工科化学心得体会及感悟 工科化学心得体会及感悟作文(6篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐工科化学心得体会及感悟一

培训回来正是酷暑，每天陪孩子在家有计划的写作业，练琴，看书，玩耍，中间还凑机会一家人去老君山玩了两天。主要读了一本《万万没想到——用理工科的思维看世界》，开学前竟然发现自己做了六千多字的读书笔记，很有成就感。整个暑假感觉充实、放松。身体上的小毛病也逐渐消失，精力充沛，真的是为即将到来的高三日子做足了准备。事实上整个这学期确实没有因为课多事多而感觉累，个别时候一天上八节课好像也很容易就上下来了。除了偶尔心情郁闷的时候有点不想动。

新高三照例要提前开学，我们从八月十七号便正式进入工作状态。其实最怕高三上学期，因为我们化学面临的一轮复习太痛苦，尤其是必修1部分。必修1内容多且是高考的重点，也是化学学科思想的入门，而我们高一初学的时候每周只有两节课，还几乎没有晚自习，为了赶进度，节节都是新课。因为没有时间讲练，通常是学了下节忘了上节。知识不能及时消化巩固，更没时间系统复习，很多学科思想也很难形成。我问了一下，这届学生当时最后一章没讲完就期末考试了。所以我的一轮复习是在讲新课的基础上还要适当综合，难度可想而知。以至于这学期的每次联考进度都达不到，都有没复习到的题，学生也很受打击。但为了能复习的更扎实，还不能太冒进。到最后为了赶郑州一测的进度，后两章只讲了重要的知识点和少量的练习，少了自主巩固练，成绩自然不很理想。不过通过后续的加强练习，我想应该会逐渐进步。真心希望以后学校能给高一多安排些课，可以减轻一些高三一轮的压力。

紧张复习的同时，我还积极参加了今年的博客大赛。虽然发的文章不多，但对于不善写作的我也算是一大进步。其中有三篇精华，还让我沾沾自喜了一番。

开学初我还意外被安排了化学组组长一职。还好我们组人少好带。这学期我们除了正常的校内听课教研，还按时参加了省里的优质课观摩，市里的工作会，质量分析会，教研共同体的微课比赛，六校联盟的观摩课等等，收获满满。

一学期匆匆而过，收获就在每天认认真真的做好该做的事，接纳学生的进步与失误，也接纳自己的种种情绪。但同时好像少了一些大胆的改变和创新，这应该就是下学期在稳定进步的基础上努力的方向。

上学期的愿望“用心甘情愿的态度，过随遇而安的生活”好像已经实现，这学期再给自己一个新的目标，“用心甘情愿的态度，过意想不到的生活”，期盼改变和精彩的到来。

推荐工科化学心得体会及感悟二

我们于12月1日－12月5在学校进行了为期5于的金工实习。金工实习是高等校院工科专业学生进行工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的重要必修课。是一门实践性的基础课程。

在实习的第一天中，首先老师对我们讲解了金工实习的意义了，使我们认识到这次实习的重要性。接着就是让我们看如何使用锉刀，钢锯等工具的电影，使我们初步了解工具的使用方法。下来就是布置练习和作业，同时进一步讲解了所用到的工具的使用方法。

在这实习中我们的练习作业是将一块铁块加工成一个精确的六角螺母。在加工的过程中并不难，难的是如何正确使用那些工具。比如钢锯，虽然它在我们的生活中也经常见到，但如果不认真听老师讲解它的使用方法，那看起来很简单一个东西，使用起来也会很费劲。还有锉刀看起来更简单，如果在使用的时候不规范，那是很难把不是很水平的平面锉平的。那只会越锉越向某方向歪去的。在这一天中我也很担心自己是否能够完成这次实习，因为本来我的动手能力就不强，不过过了一天之后就知道这种担心是多余的。只要认真努力去做就会发其实也并不是很难的！

虽然这次实习并不是很难，也没有多少技术含量。但也是一很苦的事。因为在锉削和锯割的时候也要用不少的力气。对于我们这些在学校里很少做过体力劳动的学生就更不用说了。所以在锉削时很快有很多同学的手起些水泡了，肩膀也开始痛了起来，当然也包括我在内。虽然这样同学们也并没有放弃的念头，大家都在拼命的为了完成练习作业。

经过三天半的时间我终于也完成了练习作业，但是我的作品并不合格。不过自我感觉上还是不错的，只是在钻孔的时候把孔钻歪了一点。其它方面也还是不错的。

完成练习作业之后就是要做考核件了。虽然考核件精确度要求很高，但做起来比较简单，可能是在做练习时已经熟悉各种工具如何使用了吧，所以也不费很大的劲就顺利就完成了。而且也还在老师充许的误差范围之内。

虽然这次金工实习只有短短的5天，在这期间我学习不少东西：

一，在期间我们操作过了锉削，划线，锯割，钻孔，攻丝，套丝等工序，明白了一些机械制造工业的生产方式和工艺过程，熟悉工程材料主要成形方法和一些工具的使用方法。

二，做简单的工件，能够独立操作，比如：这次实习做的把铁块加工成六角螺母。

三，在这次金工实习中提高了一定的实践操作能力，同时培养了提高实践能力的意识。

四．这次实习中培养了我们的劳动观念，质量和经济观念。使我们不但要掌握各工种的要求，还要建立起比较完整的系统概念，既要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解工具原理和工作过程，又要加强实践动手能力的训练，并具有运用所学知识，初步分析解决简单工艺问题的能力。

五，在整个实习过程中，老师对我们的纪律要求比较严格，规定每天的上班时间：早上：7：30－11：30 下午：2：30－5：30，不得迟到，不得早退。这使我回想起了高三时想考个好的大学而奋碰斗的生活。这样增强了我们的珍惜时间的观念。

六，培养了我们做事要认真仔细的观念。在锯掉或锉掉六个面上多余的铁时，就要非常的认真仔细测量过，如果锯掉的太多了那这个作品就会变小变得不合格，那也就是报废了，就等于浪费资源。如果锯掉的过少，那又会增加劳动量，就算铁面上只是增1毫米也会增加很大的“锉功”。还有在锯的过程如果不小心就会锯歪，如果只是向外歪也就会增大劳动量。如果是向里歪那就不得了了，这样也会造成报费。所以要非常小心。否则就会造成浪费资源了，增加劳动量就是浪费劳动力，也是浪费资源的一种。

实习期间，带领我们的老师的敬业、严谨精神也让我们敬佩。老师能帮我们指出在操作过程中的错误，一遍又一遍。不厌其烦，只要有一点错误，都指出来，尽自己最大的努力把同学们的作品加工得更加完美一点。有时老师还会一次又一次地给给我们演示如何操作，直到我们真正清楚。这种精神值得我们每一个人学习。我觉得金工实习对我自己来说非常有意义，非常实在。它给我的大学生活添上了精彩的一笔。它让我更贴近技术工人的生活，让我增长了更多的专业知识，让我认识到自己的以前少动手的不足。

说实在的在这短短的5天实期间我觉得也是很很枯燥的，有时可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，有时就是锉不平，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每当累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，，有时也气喘呼呼的，看到这也会给我们以动力。当工件完成之后看着自己的加工成果，心里总是很喜悦。

在这次金工实习中：使我体会到，我们要学会去观察和学习的能力，这两项能力非常重要。在我们毕业就业后，单位里的人肯定不会像我们的老师那样细心祥细地把所以都告诉我们。这时我们就要靠自己去观察和学习。只有这样才能不容易被淘汰。同时我们也要有勤奋刻苦敢于尝试的精神。就好像这次的实习，其实也不复杂只要用心去做每个人都能够完成，这看似简单的而需要一些劳力的事情，都要每个同学去独立去操作完成，我想其目的之一就是让我们要有勤奋刻苦的精神了。

也许以后我们出去就业时会非常感谢谢学校安排我们这些实习课程给我们的。我想肯定会！

推荐工科化学心得体会及感悟三

一、深化机关文化建设，打造和谐机关

(一)工作目标：和谐机关建设水平明显提升，机关凝聚力、创造力明显增强，作风明显转变，行政效能明显提高。

(二)工作内容：坚持以“进取、认真、宽厚、和谐”的粮食行风为指导，以培育机关文化为重点，以创建文明和谐的“五型机关”为目标，在机关文化建设上继续深化发展，全面建设包括物质、精神、规章、行为、责任、服务、清廉、节约、人本、和谐等十大文化的具有部门特色的机关文化，践行“为耕者谋利、为食者造福”宗旨，从根本上转变机关作风、提高行政效能。

(三)工作措施：

1.美化机关环境，建设物质文化。以愉悦身心、提高满意度、激发自豪感为目标，狠抓独具粮食特色的机关形象视角、基础设施和环境美化，重点建设机关阅览室，补充完善机关文化宣传语;推进信息化建设，进一步完善信息中心和粮食网站功能，为培育和发展粮食机关文化提供载体平台。

2.激发进取动力，构筑精神文化。以斧正价值、激励人心、坚定信念为目标，立足粮食实际，围绕深化粮食行业核心价值观和机关建局理念，进一步提炼机关共同愿景和机关精神，通过增设看板、宣传栏和组织学习交流等形式使其深入人心，为粮食机关文化持续繁荣培植深厚的精神土壤。

3.健全规章制度，落实规章文化。以实现规范有序、提高执行力为目标,进一步将工作文化理念转化为具体的制度规定，梳理和健全综合管理、行政管理、业务管理和绩效管理四大类制度，修订完善《关于贯彻落实党风廉政建设责任制的实施办法》、《市局机关工作规则》、《市局机关经费开支管理办法》，形成职责清晰、目标明确、赏罚分明、政令畅通的系统化工作机制和运作流程，提供机关工作绩效。

4.全员引导培训，涵养行为文化。以提升素质、规范行为为目标，认真落实鼓励机关人员参加继续教育的实施意见，实施干部全员自主选学和学分制管理。及时开展各类寓教于乐的文体活动，通过提炼推行机关行为规范标准，深化品质、品德、品位教育，加快形成粮食行业核心价值观“内化于心、外践于行”的优良行为模式。

5.倡导忠诚敬业，夯实责任文化。以促进责任机关履职尽责意识和能力提高为目标，深入开展“学习钱学森精神，树立感恩、责任意识”主题教育实践活动，深入落实首问负责制、ab角工作制、科室年度工作信息、调研课题责任制、粮食行政执法责任制和责任倒查制，有效强化科室之间、岗位之间责任链条，促进工作运转更加协调顺畅。

6.坚持执政为民，践行服务文化。以政府满意、企业满意、群众满意为目标，深入开展为企业服务活动和创建劳动关系和谐企业等活动，重点落实粮食行政执法、安全生产监督检查、社会治安综合治理和矛盾纠纷定期排查调处等工作，优化服务理念、丰富服务方式、提高服务质量，不断提高群众满意率。

7.筑牢思想防线，浓厚清廉文化。以倡树“清廉诚信，谨慎宽和”的粮食干部形象为目标，深入开展专题教育活动，严格执行机关廉洁勤政“十不准”和公务接待制度，浓厚清廉文化氛围。

8.注重勤俭实效，弘扬节约文化。以建设节约文化、倡导节约文明、开展节约行动为目标，落实好《关于开展建设“节约型机关”活动的实施意见》，促进机关干部“我为节约做贡献”，营造节约氛围,实现节约经济。

9.贯彻以人为本，推行人本文化。完善落实好定期查体、生日问候、伤病探视、学费报销、交流谈心、结对帮扶及党内关怀服务等制度规定，用“人性化、差别化、精细化、亲情化”的人本管理，把机关建设成大家向往、依靠、呵护的和谐之家。

10.打造凝聚氛围，彰显和谐文化。以倡导和谐理念、培育和谐精神、建设和谐机关为目标，把氛围作为一种宝贵的管理资源，积极开展各类文体活动;结合联系农村、敬老院和包山头绿化工作，组织新农村形势教育、义务劳动和结穷亲帮扶活动，不断浓厚市局机关“感恩、责任、奉献”的和谐氛围。

二、帮扶献爱心，服务新农村

(一)工作目标：按照市委要求，以改变联系村张家产村集体经济和联系敬老院发展落后状况、增加农民收入、解决村民和老人实际困难、丰富村民和老人文化生活及改善支部、村委和敬老院工作条件为目标，坚持治本为主、标本兼治，在包班子、包发展、包稳定、包整洁、包场所、包“穷亲”上下功夫，使联系村和敬老院的生产、生活条件有较为明显的改善。

(二)工作内容

1.指导农民搞好科学储粮，为联系村提供200个总价值8万元的科技储粮示范仓，减少农户粮食产后损失。

2.开展送科技、送文化下乡活动，投入2万元用于农村书屋和村民文体大院整修，改善联系村的文化、学习和娱乐环境。

3.加强联系村环境整治，改善村容村貌，为村民创造整洁、优美的居住环境，年内投入1万元，在主要街道设立垃圾处理箱11个。

4.开展“结穷亲”结对帮扶活动，“结对”资助村里特困户，帮助他们解决生产和生活困难。

5.按照敬老院规范化建设标准，筹措资金为敬老院置备必要的生活、工作和娱乐设施，改善工作和生活环境。

(三)工作措施

1.认真搞好调查研究，掌握村情民意，增强联系工作的实效性。主要负责人到联系村和敬老院调研全年不少于4次，分管领导和具体负责同志调研全年不少于8次，通过认真调研和深入联系，充分掌握联系村和敬老院的实情，为把帮扶工作落到实处奠定扎实基础。

2.加强协调指导，推进联系单位各项工作全面协调发展。对联系村，坚持“治穷、治乱、治愚”三管齐下，指导村支部加强自身建设，协助健全村规民约，做好社会治安综合治理、环境整治和稳定工作，确保领导有力、村情和谐，为经济发展创造良好环境，推进张家产村新农村建设步伐;对敬老院，要全力帮助改善生活工作环境，积极组织机关干部上门开展义务劳动和慰问谈心活动，为老人送温暖送服务。

3.加强组织领导。市局成立“两联一包”工作领导小组，主要负责人任组长，分管负责人任副组长，领导小组办公室设在市局政工科，具体抓好组织协调和工作落实，保证联系村工作和帮扶敬老院工作取得明显的实效，确保全面、高效、优质地完成市委确定的包扶任务和目标要求。

推荐工科化学心得体会及感悟四

对实习既有期待又有一丝丝恐惧的我们，来到了三楼的多媒体课室，听老师讲解金工实习的具体要求以及一些安全主意事项。从书本上了解到金工实习是我们工科院校必不可少的教学环节，也是培养应用型人才具有一定实际知识和较强动手能力的重要教学环节。通过金工实习使学生了解机械制造基本知识，为学习专业课以及其他后续课奠定坚实的基础通过铸工、锻工(包括冲压工)、焊工、热处理工、机械加工和钳工等工种的生产实践，使学生获得基本操作技能，为以后工作准备条件。同时也能加强劳动和纪律方面的锻炼，培养学生肯有踏实的工作作风，理论联系实际的求实的精神。和蔼可亲的老师让我们之前的恐惧消失一空。她给我们简要介绍完实习内容后，还点出一些我们常犯的毛病，如：产观努力不够，不主动请教师傅，一到车间，就这台机床看一眼，那台机床摸一下，走马观花，不闻不问，自以为一看就懂，到头来，时间过去了，虽然下厂实习，但啥也没学到手，一问三不知;对生产条件比较差的车间产生一种反差心理，觉得平时在学校干干净净，男女同学西装革履，花花绿绿，可是一下到铸造车间，满地是沙了，灰尘到处飞扬，搅拌机、振动器、冲天炉噪音隆隆，第一感觉就是太脏。因此，有部分学生怕脏怕累，不愿意跟师傅一起干活，也懒得去接近工人，害怕弄储自己的双手和脸蛋，束手束脚的最且还是没有真正学到东西;最后也是非常重要的一点就是安全问题。对于安全，大家都不敢马虎，老师列出的件件事例，都告诫我们――大意不得。

好!准备工夫全数做妥，开工~~~~~~~~

体力大挑战

――钳工

我们小组是班里最"幸运"的一组，why? 因为我们第一天就分到了公认最累的工种――钳工(benchwork)。

钳工工厂设备较为简单，因为多数都是