学习部申请书 申请书学生会(5篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

最新学习部申请书(推荐)一

“寝室英语”大赛这一活动在我学院乃至全校都有着广泛的群众基础和知名度，在师生中影响很大。从某种意义上说，“寝室英语”大赛是我校的亮点活动。

“寝室英语”活动，在学习部组织下，以及学院领导的指挥领导下，于格致南楼203教室顺利开张，圆满结束。大一.大二的学生以寝室为单位，积极踊跃地参加报名。比赛以原创英语故事为其主要形式，文体不限。活动评比由学习部部长.副部长初评，再上报学工办审批。遵循公平公正原则。

“寝室英语”活动旨在提高同学们的学习热情，激发同学们对英语学习的兴趣，提高大家的口语表达能力，以期能提高学院学生的英语二级通过率。对于这次活动，的确也取得了既定的目标。一披英语基础好.口语表达能力很强的同学从中脱颖而出，取得“二星级英语寝室”称号。经此活动，大家表现出了极大的英语兴趣。

不过，活动中仍有些不足之处，有待改进与提高。比如：前期准备不充分，宣传力度不够。可能是对这项活动流程不太了解，大一新生表现的比较茫然，在比赛当天才得知要参加比赛。这其中的原因一方面是我学习部工作不到位，没有解释明白，或许另一方面是，同学们重视程度不够，对英语心有不解。今后，可以在赛前向各参赛寝室详细说明情况。并且为吸引更多的同学参加，也可以举办形式多样的“寝室英语”大赛，比如播放英语原声电影（活动名为“西方影视快车”），或与外国语学院联谊等一系列活动。

我相信“寝室英语”大赛在学习部的不懈努力下，系办老师的大力支持下，同学们的积极参与下，必将不断丰富它的内涵，不断总结经验，从而以一个崭新的姿态来面对全院师生的检查。我有充分的理由相信，“寝室英语”的明天会更好

学习部的人文约束”点名活动是学习部每周的日常工作，主旨是督促同学们自觉参加学校课程的教学活动，让同学们在活动的过程中养成良好的学习习惯，端正学习态度，为大学的进一步深造打下基矗

人文约束”点名活动在保密的情况下，不定期地对同学们到课情况进行随机调查。通过这样的活动，同学们在无形中提高了出勤率，养成了积极参加大学课程教学的习惯。同时。为严肃纪律，教育本人，对于那些缺勤.逃课的同学，我们也会作出一定的惩罚措施。对于学习部的人文约束”点名活动师生大多是理解并支持的，而且我们也取得了喜人的成绩。

不过，其中自然也有一些不尽人意的地方。比如；由于某些客观原因，学习部的人文约束”点名活动无意中形成了固定时间固定班级点名。这样有时导致一些同学摸准时间，踩点逃课。基于这种考虑，我建议学习部可在允许范围内变换时间.地点进行活动。作到周周都安排的各不相同，不给那些逃课分子可成之机。

“普法杯”知识竞赛

由学校法学院主办的第二届“普法杯”知识竞赛活动中，我们人文社科学院代表队是由学习部组织领导的。法学院主办的第二届“普法杯”知识竞赛活动，旨在宣传法律知识，提高同学们的法律意识，增强维权意识，更好地保护自己。为响应学校以及社会的号召，我人文社科学学院在学习部努力下迅速组建代表队，由学习部统一培训。

学习部部长钟意亲自为选手查找资料，副部长陈珩每天都督促。关心选手的训练。学院学生会也十分重视，学生会办公室主任叶露每日也来询问大家的训练成果，为大家加油打气。

在学院领导的关怀下，在学生会的领导下，在学习部的大力指导下，在大家的共同努力下，我们人文社科学院在初赛中一绝对优势打败对手，从而晋级总决赛。在总决赛中，我们积压群雄，最终拿到了冠军杯。这是历年来我院在此项活动中获得的最好成绩。

参与本届“普法杯”知识竞赛，同学们增强了学院的荣誉感和自豪感，学院的凝聚力也在比赛中得到增强。大家更有信心进行大学学习，更有理想为学院作贡献。学院领导对这次活动给予了高度评价。我们有理由相信，明年以及今后的“普法杯”知识竞赛回更上一城楼。

最后，总结各项活动所得的经验以及感想。

相信我们学习部会是如此宣言的；享受学习的乐趣，品位理性的生活，我们一直走在通往成功与辉煌的路上。

学习部全体部员在工作中不断寻找自身差距，努力作好本职工作。大家在思想上渴求进步，工作能力上渴求提高，这一切都在各项活动中得到了充分体现。

学习部是为大家服务的窗口，我们深知肩上责任的重大，深知自身的不足。收获是喜悦的，与此同时我们也播下了希望的种子。下一阶段，新的征程，我们要在工作中不断发现自身的不足，找出差距，取长补短，认清自己的目标，明确我们的发展方向。我们相信通过努力，在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩。

我们庄重宣言；团结创新，尽现丰富多彩的课余活动，尽职尽忠，永做同学们的服务员。

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最新学习部申请书(推荐)二

具体措施：

部长负责带领干事，传授干事一些学习部的基本常识和技能，如：考勤、检查晨读、教学反馈表……;

预期效果：

1、干事们对学习部的日常工作程序和操作过程能够得到进一步的了解，以应对突发情况。既培养干事们的个人能力，也为部长分担一些任务。

2、强部长与干事之间的了解和互动，增进彼此的感情。

3、挖掘每一个干事的浅能，让每个人都能够得到锻炼，提高自身的能力。提高工作效率，增强各成员的技能。

具体措施：

1、定期开展会议，就学习部近期的情况进行讨论和研究，找出不足，发扬优点;

2、形式可以多样化，例如吃饭，聊天，闲谈等(具体事项待部长讨论最终确定)

预期效果：

增进大家的交流与沟通，及时发现部门存在的问题，给予解决

具体措施：

1、各大活动与其他部门加强交流，了解其工作程序和工作内容;

2、我们的干事与其他部门的干事多接触，无论是学习上，还是工作上，增进各部门干事间的感情。

预期效果：

1、分贯彻“大家庭”的观念，让学生会的每个人都能够和睦相处，互帮互助;

2、培养部门各成员的交际能力，学会与人往来。

学生会学习部年度个人工作计划

一、在新学期开始，我会做好我系20xx届的迎新工作，我也将积极的配合学生会里其他的迎新活动，真正做到为心声服务，方便新生，是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、有句话说的好“学习是学生的天职”相信大家也和我一样，在大学学习了一年，更相信大家都知道大学和高中的学习有很大的差别，为使20xx届的新生及早正确自己的定位，避免走弯路，我会根据我们部关于学习的特性来举行一个学习交流会，让新生初步了解大学，感受大学。

三、在学风建设方面，继续完善考勤制度，制定考勤规定和考勤表，统计各班课表及做好点名工作，考察上课出勤率，将这一措施落实到实处，这也是学习部日常工作之一，考察方案如下：

1、首先，带领xx届的学生考勤，让他们逐步了解学习部考勤的具体流程，让他们熟悉在学习部所干的事物。

2、然后，让他们分小组，每天由专人负责每天的考勤情况。

3、最后，有专人负责每周到办公室统计出勤表，并公示缺勤人员名单。

四、科技文化艺术节来临之际，我会积极投入到各种活动中，引导他们组织各种活动，指导他们举办各种活动的流程，怎么做，我们会相继开展演讲比赛、诗词文化大比拼系列活动、知识竞赛、辩论赛等等。

最新学习部申请书(推荐)三

时光飞逝，容不得人做片刻停留，已至期末。

犹记得开学初的招新宣讲，之后便是进行招新，记录大一新生的基本信息，统计挂科名单，评比奖学金，承办英文短剧大赛。不知不觉，我们已走到此刻。细细回味，每一个活动都有它的精彩之处。

在进行招新宣讲时，应对各部门的精彩宣讲，我们能做的就是本着自我的宗旨——学生的主要职责仍然是学习，我们期望看到的仍然是令自我满意的成绩，来吸引更多的同学加入我们学习部。也许在大家看来进入我们部的生活是枯燥的，我们不像文艺部永远都在光鲜的舞台上展示自我，也不像信息部能够获得广泛的信息，在幕后默默工作便是我们最终的选取。但是，我们部的每一个成员并不会因为这些而感到不平。因为，既然选取了，就绝不后悔。

那天晚上的招新活动还是那么记忆犹新。从主动到我们部面试的学生人数来看，我们部的吸引力还是那么大。每一个参加面试的学生都是那么地优秀，从他们出色的面试表现中，深切地感受到一代更比一代强啊!

接下来的工作就基本转入幕后了，期初的社会调查报告整理、不及格成绩统计以及奖学金评比是比较繁琐的工作，需要细致再细致，把统计结果分门别类，核对信息、进一步确认，每一步都不能马虎。这一系列的工作检验了我们的认真程度，也教会我们统计、汇总、报送的流程。这些历练是我们学习部人务必经历的，也是我们要教会干事们做的基本工作之一，只有自我首先做好了才能传递下去，我们需要的是一代代的传承，只有这样，我们学习部，乃至整个学生会才会发扬光大。

接到参加英文短剧大赛通知的时候距初赛只有十天左右，那段时光的我们除了忙碌还是忙碌。剧本，演员，什么都没有，什么都得从头开始，当剧本确定，演员主角都已基本定位之后，便开始排练了。然而，原版的剧本看起来是那么呆板，僵硬，要想进入决赛，这样的剧本是绝对不行的。所以，改。每一个动作，每一个细节都得经过好几遍的试演，才能最终确定。就这样，每一天晚上都这样坚持，最终我们以小组赛第一的佳绩进入了决赛。剧本、演员都已不需要改动，所以，接下来，便是演员演技的精益求精。只有这样，我们才能够脱颖而出，拿到自我想要的成绩。最终，我们获得了第二十届英文短剧大赛的冠军。我们相信，有付出，就会有回报。

本学期学习部负责的重头戏就是英文短剧，这是我们带干事办的第一场活动，部长与副部的配合，对干事任务的分工安排，和演员们的沟通，一切的一切都让我们部的人员成长了不少。透过这次活动部长与三个副部加深了合作，也真正透过实践让干事们熟悉了办活动的一系列流程，教会他们如何做工作。最终我院参赛队取得了一等奖，也使学习部得到了真正的历练。

期末将至，我们部的工作也已告一段落，这一学期在主席团的带领下我部得以顺利地开展工作，虽然其间也遇到了不少的问题，但我们怀着认真用心的态度应对，这使我们每个学习部的人都对自我的工作有了进一步的熟悉和感知。以前的工作在此终结，下个学期我们学习部将继续努力，在主席团的带领下把工作做得更好!期盼下学期我们新的开始，愿下学期我们学习部，新年，新人，新气象。

最新学习部申请书(推荐)四

一直不愿意动笔写总结,总觉得写了后就好像真的划断了与这个组织最后的联系。现在静下心来仔细回忆我在学生会的日子，发现我所做的依然有许多的遗憾。

从第一天成为负责人起就了解了我所肩负的责任，这与做班委的感觉完全不同，做班委的时候还可以偶尔的懈怠或是放松但是在这里，几乎每根神经都是紧绷的，第一天我就牢记了要守时和保持健康。招新后我接到的第一个大任务就是分系召集学习委员和教务部的老师在一起开会，一连6天基本上都在重复同样的内容。在那时同学习委员的接触中面对他们集中的尖锐的问题，我学会了调解与沟通，我知道在他们面前我的角色只是组织者、记录者，要想配合老师把教学、学风这块的工作做好我还有更多的要学习，比如查课形式、教学月卡的整理、学风建设开展的方式等等，这些都可以改进的更好。

这之后就紧接着是运动会，在运动会上我负责的是宣传稿这块。当信息部的同事出去拍照、收集资料后我所要做的就是根据赛场形式来宣扬我们学院，在这过程中就发现了许多的漏洞。由于事先的疏忽，等开幕式完了后在我们的驻地里依然没有用于写宣传稿的桌椅，班级分区的管理也没有到位，在现场也难得找到各项负责人，都比较混乱，建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽，大型活动可以与上一届的同学多讨论。但是总体而言，运动会是我们第三届学生会的第一次对外亮相，我们都尽着最大的努力，反映也还不错。

紧接着就是举办的两期读书工程，第一期举办时是属于摸着石头过河，当时的借鉴意味也很重具体的活动包括读书王的评比，书法大赛、知识竞赛、改编名著、征文等等。就我个人看来，读书工程这个活动的提出是应该建立在有浓厚书卷氛围的基础上的，但是当时我们学院在这点上有着很明显的欠缺。虽然老师给予了充分的支持，但是当时正赶上学校迎接本科教学评估不能放宣传板所以外在的宣传力度太小了，这也是我们当时不成功的一个因素。

我觉得，我们办读书工程不可能要求起到立竿见影的效果即不可能让大家马上都热爱看书，我们的目的是起到潜移默化的作用，让大家在一个大氛围下习惯性的走进图书馆而不是电脑、游戏前。那么在举办过程中就不可避免的要加进一些以书籍知识为主的趣味性质的知识竞赛，还有读书王的评比等等，并且知识竞赛的参与方式可以以班级或专业的集体参加，任何事情只要涉及到集体大家都会因为共同的荣誉感而积极参加的。这样无形中也扩大了影响力，也就能够从避免活动人数不够时内部人员凑的情况。

当然，书读了就必定会留下属于自己的东西自己的想法，这样读书笔记、读后感也就很简单了，读书工程活动下有征文比赛就理所当然了。但是我想说的是，在这个征文比赛四处泛滥的校园里，无论是学生会还是社团只要是活动就必定有征文，这让许多同学甚至一说到征文就有一种厌恶感和排斥感。其实只要有感情就一定会有感想，写文章也就应该很简单只是我们所要做的工作就是让他们分辨哪些是能够锻炼自己的平台，哪些活动能够让他们有更大的挑战，更值得参与。

这样就又会有一个配合的问题，我觉得我们都属于学生会，都属于管理技术学院。因此在办活动的时候没有必要限制的很死，不能说08级办一个活动07、06级就不能参加，一则是这样影响力有限可能会导致很多人到活动完了后都不知道曾经有过或者是不知道其内容，二则是这样浪费太严重也会让大家觉得眼花缭乱，同样是学生会的征文或是演讲比赛挤在一起，导致很多参赛选手都不知晓自己参加的到底是年级学生会的还是院里的。我认为办活动的时候大家可以3个学生会齐心协力一起办好，即使活动少但质量一定要精，办出品牌活动。不要很多的活动挤在一起但最后一直都没有很拿的出手很响亮的活动。

第二期读书工程也是如此，存在着很多的问题，并没有保存第一期效果好的活动反而是新瓶装老酒的新开了两个活动，效果一直不理想，依然在摸石头过河。甚至有点丧失了“读书工程”号召的“读书”的本意，所以在整个活动过程中虽然我们都尽力了但效果依然不理想。因此我觉得以后再办读书工程的时候可以和班级团支部建设上所要求的内容结合起来，鼓励大家多读书、多看书;并且多举行以班级或专业为基础的比赛诸如辩论赛、知识竞赛、演讲比赛等等;对于征文可以进行一个长期性的活动，可以在院刊《学艺园》上建立一块读者感悟专栏专门刊登大家的优秀文章，只要大家坚持写，看到自己的文字变成铅字就是一个很大的鼓励很好的宣传效应。这样就起到了读书工程所倡导的意义，我也一直认为我们学院有很多优秀的人才，只是我们没能提供足够的舞台给他们，所以我们只能每次用固定的人，我们每次办活动的目的就是希望能够扩大影响力，但是由于各种欠缺不能达到十分的效果，这就仍然需要我们的继续努力。

最新学习部申请书(推荐)五

不知不觉在学生会已经工作了半个学期，感觉很充实。虽然有时候遇到一些很让人郁闷的事，有时候自己的表现远远不如我想要做到的那样好，但总的来说还算可以，而且我已经渐渐融入了青*学社这个集体，对工作也更加熟悉，相信学习部可以在未来的日子里有更好的表现。下面我就简单总结这半年时间的工作，并对即将开展的工作进行汇报。

在这半年来，在学校及青*学社各干部的领导下，当然还有同学们的支持，株洲（健坤）青*学社开展了一系列的活动,坚持以“自我管理，共同进步”为宗旨，为同学服务为工作准则，为加强同学与学校、同学与老师的联系和了解而努力！从中我们学了很多东西..

学习部认定了一个目标，就是在实际中证明自己。

现在社会是一个学习型社会，那么青*学社学习部需要做到的是在自身学好的同时，帮助北大青鸟的所有学员学习。学习部还需要走得一条路是共同进步之路，让学习部的每一们成员都在活动中得到进步。

学社在慢慢的成长：这时的学社像一个刚刚学会走路的孩子，一切都是从零开始…..

学习部进行了常规工作的开展:

1、 学委会的组建；

2、 组织学习学习委员配合学社及学校的工作；

3、 早迎接，晚自习；

4、 要求各班根据各班情况自由开展晚自习；

5、 吸收大家对于学习部的建议。

在学着走路的路上，也许我们有点时候会摔跤，我们会总结着失败的经验，不足之处需要我们在以后的工作过程中做得更好。

三月份的学习部——蹒跚起步…………..

三月份学习部常规工作的开展:

1、 完善学委会的章程及例会的流程；

2、 各班一帮一活动的开展；

3、 要求学习委员每月一次工作总结；

4、 学习委员之间的经纶交流;

三月份学习部第一个大型主题活动“感恩.分享”大型演讲比赛.我们明显感觉到青*学社的所有部门对学习部工作的重视和信任，随之而来的就是很大的压力，毕竟是第一次组织活动，没有太多可借鉴的经验，只有靠自己的努力摸索。幸好在学习部所有成员的共同努力以及主席团和其他各部的'大力支持下，我们将此次演讲比赛办得非常出色。

本次活动总的来说比较成功，整个活动圆满的落下了帷幕，现场气氛十分热烈，观众和选手的参与热情都很高，取得了较好的成果。本次活动历经整整一个月，掀起一股校园的感恩热潮，每一个同学都上台进行了演讲，得到自我认识，甚至自我提高，这是本次比赛最大的一个收获。在这次比赛中学社团结一心，通力合作，大家跨部门团结合作、默契配合，尽自己最大的努力将自己所负责的那部分工作做好。学社干部良好的应变能力和奉献精神是这次活动取得成功不可缺少的一个因素。由于活动的准备时间有些仓促，有些事出乎我们的意料，为了让演讲比赛如期顺利举行，许多学社干部牺牲了自己的休息时间，全身心地投入到工作中来。

我们认真的做好每一份工作任务，我们总结了失败的教训，吸取了成功的经验，四月份的学习部开始——崭露头角………

四月份学习部的常规工作:

1、 学委会的进一步完善;

2、 学风表的筹备；

3、 软考培训班的开展；

4、 知识抢答赛的前期策划；

5、 学习部招新的前期筹备;

主题活动：“青鸟杯”网络部知识抢赛

学习部策划，黄再、向彬彬负责。

提高同学与同学之间的交流与合作精神，增强同学们比、学、赶、帮的竞争意识，加强班级的凝聚力与团队精神，同时也锻炼了各班班委的办事能力，为以后活动的开展打下基础。

从初赛到决赛，黄再、向彬彬全权负责，一直非常积极，投入了热情，从工作中认识自己的不足，从不屑于去做小事到从小事中发现细节从而全面的提升自己的处事、思维方式。不单单是他们个人，也是学习部的成长。

我们的活动的经验越来越多，提高很大。学习部的每一位成员在——实际中展示自己….

.召开了一次学习部招新，本次招新比较低调，流程也很简单，由学习部自主负责，共吸收5名学社干部，对五名学社新干部进行了考察（每个人都给予了任务，是否适合学习部具体看）。

其他常规工作一切如常。

即网络部知识抢答赛结束后，软件部也如火如荼的进行着：

知识抢答赛完美落幕，共经历两个阶段。

第一阶段班内初赛，各班都赛出了各班的风格，也达到了我们预想的效果。

第二阶段班级pk赛，每场比赛胜出一个班级获得第一名以及奖励，在比赛中，竞争激烈，在抢答题环节你争我抢，气氛活跃。

虽然我们的步伐很缓慢，但学习部的每一位成员每一步都很扎实，我们在——共同进步.

常规工作：

1. 正式启动模范班级一帮一的活动，从s1选择一个班级，s2选择两个班级。

2. 班委职责表的确定，启动班委的培训，开展一次讲座，邀请各班班委到场。

3. 根据新校区情况，开会商讨自习的开展以及管理。

4. 学社办公室的值日。

5. 正式启动各班学习委员的月任务计划。

6. 6.25日召开学习部动员大会，并开展一次培训。

主题活动：

1. 全力以赴配合各部门迎接乔迁剪彩的到来。

2. 完善新生交流会的策划。

3. 完善青鸟月刊的策划。

4. 完善百家讲坛的策划。

5. 完善明星教师评比的策划。

我们自信，我们敢于接受挑战，我们在——扬帆起航………

1、在七月份学习部主要是以让每一位学习部成员得到提高和进步.在刚进入七月份学习部进行组织开展了班长、学习委员会议，邀请了青*学社社长易社长作嘉宾，会议的主题为“六月份工作总结、七月份工作展望”，给各班的班长分发了一份七月份工作安排表。

2、学习部的定位(在自身学习好的同时，帮助更多的人学习)

七月份三个部门进行了一次招新活动，学习部吸收1名学社干部(张家诚)，并给于了任务安排，让新成员尽快的融入到学习部大家庭中来。在吸收了一名新成员的同时。学习部在七月份，自愿辞职了两名干事：刘峰、段云，学习部进行了工作的交接.由刘峰、段云负责的“明星教员评委”活动交接给新成员张家诚负责。

1、进入七月份第一个活动“明星教师评选”活动七月份如火如荼进行了(是以学生心目中的老师为主)；组建了以学习为主明星教师评委团,邀请了喻校长对评委团进行培训。对明星老师评委团进行怎么样去听课？老师的教学是否符合3w1h？等等，并每位评委分发了一份“怎样来听课”详细表。学习部对所有明星教师评委团进行了分组，共分为四组，每一小组设立一个小组长，负责工作的监督和总结。在每堂的公开课结束后，教员会问我们在教学有那些不足之处？我们的评委也会在听完整堂课后会跟教员谈一谈本堂的想法和介意。

2、 在七月十二日进行了百家讲坛第一讲：邀请了株洲（健坤）北大青鸟——李征石懂事长，演讲主题：《职场人生》。从六点开始，九点完美落幕，整整3个小时。 负责人(胡思国、刘梦林)。

第二讲将在7月24日(周钢老师解读(杜拉拉升职记)——职场法则)。

3、由向彬彬主要负责月刊设计。

在八月份之后活动主题主要为”准职业人文化为核心”。

常规工作的开展:

1、 启动模范班级一帮一的活动，在s1班级进行实施；

2、 晚自习的开展；

3、 开展班长、学习委员会议（八月份工作安排）；

4、 学社的每周值班;

主题活动:

1、 健坤讲坛(开展就业指导以及职业素养等就业方面讲座)。；

2、 开展新生交流会；

3、 明星老师的优秀事迹的传播；

4、 每个月份进行一次模范班级的评选活动；

5、 助理教员的评选;

6、 在各班一帮一活动的延续；

在这半年的时间里,学习部的所有成员学到了很多很多,知道了该如何去工作去学习,进一步扩展了自己在各个方面的知识,完善了学习部成员在各个领域之间的不足与缺陷,知道了如何处理学习与工作的关系,知道如何去与人交往如何在各个方面进一步的展现自己,知道了这个社会上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社会,知道自己该如何去走自己的路.

我尝试了很多以前没有接触过的工作，对自己得到了很大的提高，也对青*学社的工作有了更新的认识，更让我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虚心向他人学习，同时各级领导、老师不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助，借此机会我也表示衷心的感谢。

总之，青*学社工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学们，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。在这半年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西, 取得各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们学习部工作的新发展。我们很幸运在青*学社实践部的位子上为学社的各项工作的建设出一份力。可以这么说:这半年是累的半年,但也是忙的半年,快乐的半年,收获的半年,难忘的半年。

总的来说，工作是忙碌的、辛苦的，但却又是充实和快乐的，青*学社大家一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的喜悦，这种合作的快乐让人回味。我为自己能在株洲（健坤）青*学社这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时，也希望在大家的共同努力下，青*学社的工作能做得更好、更强，越办越好，越办越大。

学习部在之后的工作中，我还要继续努力，争取取得更大的成绩。