反恐联防联动协议书如何写 反恐联防联动协议书如何写的(9篇)
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精选反恐联防联动协议书如何写一
一、演练时间:
__年03月24日下午15:00分;
二、参演人员:
全校师生、保安、__镇政府、__镇派出所、__镇医院。教师胡伟扮演歹徒。
三、演练领导小组
成立学校防恐反恐演练领导小组
(1)领导小组
组长:__
副组长:__
姚奎__
成员:
__
保安
各班班主任
镇政府、镇派出所、镇医院
领导小组下设办公室,由潘良全负责演练方案制定,钟林负责相关影像资料收集与新闻简报上报工作,德育处董丹负责加强对全校师生防恐反恐宣传教育工作。
(2)、成立学校防恐反恐应急救援队
队长:_
成员:_
四、演练小组分工:
宣传组:_
师生组织:_刚
医务组:_前准备与医院的取得联系。
疏散防护组:组长_
安全应急小组:
组长:_
准备工作
组织师生熟悉场地,明确工师生知道逃离路线,教育师生有序逃离防止发生踩踏事故。
五、演练过程
1、学校放学,学生出校门,校门口持刀歹徒(由教师胡伟扮演)突然出现,绑架学生。
2、校门保安和教师立即上前喊话,教师指挥其它学生快速撤离到最近的教室。保安立即关闭校门,阻止歹徒进入学校,并立即报学校教师和领导。
3、保安迅速报警。校长发布紧急命令,立即启动《__小学校防恐防爆应急预案》,学校防恐反恐应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等,将“歹徒”围住,临危不乱,与“歹徒”交涉、周旋,设法牵制“歹徒”,竭力保护人质安全。作“歹徒”思想工作,确保被绑架学生生命安全,等待警方与医院救护人员解救处置。
学生逃生路线
歹徒一出现教师马上带领学生返回向最近教室撤离,各班教师关闭门窗在教室内保护学生。
六、演练后检查
1学生的身体状况和心理承受能力以及学生在逃生中的受伤情况。
2收集各部门对本演练的好建议。
七、其它事宜
1、事发场地:学校校门
2、活动前的安全教育、组织纪律教育,班主任老师要要求学生严格遵守活动纪律,在活动过程中绝不允许以个人的喜好随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹严禁奔跑抢先。
对易发事故的估计和应急措施
主要防止学生在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是:
组织疏散的老师立即向学生喊话,并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。
各楼道安排专门教师值守。
如发生踩踏事件老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救,及时送往医院检查治疗。
精选反恐联防联动协议书如何写二
发展是第一要务,稳定是第一责任。20xx年发生的7.5事件再一次证明了反恐维稳工作任务艰巨,责任重大。牢固树立稳定压倒一切的思想,严厉打击和防范“三股势力”对教育系统的影响和渗透。因此我们要认真贯彻落实县教育文体局的反恐维稳精神,进一步明确责任,消除治安和安全隐患,全力维护学校的和谐稳定。乌鲁木齐县小渠子中学与全体教师签订目标责任书。
一、学校教师高度重视反恐维稳工作,切实担负起维护社会稳定确保学校一切平安的政治责任。在学生中积极宣传党的民族宗教政策、法律法规和民族团结教育,要充分认识反恐维稳工作的紧迫性和必要性,加强学校反恐维稳工作的组织领导。严格按照乌鲁木齐县教育局反恐维稳实施方案的要求加强学校维稳安保工作。
二、教师要加强学生的民族团结教育,进一步强化他们的思想认识,做到立场坚定,不信谣、不传谣、不参加任何组织、任何形式、任何人组织的任何活动,自觉维护社会治安,起到维稳安保模范带头作用。如发现学校学生参加非法活动,班主任将承担全部责任。
三、教师全力做好学生上学、放学的安全工作,严格遵守小学上学、放学作息时间。学生上、放学期间,学校门卫实行“双岗”制,各教师要认真做好学生疏散及校园周边安全状况的检查工作,值班要有一名带班领导在校门口进行疏导,做到疏散有序,责任到人。如出现安全事故,带班领导承担全部责任。
四、值班教师严格落实学校维稳安保和日常值班制度。坚持校领导带班、教职工值班,明确维稳安保和值班人员的职责,严格学校大门不准任何车辆进入校园,对来访人员要认真查明身份,做好登记,不给犯罪分子可乘之机。
五、实验员要进一步做好危化物品和仪器设备的保管工作。对不用的危化物品要严格按照相关规定进行保管或销毁;对各种仪器设备要严格加强保管不得随意处置或遗弃,保证学校教育教学正常开展。
六、各班主任要加强学生对学校校园、交通、用电、用水、食品卫生、消防等安全的检查工作,保证学生在校期间的学习、生活安全。
七、教师、学生要做好传染病预防工作,对今年流行的甲型h1n1流感等传染性疾病的防治情况以及重点防范部位进行全面检查,做好每日晨检与午检工作,防治疫情等传染疾病的发生,确保学校一方平安。
八、认真做好20xx安保工作,积极配合上级部门,做好维稳反恐工作,为小渠子中学保驾护航。
九、本人向乌鲁木齐县小渠子中学承诺,认真履行职责,保证完成上述目标,如落实工作不到位,导致失职、给全校稳定造成严重后果,本人自动辞职,接受处罚,并承担法律责任。
签订单位:
乌鲁木齐县小渠子中学教师(签字):
学校领导(签字):
签订时间:20xx年一月
精选反恐联防联动协议书如何写三
1.研究分析制度
每学年初学校反恐防暴工作领导小组组织召开反恐防暴工作会议,分析、部署反恐防暴工作,学校领导与各部门签订反恐防暴责任书;每学期末和学年末结合工作总结或安全工作考核情况通报反馈反恐防暴工作。原则上,每季度召开一次反恐防暴形势分析会,或者结合安全形势分析会、重点时节反恐防暴部署进行,重点传达上级精神,研究部署本校阶段性反恐防暴工作。
2.督导检查制度
学校反恐防暴工作领导小组督促指导搞好校园反恐防暴演练,落实矛盾纠纷排查调处工作,对重点人员落实相应的稳控措施。结合学校安全工作检查、督查,对心防、物防、技防和反恐防暴演练等情况进行检查,落实隐患整改。做好校园反邪教工作,强化门禁管理,全面加强对外来人员、邮件物品的盘查管控,严密防范校园周边可疑人员和网上不法分子渗透、扰乱、破坏活动。
3.重点防控制度
狠抓重要时间节点特别是上学、放学、周末时段和考场安全防护工作,构建“三道防火墙”。第一道:守校护门。主动加强与有关单位沟通联系,借助多方力量,全面抓好校园安定稳定工作,高度重视做好上、放学时段校门、考点及周边安全防护、交通疏导,实现领导靠前、力量到位、处置果断。学校大门未开放时,打开校门口的小门,让学生进入校内,落实有关管理措施等。第二道:安保防卫。严格落实校园安保制度,做好问询、登记和盘查,严防任何可疑人员靠近、涉足校园。发生紧急事态时,学校安保力量发挥及时有效的作用。保安人员和校园技防设施按要求配齐配足,始终保持校门口应急报警按钮完好。第三道:应急处突。学校行政干部、年段长、班主任、体育老师等担任学校反恐应急防护骨干力量,一旦有事,快速形成拳头和有效抵挡。门卫室、保卫处等场所放置一定数量的长木棍等就便器材供应急力量使用。
4.情况报告制度
按上级有关要求落实零报告制度。涉及波及师生和学校的恶性事件,校园及周边发生聚集游行等突发性群体性事件,发生涉师涉生涉校的群殴和严重安全问题、自然灾害、舆情苗头等,第一时间上报,确保不误情、不错情、不漏情。
5.奖励惩处制度
落实学校反恐防暴工作奖励惩处制度,对反恐防暴工作落实,处置应对突发事件的有功人员,学校根据实际情况予以一定的奖励;对反恐防暴工作落实不力,处置应对突发事件特别是暴恐事件中失职渎职的人员进行严肃问责、依纪依规处理。
精选反恐联防联动协议书如何写四
一、演练目的
突出预防为主,防暴有备,反恐有力的原则,进一步增强保卫人员反恐防暴的心理素质和应变处置能力。
二、应急事故演练组织策划小组组长:-副组长:-
成员:安全环保部全体人员
三、演练主题
西门值守人员发现2名持刀不法分子试图闯入公司西大门,进行阻拦,再阻拦过程中西门卫被不法分子使用刀具划伤,西门卫立即关闭大门并及时通知安环部。安环部调动保卫力量,集中力量到西门,对持刀不法分子采取措施,最终制服不法分子,或尽量拖延时间,等待警察到来。
四、演练类型门卫反恐防爆演练
五、演练地点及波及范围㈠演练地点:公司西大门
六、演练时间
20-年9月25日16∶00~17∶00(有特殊情况需延期时,另行通知)。
七、参加演练单位安环部全体人员
八、演练指挥部、指挥机构及测评机构
㈠演练指挥部
指挥部设在安环部(演练当天如遇风向等因素影响,指挥部可临时改变设置地点)
总指挥:-副总指挥:-
成员-
㈡演练测评组:组长:-副组长:-
成员:-
九、演练组织机构职责
(一)事故应急救援指挥机构职责
1、贯彻执行国家、当地政府、上级有关部门关于安全的方针、政策及规定;
2、组织制定反恐防爆应急预案;
3、组建反恐防爆演练队伍;
4、负责应急防范设施(备)(如配备安防警棍,安防强光手电筒,安防头盔,安防盾牌、防暴叉、防刺穿背心等)的建设,以及应急救援物资,特别是应急医疗药品储备;
5、检查、督促做好反恐防爆演练的各项准备工作;
6、负责组织预案的审批与更新;
7、负责组织外部评审;
8、批准预案的启动与终止;
9、确定现场指挥人员;
10、协调事故现场有关工作;
11、负责应急队伍的调动和资源配置;
12、负责应急状态下请求外部救援力量的决策;
13、负责保护事故现场及相关数据;
14、有计划地组织实施反恐防爆演练的培训,根据应急预案进行演练。
(二)总指挥职责
1、领导反恐防爆应急响应和处理工作,担负反恐防爆应急处置的最高指挥;
2、下达预警指令和解除指令;
3、主持应急处理会议,宣布进入应急响应状态,立即组织人员赶赴事故现场,部署反恐防爆工作;
4、向太阳山派出所报告,并落实指令及请求支援;
5、发布应急状态解除命令,宣布应急状态解除;
6、审定并签发反恐防爆演练应急预案、专项应急预案和现场处置方案;
7、确定对外信息发布相关事宜。
(三)副总指挥职责
1、协同总指挥领导公反恐防爆演练应急响应和处理工作;当总指挥不在现场时,副总指挥行使组长职责;
2、要求有关人员执行总指挥下达的预警和解除指令;
3、积极向反恐防爆演练有关人员传达应急处理会议的指示精神,立即组织人员赶赴事故现场,协同部署应急救援工作;
4、向太
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