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如果我有时光机汇总 如果我有一部时光机(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-031

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

推荐如果我有时光机汇总一

购买单位:______

法定代表人:______

乙方

销售单位:______

法定代表人:______

第一条、根据中华人民共和国民法典和甲、乙双方友好协商,由甲方向乙方提供水果产品名称、品种规格、计量单位、数量、金额及数量详见供货清单(清单需双方加盖公章为准)。

第二条、包装运输方式及费用负担:______

由负责以柳筐包装并及时送到,汽车运输,运费、包装费均由甲方承担。注:______各类水果视质量好坏,按国家规定当地收购牌价折货款在每批水果交货当日通过银行托付。

第三条、交货时间:______

自合同签订之日起7日内交货,即______年______月______日前供货。一星期内分三批交货。第一批交货时间:____________年______月______日货物包括:第二批交货时间:____________年______月______日货物包括:第三批交货时间:____________年______月______日货物包括:

第四条、交货地点、方式:

由乙方运至甲方,在______年______月______日至______年______月______日之内由甲方验收完后交货(分三次验货)。如因突然的自然灾害不能如数交货,应及时通知,并至协商修订合同

第五条、付款方式及期限:

合同签订三日之内,甲方需向乙方预付合同总额的40%,即¥,货到并验收合格后支付余款,即¥.注:______各类水果视质量好坏,按国家规定当地收购牌价折货款在每批水果交货当日通过银行托付。

第六条、若无不可抗力因素,甲方付款逾期,应每天按逾期款总额的万分之五(按日计)或法律许可的最大利率向乙方支付滞纳金;若无不抗力因素,乙方供货逾期,在甲方后期检查中乙方因人为因素没有按甲方规定供货或所供货物有质量问题,也应每天按逾期款总额的万分之五(按日计)或法律许可的最大利率向甲方支付滞纳金和赔偿甲方一切损失。在正常情况下,如果__________________商店拒绝收购,应处收部分价款20%的违约金,____园艺场交货量不足,应处以不足部分价款的30%的违约金。第七条、解决合同纠纷的方式:

本协议未尽事宜,由甲乙双方协议解决,协议不成,双方同意在甲方所在地仲裁机构仲裁,或向甲方所在地的人民法院起诉。

第八条、合同经甲、乙双方签字签章后即开始生效。

第九条、本合同一式四份,甲、乙双方各执一份。各自的上级备案一份

甲方(盖章):___________乙方(盖章):___________

法人代表:___________法人代表签字:______

委托代表人:______委托代表人:___________

______年______月______日_______年______月_____日

推荐如果我有时光机汇总二

尊敬的各位评委:

你们好!我叫×××,来自xx区xx小学。很高兴参加今天的竞选。我演讲的题目是《我有一个梦想》。

最近,我发现一个现象,同学们在一起,喜欢谈论网络游戏。网络游戏正吸引着广大青少年,进而引发一系列社会问题:近视、厌学、成绩退步、体质下降等。通过调查,我发现,在迷恋网络游戏的孩子当中,绝大多数是“钥匙儿童”,部分是隔代教育和单亲家庭的孩子。

我先给大家讲个故事:6岁的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生气,批评了他。后来,爸爸觉得自己态度不好,就给了孩子6美元,并问他准备做什么?儿子接过钱,又从枕头下面拿出一叠弄皱的钞票,说:“爸爸,刚好25美元,我可以买你一个小时的时间吗?明天请你早一点回家。”

生活在这个时代的孩子,并不缺乏物质。我们期望的,不是漂亮的衣服和精美的玩具,而是父母能抽出时间陪陪我们。然而,经济高速发展,大人们似乎越来越忙。许多父母亲没有时间、也没有精力关注孩子。也有部分家长,缺乏责任心,放任自流。孩子们自控能力差,很容易迷上网络游戏。

发展经济的目的,是让人们生活得越来越幸福。让孩子受到良好的家庭教育,是其中的重要内容之一。许多发达国家,会建议母亲做专职妈妈。广州是个发达城市,大多数家庭经济条件不差,可家庭教育却不容乐观。我觉得,最好能制定一部《家庭教育法》,明确家长的责任。比如:下班后按时回家,陪孩子一起读书、学习、聊天、玩游戏、参加体育锻炼等。如果父母不能很好地履行自己的职责,就要受到批评教育,甚至惩罚。各单位都必须依法保障父母的权益,让他们按时上下班,陪伴孩子共同成长。

我有一个梦想,就是让每一个孩子,都拥有温暖的家庭,拥有父母的关爱,拥有健康快乐的童年!

我的发言完了,谢谢大家!

推荐如果我有时光机汇总三

教学目标:

1、从比喻、排比等角度体会这篇演讲辞的特点。

2、学会从长文章中提取整合有效信息。

3、感受马丁路德金追求自由平等的情怀,树立正确的人生观。

课时安排:一课时

教学过程

一、深情导入

从16世纪起,欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴。黑人作为商品来买卖一向延续到19世纪,1861年《解放黑奴宣言》的颁布,让黑人在法律上获得了自由。可是在现实生活中呢

种族歧视、压迫现象仍然十分严重。美国黑人仍然是下等公民,生活贫困,受不到良好的教育,不能进入各级各类高层机构,不能参加投票和选举,不能像白人一样享有人格自由和活动自由。

南部一名黑人妇女拒绝让座给白人而被捕的事件,激起了持续的抗议行动。从20世纪50年代开始,美国黑人展开争取民权的运动。当时在教会当传道士的马丁路德金(martinlutherking),也投入其中,并成为了民权运动的领袖。1963年8月28日,在华盛顿特区一次25万人的集会上,他发表了这次举世闻名的演讲。

目的:配乐配图,教师深情朗诵,营造气氛。

二、整体感知

1、板书课题、作者:

我有一个梦想

马丁路德金

2、理清文章结构思路

师:看到这个题目你猜想一下此文会写些什么资料

生答

师:请同学们快速默看课文,看后比较下文章的资料与你所猜想的是否一致

3、师生小结:

(1)、为什么有这个梦想1——6

(2)、怎样实现这个梦想7——16

(3)、这个梦想是什么17——25

(4)、期望这个梦想早日到来。26——32

目的:培养学生阅读长文章时,快速提取有效信息的本事。

三、深研文本

1、为什么有这个梦想

1-6自然段

一百年前,政府许下“解放黑奴”的宣言,给黑奴带来了期望。

一百年后,政府没有兑现诺言,“宣言”成为“空头支票”,黑人依然没有自由和平等。

如果黑人得不到公民的权利,国家就得不到稳定。

2、该怎样实现这个梦想

(1)7—16自然段非暴力斗争方式

理解“非暴力斗争方式”是本课的难点。首先引导学生抓“精神力量战胜物质力量”。再经过设喻,如:同学不细心把你墨水瓶打翻,你衣服被弄脏了,你如何处理这件事。学生可能有多种答案,可从中选择最好的。假如从内心原谅了他的无心之过,而不是和他拳脚相加,那么这就是“精神战胜物质力量”了。

(2)哪些语句反映了这种斗争方式

学生先自我找,找不到教师再提醒,如果找到了,教师就小

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