五个人面对心得体会 五个人人讨论感悟(3篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

推荐五个人面对心得体会一

(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距

一是对党的理论学习不够系统深入，针织理论学习内在动力不足，不注重联系实际，缺乏深入思考。二是对习近平新时代中国特色社会主义思想的解读、理解和运用还存在一定的差距，组织协调能力、系统思考能力不足。三是误以为只要做好本职工作，工作上不出差错就行了，没有从政治的高度认识和分析问题，尽管对一些敏感问题和不正当言论做到立场坚定、不信不传，但是在这些方面还缺乏一定的警惕性。

(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距

一是党性锻炼放松，自我改造完善不够主动在运用马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想进行自我改造、自我完善方面还做的不够。二是对《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》以及党的优良传统学习的不够深入，存在“老好人思想”，落实原则、纪律还有规矩方面有一定欠缺。

(三)对照党章党规、对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署方面。

一是在具体落实党章党规的内容时自己容易出现偏差，学习理解比较片面，没有找准哪些是自己应该做的，哪些是需要再提高的。在学习初期主要还是依靠理论中心和主题教育的时间按部就班的学习，学习上的一以贯之的自觉性不够。二是日常工作中自己在贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署上，同新时代国家改革发展内容上结合的不够紧密，措施不够精准，成效不够显著，缺少工作创新和方法创新。今后我会进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”，深入开展好“不忘初心，牢记使命”主题教育，把中央精神融会贯通落实到具体工作中去，更好的为服务广大客户而努力。

(四)思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面。

一是虽然自己在工作中磨炼了意志、经受住各种考验，但是随着工作时间的增长，自己在工作与生活中存在放松对自己的要求的现象，工作上只求过的去，不求过的硬，只求不违规、不求作表率的情况还是存在的。二是开拓创新的主动性不强，缺乏学习的自觉性，缺乏研究问题的深入性，对新的知识掌握的不及时、不熟练，缺乏与时俱进的斗争精神。

(五)对照先进典型、身边榜样方面

先进典型是全体共产党员实际生活中有形的正能量也是鲜活的价值观，在新时代为广大共产党员树立标杆。杰出楷模就是对党忠诚，维护大局，自我革命，永远奋斗，勇于担当，鞠躬尽瘁，这样的人才是我们要学习的榜样。通过自我剖析，发现自己与先进典型、身边榜样还有一定的差距，今后我要更好地见贤思齐，检视自身差距和不足，查看自己是否真正做到了为群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众的监督。在抓工作落实中，优服务解民忧，去歪风扬正气。

(六)对照人民群众新期待方面的差距。

通过自我剖析，自身不足在于实践过程中与基层群众之间存在的距离较大，没有做到真正为群众谋福利。作为一名共产党员应该真正做到信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁，但是现在的工作推进力度还需要强化一些。另外要进一步强化奋斗精神，加强统筹协调，抓住工作重点，找准工作难点。在以后的学习和工作中争取做到攻坚克难，敢打敢拼。

一是要加强理论学习，坚定理想信念。从应付性学习转变为主动钻研学习，从为了工作的“要我学”积极转变为“我要学”。坚定共产主义信仰，条政治敏锐性和鉴别力。加强对履行领导职责所必备的各种知识进行学习，以不断提高自身素质和领导水平。坚守共产党员的精神追求和社会主义核心价值观，以实际行动保持共产党人的先进性和纯洁性。

二是要提高党性修养，增强宗旨意识。定期学习党章，时刻警醒自己。自觉增强学习意识，政治意识，大局意识，尽心尽力做好本职工作。坚持身体力行，言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，实实在在做好事，办实事。

三是要改进工作方法，提高服务水平。不断丰富自己的知识，开拓自己的视野。坚持科学的学习态度和求实的精神，树立效率观念，质量观念，时间观念。服从领导，讲真话讲实话，以求在自身素质提高和工作质效上有大的提升和突破。

四是要认真履职担当，深入做好整治和查处损害群众利益的不正之风和不廉洁问题工作，推动全面从严治党向基层延伸，把政治要求贯穿于履职尽责的全过程之中，坚持公道正派，敢于担当，扎实推进自身工作稳步发展。

推荐五个人面对心得体会二

按照《xx市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，明确了整改措施和努力方向。现将对照检查情况报告如下:

(一)理论学习方面。主动学习少，被动接受多;笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在“一张报纸、一杯茶，围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。缺乏“深”度度。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度度。觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，从而对时事政治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速。缺乏“高”度度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏“强”度度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，存在时紧时松“三分钟”热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。比如，虽然参加了上级组织的学习，也制定了学习计划，但落实的不好，有几次都是上级要检查了，才发现党员组织生活纪实手册还没有完成，心得体会还少几篇，理论笔记字数还不够，导致手忙脚乱，补笔记、补心得，忙成一锅粥。

(二))思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。。虽然自己能够按时参加集体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。。自己所处的单位和科室属于综合科室，工作量很大，别的单