有关五年级家校共建心得体会和方法(6篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

有关五年级家校共建心得体会和方法一

一、思想教育

在教学过程中渗透德育，美育教育，全面提高学生的音乐素质，努力把教书育人提高到一个新阶段，使学生成为：“四有”新人，培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱，中外名曲、名歌的欣赏，让学生感受美的艺术和高尚的情操，培养他们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等，努力进取，为中国的明天奋发向上。

二、音乐知识和技能训练

1．指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲；

2．指导学生掌握正确的练声方法；

3．初步欣赏一些小型的器乐曲，掌握音乐欣赏知识，并能培养学生学习音乐的兴趣；

4．通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习，提高学生的乐感和节奏感；

5．通过集体舞教学，提高学生的综合素质。

教学内容：

本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养，为学生的学习打下基础；通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣，使学生能够灵活运用，融会贯通，提高他们的素质。本学期，我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度，注重音乐知识和技能、技巧训练，培养学生的学习能力，并在教学过程中渗透德育，改革进取，加快教育现代化，使学生能在他们的薄弱环节上加强学习，通过综合训练，使学生的艺术修养、音乐素质大大提高。

主要措施：

1．指导学生学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练习曲；

2．注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感情地歌唱；

3．在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。

4．每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，教师正确处理、引导；

5．合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好，开拓学生的视野，并了解一些音乐知识；

6．通过律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的全面素质；

7．在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育，深化教育改革；

8．利用多媒体开展教育活动，使学生参与耳、眼感官，提高学生的学习兴趣，丰富课堂生活，开拓音乐视野。

9．以素质教育为本，不断提高音乐在素质教育中的作用，并落实于教学，充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能。

学生情况分析：

本级段执教班级为五年级一个级的音乐课，我从综合课入手，在教学中渗透德育、美育，在课上进行多媒体教学，加强教育科研，加快教育现代化，促进教育改革，努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展。在五种课型中，学生比较爱好歌舞唱游课，这种课型使学生在学习时积极性高，创新能力自然发挥出来。

执教的一个班级有一部分同学音乐基础知识欠佳。总的来说，在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练，进一步巩固、完善教学，为学生打下扎实的基础。

课时计划：

周次 教学内容

第一周 欣赏《北京的孩子逛北京》

第二周 歌曲《美丽的家乡》 欣赏《驯鹿》《冬猎》

第三周 歌曲《吹起羌笛跳锅庄》 学跳锅庄舞

第四周 歌曲《阿喽喽》 欣赏《瑶族舞曲》

第五周 歌曲《长江我的家》 欣赏《长江之歌》

第六周 歌曲《保卫黄河》 欣赏《黄河船夫曲》

第七周 复习歌曲歌曲《长江我的家》歌曲《保卫黄河》

《黄河大合唱》中的第六乐章《保卫黄河》

第八周 五一放假音乐活动《黄河与长江》

第九周 越剧《橘树尚且性刚强》 欣赏评剧《报花名》

第十周 期中考试

第十一周 欣赏河北梆子《花木兰》 歌曲《看大戏》

第十二周 歌曲《让我们当起双桨》 欣赏部分中国影视音乐片段

第十三周 欣赏电视剧《大宅门》音乐选段《迎春》、《纸风车》、欣赏电影《英雄》音乐选段

第十四周 歌曲《卡普里岛》 欣赏《羊肠小道》《桑托尼》

第十五周 音乐活动《环球之旅》

第十六周 《渔夫和金鱼的故事》

第十七周 歌曲《枫桥夜泊》 欣赏《灵隐钟声》

第十八周 歌曲《晚钟》 欣赏《打切分音的小闹钟》

第十九周期末考试

有关五年级家校共建心得体会和方法二

安全，在生活中是一个并不陌生的词语，人人都要注意安全，要有安全意识。

在生活中，每天我都听到电视机里面报到那里又发生了火灾，那里又煤气中毒死亡等等。其实这些事情都是给我们一个提醒：一定要注意安全。对安全这个词，我还有亲身体会。

记得那是过年那天晚上，我们家还在卖烟花爆炸。天很冷了，我们家正准备收摊。我那时不懂事，趁妈妈不注意，悄悄的拿了个手榴弹玩了起来。我就看见手榴弹的底下有根虚线，便把虚线拉掉，看有什么事发生。忽然，手榴弹底下就冒烟了，这时，被妈妈看见了。她急忙对我说：赶快丢掉。闻声而来的三表叔走了过来，看见我手里拿着正在冒烟的手榴弹。大声的对我说：还不快丢掉，要爆炸了。顿时我一下字慌了手脚，随手一扔，竟扔到了爆竹摊底下，妈妈看见了，刚准备用棍子把它刨出去，手榴弹就轰的一声爆炸了。幸好的是，没有把爆竹摊引爆，假如引爆了，后果真是不堪设想，说不定还要发生火灾

同学们，你们看了我上面不懂事玩手榴弹的经历，可千万别跟我学哦!

在学校里，老师跟我们讲解安全知识在家里，家长给我们讲解安全知识，想必安全知识，人人都要做到，都要有意识。

如果，人人都有安全意识的话，那什么煤气中毒啊，发生火灾，等等事件，在我们生活中就不会在发生了。

因此，我在这里提个建议，同学们可以买一些关于安全知识的书来看看，这样，就不会发生安全事故了，都知道安全，人人做到。

暑假即将来临，孩子们都选择了各种各样的度假方式：去海边、去夏令营、在家里……但我们要时时刻刻注意安全。

俗话说：“不怕一万，就怕万一。”

生活中这样的例子很多，比如：溺水、触电、车祸……

暑假期间，天气十分炎热。尤其是我们乡村和山区的孩子们，特别喜欢到河边、小溪边玩耍、游泳。这时，危险已经在我们身边徘徊，所以我们要加强安全防范意识。假如一个孩子不小心被玻璃碎片之类的东西扎到了怎么办?不小心溺水了怎么办?这时，我们就要使出老师在课堂上教给我们的自救方法。在被划伤的情况下，首先要大声呼救，自己慢慢向岸边游去。如果溺水了，千万不要慌张，急中生智脱险。

随着时代的进步，网络已走进了千家万户。特别在城市里。放假了，有些孩子趁家长上班，整天沉迷于网络。进不健康网站、打游戏、聊天……心里担心的不是自己脑中毒，而是怕电脑中毒。这时，危险又向孩子们慢慢逼近。长期上网会导致视力严重下降，学习成绩一落千丈，身体的健康素质疾速下降……所以，我们在上网前要控制好自己的心态和上网时间，绝不进一些不健康网站。

暑假来临了，大家可以游山玩水、随心所欲的玩耍。但在玩时，我们要牢牢地记住“安全第一!

”让我们过一个安全快乐的暑假吧!

快乐的暑假生活已经开始好些天了，想必同学们在这些天里玩的一定很开心吧!但是我很想提醒一下同学们，在开心玩乐的同时千万不要忘了要注意安全哦!

因为我们放假了可以每天在家，但是爸爸妈妈还要每天的上班，不能陪我们在家。所以同学们无论是自己还是和同学们一起在家玩都不要玩的太“疯”了。我就是因为没有注意这些而“受伤”了。

因为天气太热，所以我就约了两个朋友来家里玩。我们玩了一会游戏，就决定玩真人版的“cf”大战。为了安全起见，我们先把枪里面的子弹全都取了出来。然后每人选了一把自己喜欢的枪，再把自己藏好游戏就开始了。

为了走路轻不被发现，我把拖鞋给脱掉轻轻的走到我的房间门口。我伸着脖子悄悄的想看看里面有没有“敌人”。当我发现一个“敌人”时我还没有来的及开火，只听“砰—”的一声。我感到脖子火辣辣的疼，忍不住“啊—”的一声惨叫把大伙全都吓出来了。

“咋回事?咋回事?—”大家急切的围上来。“啊!出血了!”“还肿了一个小包!”嗨!不争气的眼泪唰唰的流个不停。开枪的同学吓得只是不停的说：“不是子弹都取出来了咋还有呢?”

肯定是卡在枪里的子弹没有取出来，真倒霉!还没开始玩呢就光荣的“负伤”了。而且这枪的威力还这么大，真是吓人。大家也没心思再玩了，所以我想提醒同学们在暑假期间一定要在玩儿的时候多注意些。

在人们正忙着生活繁琐之时，七月已挥舞着她那火红的裙摆气势汹汹而来，毒辣的太阳炙烤着大地，和着干热的风向人们袭来，校长也终于按捺不住，接着暑假就到了。

第一曲：平缓，淡雅

期末考试结束了，我们也都从忙碌中逃出，渐渐放松下来，一觉睡饱后，手指就开始在键盘上飞舞，晌午，细细品味妈妈做的饭，then悠闲的喝着下午茶，看着自己喜欢的偶像剧，真是心醉神迷。

第二曲:轻快，活跃

闲来无事，和父母一起去了内蒙。那里的叔叔阿姨非常热情，邀我们和马奶酒，唱着欢快的歌谣，跳着轻盈的舞步，还叫我和爸爸骑马，驰骋在草原之上，真的有股说不出来的痛快。

第三曲:激昂，澎湃

转眼间又到了八月，玩笑嬉戏的事已告一段落，打开沉重的书包，才发现已经尘封了一个月的作业连动都还没动，嗨，"我的爹，我的娘，我的灵魂快要脱缰",没有比这句话更能体现我现在的心情，两个字：狂补，向作业军团正式开炮，神经又开始紧绷了起来。

第四曲：松缓，和谐

经过了多天的努力，终于不负众望，战胜了作业军团，生活又走上了正轨，又可以好好放松一下了。

就这样过完了我的暑期生活，起起落落，跌跌撞撞，低谷又高潮，就像是音乐，正是你的一举一动在给它谱曲，赋予了它生命。

有关五年级家校共建心得体会和方法三

1、学业对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开始，但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了，冲散了，而潇洒与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。以后每当你懒惰或困惑时，都想想老师说的话和你的保证