我来自中国用英语英文通用 我来自中国用英文怎么翻译(七篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

有关我来自中国用英语英文通用一

母亲十月怀胎的不容易，诞生出许许多多可爱的小生命。

第一位导师

从母亲的肚子里诞生后，便由父母共同细心照料着。从爬行到走路，我们收获了许多来自父母的成长。从说话语字不清到唱歌语调准确，都来自父母。

一朝一夕，我们也逐渐长大，父母把我们送去上幼儿园然后小学上学，学习碰到有难题，父母便很耐心地教导我们怎样做，让我们从此变得更加优秀。

父母给予我们许多的爱和帮助，成为我们人生中第一阶段的导师，使我们收获付出努力后的成长。

“辛勤的园丁”

在学校，师生关系是否融洽很大程度上也决定了你是否收获了成长的果实。一次的上课走神，便使自己课后作业无法按质量完成，就会变成我们成长道路上的阻挡物。这时便得寻求老师的帮助了。老师就会细心给我们讲解题目的全过程。

春夏秋冬的每一天，都能听见老师用粉笔在黑板上唰唰唰的声音，无论何时，老师都与我们同在，也让我们收获更多的成长。

成长别烦恼

现阶段在这个年龄，情绪化也是件常事，学会控制自己，让自己心无杂念，也就是让自己多了一份成长。

一次，一条难题把我难倒了，愁眉苦脸的我双手撑着脑袋，在课桌上懊恼着，“瘦骨”看见了拍着我的肩膀说怎么啦？烦啊！我小声并拖着长音说道。就因为不会做题？是啊！哎哟，这有什么好烦的，让我来教你好了，认真听好啦！之后，在她的帮助下加上自己的慢慢理解，最后，我走过了这个坎。

有关我来自中国用英语英文通用二

时间真的很快，似乎昨日才是刚刚步入双语的9月，今日就已经是初二的尾声，而明天竟是即将进入初三的夏末。

应对“明天”，我怯生生地念叨着：我真的，要来到初三了？

以一个初三学生的眼光来看，初三很累，早读提前，晚自习增加，还不参加任何娱乐活动；初三很枯燥，课程表上没有了音乐美术，连让我们喘口气的地理生物也没有了，有的只是桌旁一箱子的书；初三很苦，眼镜更厚重了，眼圈更深了，笑得更少了，考得更多了。但再多的不情愿也挡不住时间的转动，挡不住初三的如期而至。

所以，我还不如坚定地说：“初三，我来了！不为别的，因为你是幸福的。”

等你来了，我会像一届又一届的初三生那样，被教师当作是国宝般对待，每一天教师定会比我们来得早走得晚，恨不得将我闹钟的知识全送给我们。我能看着深夜他们伏案备课，看着课堂上他们神采奕奕，看着他们耐心讲解时弯下腰。感悟师恩，幸福的初三，我来了！

等你来了，家长便不会像从前那样一遍遍督促，给我们压力，而是更加关心我们的身体，“歇会儿吧”成为他们最常说的；不会像从前那样数落着我的不是，反而会常常鼓励我，为我加油为我打气；也不会因工作而冷落疏忽我，换来的是一顿又一顿更丰富的饭菜为我补充营养。体味亲情，幸福的初三，我来了！

等你来了，我会很欢乐。欢乐的，是冥思苦想最终得出答案的数学题；欢乐的，是挑灯苦读将语文课文背得滚瓜烂熟；欢乐的，是幸苦复习换来好成绩的一纸试卷。苦中作乐，幸福的初三，我来了！

或许你会和初三一样不屑地问我：“你准备好了么？准备好迎接初三了吗？”

我会和所有初二学生一样骄傲地说：“我准备好了！”我们努力两年，用两年的扎实学习为此时此刻打基础；我们磨练两年，用两年的拼搏精神为此时此刻做铺垫；我们成长两年，用两年的坚毅进取为此时此刻做准备。

如果初一像陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”一般闲适；初二像李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”永不言败；那么，我相信我的初三将会像曹操的“老骥伏枥，志在千里”一样，拥有雄心壮志。初二学子们，六年、两年我们都走过来了，那接下来的一年又有什么可畏惧的呢？我们已经身经百战，那么这次也让我们披上战袍，用一腔热血在初三的战场上驰骋！

初三，你听好，我们已经——在来的路上了！

有关我来自中国用英语英文通用三

六年的小学时光转瞬消逝，一转眼，那丰富多彩的小学时光便悄然无声的走了，什么也没有留下，可我还是舍不得它。

虽然，我们离开了小学生活，离开了我们的“六一”儿童节，但是，我们又迎来一个新的阶段：初中生，迎来了一个全新