,这样教学生的时候才能很好的表达出来,还要有很多的阅历,教学中来增长学生的知识面,让他们了解的更多,对本专业,甚至有关的知识都有很好的认识。并且在教育过程中,不断培养学生的创新能力,不断的引导学生,最终能够到达学生自主学习,灵活运用所学知识去获取更多的知识,最终成为一个高素质的技术人才。
5、教学与企业实际更贴近 现在的机械行业有比较多的工具,在实际教学中没有,而且学生毕业的时候,到用人单位手里面的证书也没有几个,用人部门的主管问几个简单问题,很快就发现在学校基本上什么也没有学,到了工作岗位还得从头学起。
带我们参观的企业人员这样说过:不管什么学校毕业,只要肯吃苦,在一线学三年,肯定比在学校学三年管用。不过也有遗憾:十个学徒,三年后剩下的顶多一两个,其他的要么吃不了这个苦,要么就是自己觉得翅膀硬了跳槽了。
下企业实践,像企业工作人员一样上班下班,从事企业员工相同的工作。在实践的过程中,不仅使教师们体验了企业工作的艰辛,更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度,在教学理念上有了更深的认识。这为准确定位
陕西省教育大讲堂心得体会如何写 课堂改革陕西在行动心得体会(六篇)
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