人民检察为人民的心得体会总结 中国检察心得体会(七篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有关人民检察为人民的心得体会总结一
凭着对教育事业的热爱与追求,凭着刻苦与执着,我不断调整着自己的教学思路:实干加巧干。面对新课程改革,我在不断的实践、探索、再实践。努力追踪先进的教育教学思想,积极遵循新的课程理念,用好新教材,探索新课型,及时“充电”,努力提高自己的理论素养和业务水平。从xx年9月开始,在学校领导的支持和老师们的鼓励下,我结合本班实际,不断地反思总结,探索并进行了“小学语文中高年级单元开放教学”的实验。真是开弓没有回头箭!记得刚开始实验时,学生不习惯,家长不理解,我自己也心怀忐忑。经过一次次艰难的挑战,一次次自我的超越后,收获的是一次次甜蜜的果实。这一课题的研究,得到了县乡领导的认可,xx年被确定为县级科研课题,并在学校实施推广。效果很好。
因此,自实施单元开放教学以来,我的语文课堂充满了活力,充满了笑声,充满了智慧和灵气。比如课上学生的一句巧问,就会激起千层浪,引入了探究知识的海洋;学生的一句妙答,又会赢得阵阵喝彩,使人心中激情荡漾……学生们拥有了一片灿烂的阳光,一片自由翱翔的空间。记得在上学期的一个主题班会上,学生这样说:“老师,开放教学真好,既学到了丰富的知识,又提高了能力,使我们共同品味到了美丽、快乐的人生。” “老师,你像一把火炬,点燃了我们智慧和心灵的灯”……学生的句句表白,使我重新认识了自己,肯定了自己。伴着用智慧奏出的美妙交响乐,我写的教改论文、教育随笔,多次在县级刊物发表,xx年我被评为县教科研先进个人。但我没满足。为了使教育智慧得到充分的发挥,我阅读了大量书籍,做了十几万字的学习笔记,写了几万字的教育教学反思和体会。
从书中,我领略了魏书生老师的教学智慧,欣赏着李镇西老师的育人艺术,思索并实践着苏霍姆林斯基的教学建议……特别是《魏书生教学工作漫谈》,使我真切地感受到魏书生老师那哲学家的头脑、改革家的气魄、未来学家的眼光。他那出神入化的教书育人艺术,民主科学的管理经验确实令人折服。字里行间闪耀着智慧的光芒。所以从上学期开始,我结合本班实际和语文学科的特点,也像魏老师一样,给学生设计了一棵语文知识树,从字词句到段篇,从文章结构到思想感情等。学生根据知识树进行预习,然后交流、汇报和练习。每天布置的作业,也像魏老师一样,只给学生规定字数,内容自己选择,自己设计,自评互评相结合。经过一年的实践,百分之九十的学生能自主探究,愉快交流,认真习作,效果不错。
二、收获快乐
如果说,教学上的创新编织了学生知识和能力的花环,那么,宽厚的爱和有声有色的活动则成了培养学生人格的摇篮。伟大的人民教育家陶行知说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。课标也指出,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。所以,我在教育教学中时时、事事做学生的榜样。每接一个新班,我都会告诉学生三句话:每天带着自信来到学校,每天带着微笑善待他人,每天带着成功离开校园。
同时我也会给学生朗诵一首自作小诗《希望》。作为一名教师,我给了学生足够的爱和希望,给学生树起了精神之柱,培养了学生的爱国热情和民族自豪感,增强了学生的自信心,激发了学生求知欲。去年我接的四年级是由四个学校合成的五十二个人的班级,作为班主任,为了尽快了解学生,开学第二天我班就召开了学生家长会,做到了家、校及时沟通,效果很好。同时,为了努力营造一个民主平等的氛围,使每个学生有家的温暖,我对学生倾注了更多的热情,和学生平等相处,以诚相待,给学生亲切感、安全感和信赖感,成了学生的良师益友。我以人格的力量,影响教育学生。比如我经常说的一句话就是“一丝不苟,精益求精”,我认真并努力地去做了;教室里有纸,我弯腰拾起,同学们注意到了;学生进步了,我就奖励学生一个亲情电话,学生和家长体会到了;学生的生日,我和同学们一起分享生日的快乐,学生们感受到了……
此外,为调动学生的积极性,我还经常组织丰富多采的活动。如母亲节、父亲节、教师节、“六一”儿童节、国庆节,通过学生制作贺卡、表演节目等形式,让学生学会学习,学会生活,学会感恩。在“国学诵读”“我爱泉城” “班级是我家,快乐你我他” “安全在我心中”“地震无情人有情”等活动中,学生学有所长、学有所乐、学有所思、学有所获。我给了学生一点爱,收获的却是一片爱。在节日期间,那一句句真诚的祝福,一件件普通的贺卡,一个个甜蜜的微笑,总会让我知足的回味许久。
今年母亲节,一大早,我就收到了一位女学生的祝福。这个学生叫张萍,自幼失去母亲,我和她从相识到相知,已经整整xx年了。这xx年来,我从物质上帮助她,精神上鼓励她。我们经常书信来往,电话联系。她在信中亲切的称我为老师妈妈 ,我也认可了这个可爱、勤奋的学生女儿。今年张萍以优异的成绩迎接了高考。我很是欣慰。但愿她努力学习,实现自己美好的理想,成为祖国的栋梁之才。就在这天早上,我刚到学校,就收到了全班学生的礼物:一束野花和一张贺卡。贺卡上写着:祝老师本周快乐。我默默注视着花儿,虽然花无语,但人有情。我心中充满了一份份来自学生的感动……我上课时感谢了同学们,那一张张灿烂的笑脸再一次刻在了我的心中。
我告诉学生:“真情无价,大爱无边。虽然再过两天花败了,叶落了,枝枯了,但是,她永远开在我们师生心中。花儿们不仅给大自然带来了色彩,而且也给人类留下了欢乐和幸福。我们也应该向花儿一样,用有限的生命,创造无限的价值。”
三、超越自我酿的百花方成蜜,淘尽黄沙始到金。真诚的付出总会换来甜蜜的回报。经过师生的共同努力,取得了一定的成绩。运动会上,有雄风夺冠的喝彩;六一节,有观众热烈的掌声;书法、征文、创新作业等比赛屡屡夺魁;学习成绩更上一大台阶,所教班级曾获市、县、先进班集体,我本人先后被评为县百佳教师、教学能手、优秀教师、骨干教师、县教科研先进工作者,所写论文、教案及指导学生征文、创新实践等参加市、县比赛多次获奖,我的孩子因品学兼优,所以我也曾多次被评为市、县优秀家长。我的工作受到了各级领导、老师、学生和社会的一致好评。
追求永无止境,奋斗永无穷期.在新课程的改革中,我不断的思索着:社会在发展,时代在进步,一个孩子是一个家庭的重托,是社会的重托,作为教师,怎能掉以轻心!全面推进素质教育,使每个孩子得到最优质的教育,我们教师责无旁贷。所以,我要用心去爱学生、教学生,用我的“情”和“智”去培育学生,这是我的本分。我相信,酸甜苦辣都有营养,成功失败都是收获,只要我们事事用心,时时开心,不断创新,就能不断地认识自我、提升自我,超越自我。只有这样才能真正实现自己的人生价值,我们的教育事业才会永葆青春。
有关人民检察为人民的心得体会总结二
回顾过去的一年,我时刻以一名合格党员的标准严格要求自己,认真学习、积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性素质上有提高,在先锋模范作用上有发挥,踏踏实实做好本职工作,具体情况如下:
一、在学习和思想方面,认真学习,加强素质。
1、坚持以党的精神为指导,深入学习一系列重要讲话精神和上级党委、集团公司党总支创先争优要求,围绕保持共产党员的先进性和纯洁性,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策,在思想上同党中央保持高度一致,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;加强学习《中国共产党章程》等条例、文件,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的党性修养和觉悟。
2、注重专业技能方面的学习,自加压力,有意识要求自己多学一些,学好一些,学深一些,全面提高自身素质,努力提升自身的专业水平,不断为公司安全发展做出更大的贡献,同时不断增强使命感和责任感,不断丰富业务知识,把所学融入到工作中,用知识提高工作效率。
二、在工作方面,勤奋务实、尽责尽职。
工作上,牢记自己是一名光荣的共产党员,时刻以等国家领导人在安全管理工作上的重要指示精神及“以人为本、生命
至上、安全第一”的思想鞭策自己的工作,踏实进取、尽职尽责,遵纪守法,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对领导负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中,以提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。一是按时完成了安全基础工作各项统计、报表工作,并注意提高质量,保证数据准确;二是认真做好安全检查工作,按时深入各生产作业现场,认真查找安全隐患并及时落实整改措施,确保各岗位生产作业安全;三是严细做好安全文化建设工作,有效将国家领导人、各地方政府关于安全生产的重要指示精神进行层层传达,将重要精神以宣传板、条幅等形式悬挂到各生产区域,并根据矿山生产实际,积极制定安全活动方案,扎实开展安全警示教育活动和隐患大排查活动,积极营造安全生产舆论氛围;四是做好领导交办的其他工作并积极协助其他同志完成各项工作任务。
三、在生活上,积极向上、遵章守纪。
在生活中,我能自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀,做到各项待遇不攀比,作风上艰苦奋斗,提倡艰苦朴素,勤俭节约。
通过一年来的学习和工作,取得了一点点成绩,也暴露出了差距和不足,一是理论学习还不够深入,未达到持之以恒;二是各项工作任务完成效果与领导要求还有一定差距。
下一步,我仍将继续努力,时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,在今后的工作中做到以下几点:
1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和精神,要始终把“三个代表”贯穿于自己的学习和工作中,要把加强理论学习作为坚定政治信念,构筑思想道德防线的导航,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、要从讲政治的高度,对照“四优”共产党员标准和集团公司党委提出的“四要、四出来”新时期共产党员标准,采取扎实有效的措施,提升自己的思想觉悟和工作能力。
3、在工作上要加强业务学习,提高工作能力,做好本职工作。重视学习业务知识,向处室专业人员请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关安全生产、隐患排查、现场管理等知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。
有关人民检察为人民的心得体会总结三
正如梁启超在《少年中国说》里所比喻的,少年之人如朝阳、如乳虎、如春前之草、如长江之初发源。青春是活力的代名词,青年人的字典里永远没有不可能。大学毕业后放弃其他机会,选择在颐和园当个小小讲解员的“80后”姑娘韩笑,以“想给游客一碗水,自己要先有一桶水”要求自己,把讲解工作做到极致,成了颐和园里的“金话筒”;年轻的“快递小哥”田追子,(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中作文圈)热衷钻研,发明的快递“神器”节省超七成人工,使水果寄递出港时效提升1小时;三十来岁的“农创客”杨艳军,返乡创业,给内蒙古老家的农村牧区带去增收致富的新点子、新技能……把人生志向转化为奋斗动力,不怕苦、肯吃苦,耐得住寂寞,经得住风雨,就能战胜前进道路上的一切困难,创造出无限的可能。
【微评】排比句式,举例论证,一幅幅鲜活的奋斗画面展现在我们面前,生动形象。
【适用主题】奋斗;青年
04
《“平凡英雄”构筑精神基座》
人民日报盛玉雷
“一个没有英雄的民族,是一个可悲的民族,而一个拥有英雄而不知道爱戴他拥护他的民族则更为可悲。”一个时代拥有一个时代的英雄,他们可能是亲密的邻居亲友,可能是陌生的路人过客,可能一身尘土、一脸朴实,但他们用寻常的言行、真挚的情感,书写了属于当下、属于我们的英雄史诗。(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中作文圈)这才是最真实的、最动人的“真人版”英雄。
【微评】引用名人名言,指出新时代的英雄就在我们身边,立意深刻。
【适用主题】英雄;平凡与伟大
05
《“文化自信”三喻》
人民日报金苍
文化,可喻之为河。有源头活水,有支流汇入,一路奔腾向海,会穿行峡谷掀起巨浪,也会途经平原静水深流,沉淀下河床,滋养出沃野,哺育出勃勃生机。理解文化,就需要理解其水有源、其流有势、其去有向,才能在大浪淘沙中赓续文化的基因。
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文化,可喻之为山。壁立万仞,挺拔巍峨,为地之锁钥,为天之柱石。山中既有大树参天,也有溪流边野花烂漫,可曲径通幽,更可登临远望。(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中作文圈)把握文化,就需要把握其高远之处、其仰止所在,才能在高天厚土间树立文化的坐标。
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文化,也可喻之为海。万川涌入,涓流汇集,因包容而成其大,因丰富而成其广。可载大舟,亦可浮一苇,“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”。发展文化,就需要发展其多元、多样,其宽容、宽广,才能在兼容并蓄时更新文化的血脉。
【微评】比喻论证,运用三个比喻,生动形象地说明了文化自信的重要作用。
【适用主题】文化自信
06
《修身立德走好人生路》
人民日报评论部
“从善如登,从恶如崩。”修身立德没有捷径。广大青年坚持“吾日三省吾身”,做到“见贤思齐”,在提高自我修养方面下一番苦功夫,才能有所收获。中共早期领导人恽代英,把记载自己缺点的日志晒出来,公示己过,在众人监督下完善自己;县委书记的榜样焦裕禄去世后,人们在其病床的枕头下发现两本书,一本是《毛泽东选集》,一本是《论共产党员的修养》。(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中作文圈)这些榜样矗立起一座座精神丰碑,也为广大青年点亮了人生航向。不断反思自己、不断加强学习,才能不断提升自我,实现人生价值、成就一番事业。
【微评】解决问题,举例论证,指出修身立德需要不断反思自己和加强学习
【适用主题】德育;自省
07
《用美育涵养“美丽心灵”》
人民日报白龙
哲学家以诗意的语言说,“教育的本质意味着,一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”美育的根本目的是人格的养成、灵魂的塑造。(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中作文圈)美育关乎孩子的快乐幸福,关乎国家民族的未来,需要从学校教育到社会教育、家庭教育的整体美育环境和美育共识。通过春风化雨的美育工作,让孩子成长为有信念、有情怀、有担当的人,成就更加丰富和饱满的人生。
【微评】引用哲学家的话,描绘美好愿景,让结尾充满了诗意,韵味无穷。
【适用主题】美育;教育
有关人民检察为人民的心得体会总结四
为深入贯彻总书记精准扶贫战略思想,扎实推进大扶贫战略行动,xx县人民检察院认真谋划发动脱贫攻坚春季攻势战略部署,集中精力、集中火力,推动产业扶贫工作取得阶段性胜利。
根据省委、省级政府、州委、州政府的指示要求,按照xx县委、县政府《20xx年脱贫攻坚春季攻势行动方案》具体部署,xx县检察院党组高度重视,于2月上旬组织院班子成员及扶贫干部召开产业扶贫春季攻势专题研讨会,认真分析扶贫工作中存在的困难和问题,构思20xx年扶贫工作的目标和规划,为发动春季攻势制定出路线图。
为更加全面地了解和掌握帮扶村村干、群众对帮扶工作中的意见和建议,2月中旬,xx县检察院吴丹检察长率班子成员到挂帮的蕉溪镇茶园村开展扶贫工作座谈,并与村两委成员及20余名村干、组干就下步如何开展脱贫工作进行深入探讨。县检察院和村支书和驻村干部分别就该村20xx年脱贫总体成效、20xx年的脱贫计划和该村脱贫工作中存在的困难和问题进行了介绍,各村干、组干及群众代表也就下步脱贫工作发表了自己的见解。座谈会的顺利召开,为下步了解实施产业化扶贫意愿,为县委和政府出台扶贫决策提供了扎实的参考依据。
2月下旬,xx县41名检察干警分赴蕉溪镇茶园村、木溪村集中开展产业扶贫意愿调查,共走访贫困户136户,其中茶园村86户、木溪村50户。初步掌握贫困户对20xx年的产业发展意愿和新增困难,进一步核实前期扶贫资金到账情况。据调查统计,两个村产业发展意愿倾向于养殖业和种植业,如养殖猪、牛、鱼,种植玉米、蔬菜等等。
在收集整理前期了解和调查的情况后,检察院第一时间与蕉溪镇政府联系并反馈贫困户的意见建议和产业发展意愿,以“户户有增收项目、人人有脱贫门路”为基本目标,因地制宜,协助蕉溪政府为贫困户精准选好有市场需求和有资源条件的产业扶贫项目,做到产业项目到村到户到人,共同提高扶贫脱贫精准度,增强群众获得感。
有关人民检察为人民的心得体会总结五
《淮南子》中有这么一句话:“万物有所生,而独知守其根”。故,万物皆有根,因为“根”是生命的源泉和血脉,参天之木有其根,怀山之水有其源。那么,作为人,人的“根”是什么呢?是“德”!人离开了“德”,就失去了做人、做事的“根”。因此古人讲:“人可以一生不仕,但不可以一日无德。”由此我们可以窥见“德”之于人是何等重要!
人之德,应该是多方面,做官要有官德、政德,从事某种职业要讲职业道德,作为社会人,要讲社会公德,在家庭来讲就应注意家庭美德。而在这里,我所要说的是我作为一名教师对《中小学教师职业道德规范》的敬畏和遵从。
爱岗须敬业,否则谈不上爱岗;同样,敬业也就说明爱岗,即使不能百分百的证明一个人真正爱岗,但起码他是尽到了岗位责任,满足了岗位要求。
工作满32年了,从当初跳“农门”上师范捧到这个饭碗的欣喜,到如今年过半百月薪3000元的无奈,其间经历了一个曲折复杂心路历程-----想过跳槽从政、想过下海经商、想过停薪留职,这些心路应该不能证明“爱岗”,但说句良心话,“敬业”我是做到了的,从小学语文教到中学语文,又从中学语文教到小学语文,再到近两年开始教科学,干了20xx年半的副校长(其间有过做两所村小校长共1年半的经历),无论在哪个岗位,承担怎样的教学任务,我都本着对家长、对学生负责任的良心,对工作负责任的良心,认真做好自己的本职工作,出色完成各项工作任务。做副校长,分管两块工作,德育、教学或者德育和党务,共计20xx年,就是在分管两块工作的同时,仍担任语文教学工作,同老师们一道备教改辅,带头讲公开课、研究课,写教学论文、做质量分析,承担研究课题,撰写结题报告,甚至年近50的时候还参加了“课外访万家”的征文和演讲,且均获市一等奖。当然,我的付出也获得了我知足的回报。先后被评为市科技教育先进工作者、市家庭教育先进工作者,20xx年解决了中学高级职称,20xx年被评为市先进教育工作者,这可是我有生以来最高的个人荣誉。
“爱满天下”是陶行知教育思想的灵魂。他说,小孩子的体力和心理都需要适当的营养,有了这些的营养,才能发生高度的创造力,因而教育应当充满爱。的确,如果一个做老师的不懂得爱孩子,又如何谈师德?
我32年从事基础教育工作,面对的都是中小学生,我知道,再小的孩子也需要尊重,也懂得尊重。因此我从来不讽刺、挖苦、歧视任何一个学生;对于孩子的成绩不好或者犯错,我首先认识到这是一种存在的必然,进而理解他们、关心和帮助他们。在我的课堂上,最严重的体罚是罚站一会儿后上位,挨教鞭的同学没觉得疼痛,我一般是高高地举起,轻轻的落下;下班回家的路上,看见等候公交车的孩子们,我总要停下来,叮嘱他们在路边站立,别追着车跑,上车别挤;每年的春游由德育口组织,我们多是步行去步行回,我总是走在队伍的最前头,横过马路时,为了保证学生安全通过,我跟急于过往的司机吵过架;活动过程中,孩子们可以自由购买零食吃,我常常找到那些家庭困难的学生,递给他们几块钱,使他们不至于在看见别的孩子吃零食时流口水,因为他们毕竟是孩子;我曾经多次把课堂上、操场上晕倒的、生病的孩子送往医院,虽然他们有的并不在我的课堂上,其中还包括了附属幼儿园的孩子。我总觉得,保护学生安全,让他们健康成长,是学校,也是我们老师应尽的责任和义务。
苏霍姆林斯基说:教育技巧的全部奥秘就在于教师如何爱孩子。我想,做到尊重、理解、关心和保护每一位孩子,应该是为人师者的应有品质吧!
法国教育家卢梭说:“在敢于担当培养一个人的任务之前,自己就必须早就成一个人,自己就必须是一个值得崇拜的模范。”前苏联教育家马卡连柯也说:“当你在学生面前从口袋里掏出一块带褶皱的手帕来时,你已经失去做教师的资格了。”这些话我们读起来似乎不太好接受,觉得说得有些过,但它却道出了为人师表对于教育者来说是何等重要!教师的任务在于育人,不仅用自己的学识教人,而且更重要的是用自己的品格教人;不仅是通过语言去传授知识,而且要用自己的人格去感化、教育学生。
作为学校的副校长和书记,我的岗位不存在廉政风险,谋不了私利,即使谋得些蝇头小利,我觉得也就丢掉了作为知识分子和教育工作者应有的清高;作为分管有偿家庭、师德师风的领导,我万不敢去违规补课,过去教语文没有,如今教科学更谈不上;当了20xx年班主任,为学校找学生收过费,除此再没有从学生手上接过一分钱。教育学生不乱丢乱扔,我便常常巡查在操场和教学楼,见到果皮、纸屑弯腰捡起,于是就有了许多学生效仿我;当我走进校门学生向我问好时,我总是迅速地微笑回礼,生怕学生对我的问好得不到他们期盼的尊重;在教师文明礼仪规范教育活动中,我要求骑车教师进出校门时推行,升旗、集会着校服,文明办公、规范执教,我总是身体力行、带头做到。孔夫子说:其身正不令而行,其身不正虽令不从。只要我们当领导的严于律己,以身作则,你再去要求教师,他们恐怕会比我们做得更好。
古人云:不患位之不尊,而患德之不崇。今年第30个教师节前夕,习看望北师大师生时,也号召我们要做“四有教师”,那就让我们固本守根修师德,努力做党和人民满意的好老师吧!
有关人民检察为人民的心得体会总结六
借款单位:________________________(以下简称借方)
贷款银行:中国工商银行__________行(以下简称贷方)
借方根据________号文件,(项目)________________所需资金向贷方提出申请,经贷方审查同意发放贷款。双方经协商签订本合同,共同遵守。
第一条借款金额(大写)
外汇____________万美元
配套人民币____________万元
第二条借款用途
外汇贷款用于______________________________________
配套人民币贷款用于________________________________
第三条借款利率
外汇贷款年率为_________%,配套人民币贷款年率为_______%,贷方按季收取利息,如借方未能按期付息,则转入贷款本金计收复息。在合同履行期间,如遇国家调整利率或变更计息办法,按中国工商银行总行的规定执行。
第四条借款期限
外汇贷款自第一笔用汇之日起,在________个月内还清全部贷款本息,配套人民币贷款自第一笔用款之日起,在________个月内还清全部贷款本息。
第五条借款使用
本合同自签订之日起________天内,借方应提出订货卡片。提出订货卡片日起________天内应对外签订定货合同。定货合同副本和用汇计划送交贷方,经贷方审查同意后对外开证、付汇。如遇特殊情况需延期用汇,借方应事先征得贷方同意并及时调整用汇计划,以作为本合同的补充条款。
第六条借款偿还
借方偿还本息所用货币与所借币种必须相同,并保证在借款期限内按还款计划归还。还款计划如下。
外汇贷款自第一笔用汇后第________个月开始偿还,共分________次还清,每次________万美元。
配套人民币________年________月归还________万元
________年________月归还________万元
如因特殊原因,借方不能按期归还贷款本息,应在到期前两周内向贷方提出书面展期申请,经贷方审查同意修改原借款期限,重订利率。
第七条还款担保
本合同项下借款本息由________作为借方的担保单位,并按贷方的要求出具担保书。一旦借方未按期归还贷款本息,由担保单位承担偿还全部贷款本息和责任。
第八条违约责任
一、借方未按规定的用款计划用款,造成未用或超用部分须向贷方支付_______%的承担费。贷方因本身责任未按用款计划提供贷款,应向借方支付_______%的违约金。
二、借方未按合同规定使用贷款,贷方有权停止或收回全部或部分贷款,如发生挪用贷款,借方除在限期内纠正外,对贷款挪用部分在原贷款利率的基础上加付50%的罚息。
三、借方未按期归还贷款,贷方有权从借方的其它帐户中扣收,并对逾期部分从逾期之日起加收_______%的利息。
第九条其它
一、发生下列情况之一时,贷方有权停止发放贷款并立即或限期收回已发放的贷款。
(一)贷方收到借方提供不真实的情况、报表和资料。
(二)借方由于各种原因造成无力偿还贷款本息,资产总额又不足以抵偿其负债总额。
(三)借方的保证人已失去保证书中规定的能力。
二、贷方有权按合同规定检查、监督贷款的使用情况。借方应向贷方提供有关报表和资料。
三、借方所提供的借款申请书、凭证、留成外汇申请书、用款和还款计划及有关其它书面材料,均作为本合同的组成部分,具有同等法律效力。
四、双方议定的其它条款
五、本合同一式________份,经借、贷双方及保证方共同签字盖章后生效。
六、本合同附件:_________________________________________________
贷款单位:(盖章)______________
代表人:(签字)________________
借款单位:(盖章)______________
代表人:(签字)________________
_________年_________月________日
有关人民检察为人民的心得体会总结七
贷款方:__________________(以下简称甲方)
地址:____________________________________
电话:____________________________________
借款方:__________________(以下简称乙方)
地址:____________________________________
电话:____________________________________
根据《中华人民共和国民法典》以及_________文批准立项,甲乙双方就下列人民币固定资产贷款事宜协商一致,特订立本合同,供双方信守。
第一条贷款金额经乙方申请,甲方同意按下列条款向乙方发放固定资产贷款_________________________。
第二条贷款用途本合同项下的贷款仅限用于_________________________________,专款专用,不得挪用。
第三条贷款期限自甲方第一笔拨款之日起至乙方全部还清本息之日止,共计_______个月(_________年)。
第四条贷款利率本贷款利率为月息_________‰。在本合同有效期间,如遇中国人民银行调整利率或变更计息办法,自其公布或生效之日起,本贷款上述利率或计息办法亦作相应调整,并以甲方通知为准。
第五条贷款的拨付和作用甲方在本合同规定的用途和金额内,按照乙方提供的、经借贷双方协商同意的用款计划,逐笔核贷,供给资金。乙方须于每次用款日前天以电报(加注双方确定的编码)或信函(信托放款支付凭条)方式通知甲方用款的具体日期、金额。甲方接到上述通知后,即按要求用款日期、金额将款项以电汇方式划拨至乙方_________在行开立的人民币第_______________号账户内。乙方须在发出上述用款通知的同时即将签字、盖章的贷款借据寄送甲方。
①乙方须按用款计划用款。
②如延迟用款,除须于该次计划用款日前一个月书面通知甲方外,甲方将对延迟用款金额部分自延迟之日起,按实际延迟天数,收取本贷款利率之50%的违约金。如延迟天数超过_________天,甲方有权终止贷款,并保留立即对已贷款部分本息进行追索的权利。
③如提前用款,乙方须于该次提前用款日前二个月书面通知甲方,经甲方同意后生效,否则甲方因资金不便、不能适时供应资金之责任,由乙方自负。如因国家计划或政策变化等因素使甲方不能按原用款计划供应资金,甲方不承担违约责任。
第六条计、付利息本贷款起息日为甲方第一笔拨款日,利息按实际用款天数,以360天为一年计算,乙方每季度向甲方付息一次。计算与付息日为每季度/半年最后一个月的二十日。如该日恰逢非银行营业日,则顺延至下一个营业日。
第七条贷款管理乙方须按时向甲方提供每月、季、半年及年度财务报表,并每半年向甲方提供本贷款使用和效益情况报告。甲方有权在其认为必要的时候检查本贷款的使用情况以及乙方的生产经营活动和财务状况,乙方有义务向甲方提供一切必要的资料,并给予协助和提供方便。乙方如发生任何影响本贷款按期还本付息的固定资产或其他债务之增加,须事先经甲方同意。
第八条贷款偿还乙方必须在本合同规定的贷款期限内,按还款计划偿还贷款,不得逾期。如提前还款,须于该次还款期日前_____天书面通知甲方,经甲方同意方可提前还款。每次提前还款不得少于人民币_________万元。本贷款非经甲方特别许可,不得展期。本贷款项下的应还本金、利息(包括罚息)、违约金,均由乙方以电汇方式汇至甲方在银行总行营业部开立的人民币第__________________号账户内。
第九条还款担保本贷款本息的偿还由经甲方认可的、有实际担保能力的法人作为乙方的担保人,担保人按甲方的条件和格式向甲方出具不可撤销的担保书。一旦乙方不能按本合同(包括还款计划书)的规定按期偿还贷款本息(包括罚息、违约金),上述担保人保证按担保书在接到甲方书面通知后十天内,无条件代为偿还乙方所欠的应还本息(包括罚息、违约金)。
第十条违约责任
一、如乙方不按本合同规定的用途用款,甲方有权停止贷款,部分或全部收回已发放的贷款,并对其挪用金额部分自挪用之日起,在本合同利率基础上加收100%的罚息;
二、如乙方不按本合同(包括用款计划书)的规定按期偿还贷款本息,甲方有权对逾期偿还金额部分,自逾期之日起,在本合同利率基础上加收30%的罚息。
三、在发生下列情况之一时,甲方有权停止发放贷款,并立即或限期提前收回已发放的贷款:
(一)乙方向甲方提供的情况、报表、资料不真实或拒绝甲方对本贷款的上述合理管理或检查;
(二)乙方与第三者发生诉讼,经法院判决败诉,从而影响了其还款能力;
(三)乙方的资产总额不足以抵偿其负债总额;
(四)乙方的担保人违反或失去担保书中的条件;
(五)乙方或其担保人在本合同履行期内濒临破产。
四、交叉违约条款:凡乙方对除本贷款之外的其他债务有违约行为,或其他债务已经(或可以)加速到期,或乙方经司法程序宣告破产或乙方承认无力清偿已到期债务,或将其财产让与给其他债权人,则均被视为对本合同同时违约,本贷款亦须同时(以同等比例)加速到期受偿或同时(以同等比例)分配乙方的让与及清偿财产。
第十一条乙方须对本贷款项下购置的固定资产,在贷款期内办理以甲方为受益人的财产保险,直至乙方全部还清本息。保险单亦由甲方保管。
第十二条甲方将委托代其管理本合同项下贷款的使用和归还以及办理与本合同有关的贷方所授权或委托的其他事项。
第十三条合同变更甲、乙任何一方如要求变更本合同或其中条款,须事先以书面形式通知对方。在双方达成新协议前,本合同仍然有效。
第十四条本合同不因乙方或其担保人的关停并转、清盘、破产、人事变动及其他债务而影响其对本贷款本息的上述偿还和本合同项下其他义务的履行。
第十五条本合同未尽事宜,甲、乙双方将通过友好协商予以解决。甲乙双方如就本合同项下有关事宜发生争执,友好协商不能解决时,按照下列第_________种方式解决。
1.提交__________________仲裁委员会仲裁;
2.依法向人民法院起诉。
第十六条本合同所附“贷款借据”、用款计划书和担保书等文件均作为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
第十七条本合同正本一式_____份,经甲乙双方共同签字盖章后生效,甲乙双方各执一份,具有同等效力。
甲方:_______________乙方:_______________
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