元朝历史心得体会如何写 宋朝历史感悟(四篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

主题元朝历史心得体会如何写一

1、了解蒙古的兴起、成吉思汗统一蒙古的史实。

2、能复述蒙古灭夏、金及南宋的过程。

3、知道元朝的建立和文天祥的抗元斗争的情况。

4、掌握元朝统一全国的意义。

二、教学重难点：

学习重点：蒙古族的兴起;元朝的建立

学习难点：如何看待文天祥的抗元斗争

三、教学方法

自主、合作、探究式教学

对本课内容进行分析和整合，发现围绕一个朝代—元朝开扩出去，重点讲了元朝的建立和它在历史上的贡献。元朝的建立，重点把握两个人物：成吉思汗和忽必烈;

在学习每一部分时，各设置了系列问题，让问题引领学生自主学习、合作探究，同时穿插部分图片、视频和史料，用ppt播放，生动活泼、直观形象，加深印象、开阔视野，以达到高效课堂的目的。

四、教学过程：

教师活动：让学生看材料回答问题材料研读：

没有逃避的地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。

——《蒙古秘史》

学生活动：这首诗歌反映了哪一个民族?当时面临什么局面?

教师概括：当时蒙古诸部互相混战，战火不断，社会动荡不安。这种战争给蒙古人民带来了深重灾难，他们渴望摆脱战乱，结束分裂，过上和平安定的生活。

蒙古族是由谁来统一呢?今天我们一起学习

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立

【目标展示】课件演示，请学生朗读。

【教师过渡】蒙古到底是由谁统一的呢?课件视频演示

一、成吉思汗统一蒙古

铁木真多次率部征讨，逐一打败了草原上各个强大的势力。1206年铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗。

(一)问题探究：成吉思汗统一蒙古的原因是什么?(学生小组讨论)

当时蒙古草原相互混战，人民渴望统一;童年的意志和机敏的胆识，使他具备了领导能力;铁木真建立了一支强大的军队。

(二)问题思考：(学生讨论)

成吉思汗采取了哪些措施巩固统治?

1、军事方面：建立一支护卫部队。

2、行政方面：建立了军事、行政和生产相结合的制度;建立司法机构。

3、文化方面：创制蒙古文字。

成吉思汗统一蒙古巩固了自己的政权并没有安于现状而是进行了征讨。请同学们看第二目内容蒙古灭西夏与金并叙述蒙古灭西夏、金的过程

二、蒙古灭西夏与金

学生叙述过程课件展示地图

1、成吉思汗率军首先进攻西夏，西夏向金朝救援，由于西夏曾和金交恶，金朝皇帝拒绝支援西夏，1127年西夏灭亡。

2、蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝，1234年，蒙古灭金。

3、金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。1234年金朝覆灭后，南宋军依照与蒙古的约定，北上收复开封和洛阳。但是蒙古贵族背弃盟约，用武力阻止宋军收还河南诸地，于是蒙古同南宋的战争持续了40多年。

三、元朝的建立与统一

1260年，成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位，他接受了汉族儒臣提出的行汉法行仁政不嗜杀的建议，施行“治国安民”的方略。

1、忽必烈是如何治国安民的，这些措施有何作用?(学生讨论回答)

广开言路，整顿吏治，注重农桑。依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号。

这些措施巩固了政权，促进了社会生产，稳定了社会秩序，有利于国家的统一和安定，为元朝的统一奠定了基础。

2、元朝的建立

1271年，忽必烈改国号为元，次年定都于大都。

3、南宋的灭亡

教师补充材料(课件展示)

1274年，忽必烈下令20万元兵自汉江入长江，沿长江东下，一路上南宋将领或者纷纷投降，或者望风而逃，根本组织不起有效的抵抗.到1276年，元军兵临临安城下，而南宋各地官僚将领只求自保，勤王之师甚少.最终，谢太后带领小皇帝宋恭宗投降，元军占领临安，南宋气数已尽。

南宋大臣陆秀夫、文天祥等人拥立南逃的宋宗师成员，继续展开抗元斗争，1279年，元军与宋军在厓山展开了最后的决战.混战几天后，宋军不支，张世杰与陆秀夫决定撤退.只是，宋军的船队被元军冲散，陆秀夫不愿被俘虏，眼含泪水背着另立的小皇帝跳海自杀，此后，残余的宋军，官员及家眷也纷纷跳海殉国(史载有数万之众殉国)，至此，南宋彻底灭亡，元朝完成了对全国的统一。

(教师提出问题)想一想：元朝的统一有什么影响?

(学生回答)元朝的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的发展奠定了基础。

元朝的统一过程中，南宋各地人民进行了波澜壮阔的抗元斗争，涌现了可歌可泣的事迹，在众多抗元英雄中，有这么一位，他英勇抗元，坚贞不屈，并为后人留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝句。请问他是谁?

文天祥

议一议：(学生讨论)

元朝的统一具有进步意义，而文天祥组织了抗元斗争，如何看待文天祥的抗元斗争?

元朝的统一结束了长期分裂割据的局面，具有进步意义。但元朝的统一战争，使南宋境内的汉族人民遭到残酷的屠杀和压迫。文天祥的抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压迫，与人民群众的愿望相一致，是正义行为。抗元失败后，又表现出宁死不屈的精神和崇高气节，理应受到后人的敬仰和纪念。因此，我们肯定文天祥抗元，并不否定元统一的进步性，只是二者的角度不同。

想一想

元朝与历史上曾经建立的统一的多民族国家相比，有什么不同点?

元朝是我国第一个少数民族建立的统一的封建王朝。

课堂小结

蒙古族的兴起 → 成吉思汗统一蒙古

↓

忽必烈建立元朝 ← 蒙古灭西夏和金

↓

元朝统一全国 结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，

为统一多民族国家的发展奠定了基础。

主题元朝历史心得体会如何写二

【学习目标】

1.了解铁木真统一蒙古的基本史实及建立蒙古政权的时间，知道蒙古灭西夏与金的史实

2.识记元朝的建立与统一的相关史实

3.理解忽必烈推行汉制的原因及影响

【学习重点】蒙古族的兴起;元朝的建立

【学习难点】成吉思汗统一蒙古的积极作用

【学习过程】

一、自主学习

1.________族是中国北方一个古老的民族，过着游牧的生活

2.________于1206年完成了__________的统一，建立了蒙古政权，被尊称为___________。

3. 年西夏灭亡。

4.蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝。 年，蒙古灭金。

5.金朝灭亡后，南宋和蒙古直接__________的局面形成。

6.1260年忽必烈继承汗位后，