分类数学教案通用 分类数学教案通用版(9篇)
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
精选分类数学教案通用一
你们好!作为一名小学生,我不得不提出现在我们的城市人口稠密,垃圾的产量也日益增多。为了保护家园,我们必须进行垃圾分类的大行动了!
近日,我校发下一本《垃圾分类》环保的图书,我看了之后觉得很有意思。所以我认为大城市里的角角落落,所有的大街小巷或是公园、游乐场等地方都应该放置四个垃圾分类箱:塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如:人们在逛街或游玩时吃完了的食品,用完的废弃物品都可以按照垃圾分类的方法扔进垃圾箱。这样等垃圾车来了,就能把垃圾通通分类运走,也不用进行整理了,不仅方便而且快捷!垃圾车把垃圾运入工厂后还能把塑料垃圾改造成无毒的生活用品,把其他垃圾转化成肥料,把有毒有害垃圾扔进废弃库处理掉,就不会再污染空气了,从此不会再有那一股难闻的恶臭!
为此,我向大家提出市民们必须遵守的建议:
1、垃圾必须投放进指定的分类箱。
2、不允许乱丢垃圾。
3、看见垃圾要立刻捡起,投进分类箱。
垃圾分类大行动正式开始!让我们每一个市民都伸出勤劳的双手,共同营造一个干净整洁的家园吧!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
精选分类数学教案通用二
1、垃圾箱的功能:,装垃圾的容器,测试每个人公德心的工具
2、 “我是垃圾桶,垃圾往里投”
3、垃圾也想有个家,一个不大不小的地方
4、未来人类的文明,将是绿色文明垃圾桶
5、垃圾丢进我嘴里,恭喜你,你在拯救世界!
6、本景区的所有垃圾必须到我们这里办理合法的出境手续
7、垃圾分类责无旁贷,持续发展千秋万代。
8、环境卫生分=个垃圾箱 你准确无误的一投
9、女士们先生们,如果你们有东西要丢,我希望成为你们注目的焦点。
10、就算是扔垃圾,也能小窥品行之高下。
11、垃圾要分类,生活变美好
12、哥不是摆设,哥饿了
13、垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化家园
14、举手之劳,资源永续的源泉
15、分类收集人人有责,男女老幼齐参与
16、请给垃圾找个合适的家
17、垃圾分类益处多,环境保护靠你我
18、我很丑,可是我很温柔,擅长做家务的垃圾桶
19、积极参与垃圾分类,创优美社区环境
20、看看美丽的风景,看看洁净的环境,看看我渴望的眼
21、感谢你的关照,我寂寞的心如沐春风。
22、品质生活,从分类开始。
23、一纸一屑煞文明,一举一动显文明
24、公德比赛,今天正式开赛
25、你给我的不是施舍,而是一分爱心
26、适量点菜,餐后打包,倡导绿色消费。
27、配合垃圾分类,争做文明市民
28、今天分一分,明天美十分
29、要是垃圾变为宝,分类回收不可少
30、你随手丢的不仅仅是垃圾,也是公德心
31、垃圾分类人人做,做好分类为人人
32、世界变成大花园,垃圾分类是关键
33、要是你无视我的存在,把垃圾桶乱丢,我生气了,这次真的生气了!
34、我是默默无闻的环保卫士,只希望得到你片刻重视之举---扔垃圾!
35、积极参与垃圾分类,共容呵护绿色家园
36、众人一条分类心,垃圾也能变成金
37、垃圾分一分,环境美十分
38、垃圾要分类,资源要利用
39、提高社区的品味,从垃圾分类开始
40、我是垃圾暂住的地方,不要让他四处流浪
41、今天你扔了吗?
42、拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。
43、善待地球就是善待自己。
44、拯救地球就是拯救未来。
45、有限的资源,无限的循环。
46、但存方寸地,留与子孙耕。
47、珍惜自然资源,共营生命绿色。
48、人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。
49、花草树木对人笑,因为人类爱环保。
50、多种一棵树,世界上就多一片绿色
精选分类数学教案通用三
尊敬的家长朋友们:
你们好!
城市生活垃圾分类收集,关系到城市的文明程度和城市形象,是城市生态环境建设最基础的工作。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42、9%,垃圾中的其他物质也能转化为资源,各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分开就是资源。垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。我们倡议用孩子的小手拉起家长们的大手,共同参与到垃圾分类中,缔造我们美丽的家园。
一、资源利用变废为宝
1、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放,交由废品回收机构综合利用。
2、在家中将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其它垃圾四类,并分别放置。可回收物直接变卖给废品回收企业,或放入小区设置的可回收物垃圾桶。
3、有害垃圾应投放小区集中收集点进行统一收集,除此之外家庭产生的垃圾应归为其它垃圾,并采用单独的垃圾桶存放,然后将其放入小区设置的其它垃圾桶。
二、垃圾减量,减少污染
1、尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔;纸张双面书写、双面打印;使用再生产品;尽量运用互联网、局域网进行电子化教学,无纸化办公;尽量使用可持续使用的杯子,不使用一次性纸杯。
2、在外就餐要适量点餐,合理搭配;剩菜要打包带走,减少浪费;使用可重复使用的餐具,尽量不使用一次性餐品和纸巾等;食用自助餐时要按需自取,避免食物浪费。
3、购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志
分类数学教案通用 分类数学教案通用版(9篇)
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