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老鼠开会范本 老鼠开会内容(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于老鼠开会范本一

第二天,老鼠爸爸和老鼠妈妈去找太阳,老鼠爸爸说:“太阳你是最厉害的,你愿意娶我的女儿吗?”太阳笑呵呵的说:“我不是最厉害的,乌云一来就把我挡住了。”

老鼠爸爸去找乌云问:“乌云你是最厉害的,你愿意娶我的女儿吗?”乌云说:“我不是最厉害的,大风一来,就会把我吹走了。”

老鼠爸爸跑去找大风问:“大风你是最厉害的,你愿意娶我的女儿吗?”大风摆摆手说:“我不是最厉害的,围墙一来,我就过不去了。”

老鼠爸爸又跑去找围墙说:“围墙你是最厉害的,你愿意娶我的女儿吗?”围墙笑呵呵的说:“我不是最厉害的,你们老鼠才是最厉害的,把我的墙都能打个洞。”

老鼠爸爸想了想大笑着说:“老鼠才是最厉害的。”老鼠爸爸又想了一会儿说:“老鼠也不是什么都不怕的,老鼠最怕猫,原来猫才是最厉害的。”

老鼠爸爸去找猫说:“猫你是最厉害的,你愿意娶我的女儿吗?”猫偷笑着说:“我愿意。”

老鼠爸爸把女儿嫁给了猫,过了几天,老鼠爸爸和老鼠妈妈去看自己的女儿,他们找了找没有找到,就去问猫:“我的女儿呢?”猫说:“我担心别人欺负她,就把她藏在了肚子里。”

关于老鼠开会范本二

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在马路的一块石板上,不知道是谁用粉笔画了一只小老鼠,栩栩如生。有一天,它突然醒了,它先是把手抬了抬,又慢慢坐起来,事后居然直接从石板上站了起来!

它先看了看来往的人群,还好,没有人注意到它。它自言自语道:“啊,这我可怎么办?我可能会被雨给淋成粉笔汤,可能会被踩得粉身碎骨……不行不行,这太可怕了。”这时,小老鼠看到了一张传单,上面写着:“喷泉公园内开放了一个涂鸦墙,可在上面随意创作自己喜欢的图案。”

小老鼠就有了小心思,我虽然不是什么好看的画,至少我也是画出来的呀,不如我就去那里找个安身之处吧!想到这里,小老鼠抱起一小截粉笔塞进口袋里,蹦蹦跳跳地跟着路上的指示满分作文网https:///牌往喷泉公园走去。

可是小老鼠一不小心拐进了一个死胡同,不知从哪里蹿出来一只大黑猫,恶狠狠地把小老鼠一把按在地上,瞪着它那铜铃般的眼睛,露出锋利的牙齿,兴奋地说:“我终于可以美餐一顿了!”小老鼠一点都不害怕,不慌不忙地说:“猫大哥,你还是好好看看我到底是什么吧。”说完小老鼠变成了一条粉笔线,从大黑猫的爪子里溜了出来。大黑猫不甘心,又尝试了好几次,可是一次也没抓住,最后生气地离开了。但是小老鼠的鼻子被蹭掉了,它平躺在地上,从口袋里掏出那一小截粉笔,把自己的鼻子又画了上去,最后大摇大摆地走了。

一路上磕磕碰碰,终于到达了涂鸦墙前,奋力向上一跳,终于达成了它的心愿。

关于老鼠开会范本三

1、学习用自然的声音演唱歌曲,借助多媒体以及教具理解歌词内容。

2、尝试用身体的不同部位做灯台。

3、积极参加游戏活动,体验游戏"猫来了"的紧张的情绪。

4、熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲

5、熟悉歌曲旋律,学唱新歌。

重点:目标1

难点:目标3

多媒体课件,小老鼠指偶一手一只钢琴伴奏灯台教具小老鼠图片一只。

一、导入活动,激发幼儿兴趣。

——幼儿随着《老鼠画猫》的音乐进入"洞外面的活动场景"。

师:今天我们来扮演一群小老鼠好吗?小老鼠们,我们一起到外面去玩好吗?小老鼠走路是轻轻的,老师看看哪个小老鼠走路最轻,然后找一个位置坐下来,好吗?坐下引导幼儿向老师问好。小老鼠表现真棒,老师还要看看哪只小老鼠最有礼貌,我们一起轻轻的转过身给各位老师问声好,然后轻轻的转过来,可以吗?

二、发声练习。

——老师:外面的空气真好呀!我们一起来做深呼吸吧!(教师带领幼儿一起来做呼气、手插腰吸气。)

——教师引导幼儿用对唱的形式演唱《动物的叫声》。

三、播放课件,理解歌词内容。

——引导幼儿把每句歌词说完整。

1)播放课件师:哇,真香呀!什么东西这么香,我们去找找看。

鼠宝宝快看,那是什么?这油真香呀?王老师口水都要出来了,我好想去吃哦,原来香味是从这里发出来的。

谁来了?你们猜猜小老鼠来干什么?我们一起来看一看小老鼠到底来赶什么来了好吗?

哦,原来小老鼠上灯台,偷油吃

我们继续看看:这个时候谁来了?喵喵喵猫来了,哎哟,这个时候小老鼠可着急了,在灯台上面下不来了,喵喵喵,猫来了,一不小心,叽里咕噜滚下来

——鼠宝宝你们看到了什么?发生了什么事?老鼠总结歌词

一起重新再观看一次。教师小结:哦,原来是一只小老鼠上灯台,偷油吃,下不来,喵喵喵猫来了,叽里咕噜滚下来。

2)播放课件(快速播放)老师朗诵歌词内容

四、教具操作进一步加深对歌词的理解,欣赏歌曲。

3)出示灯台和小老鼠,老师念儿歌表演一次,(琴伴奏)小老鼠,上灯台偷油吃,听?喵喵喵(琴)谁来了?吓得小老鼠叽里咕噜滚下来

小老鼠吓得不敢出来了看看猫走了没有?小

老鼠开会范本 老鼠开会内容(八篇)

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