真情在生活中流淌(优质7篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
真情在生活中流淌篇一
放假在家休息,正值当天高温,午后的阳光慵懒倦怠,但仍带着恼人的热量,晃得人睁不开眼睛。我躲在清凉的藤椅下小憩,在半梦半醒的交际处,听到一个低沉却不失温柔的声音在轻轻地呼唤我,抬头,眯起眼睛,隐约看见日光为妈妈的身影镀上一层金边。而她温柔如水的目光穿透了阳光,直抵我心。妈妈微笑着递给我一杯温热的杏仁奶,说:“保证午睡的质量呢!”我笑,在妈妈的注视下一口一口地喝尽,那甜甜糯糯的口感让我沉迷。是爱的味道么?我想。阳光织就了一张密密的网,把整个世界笼罩在静谧之中。
周末写完作业,和妈妈悠哉地坐在一起看电视,妈妈剥了一个桔子,取下一半塞到我嘴里,我顿时感到一股清凉甜蜜充斥我的口腔。“甜不甜?”“嗯,妈,我自己吃吧!”可是,下一份甜蜜又不假思索进入我嘴里,“妈妈!”我嗔怪地向妈妈喊道。“哦,哦,好,好,下次我自己吃!”是习惯么?妈妈,就像你对我的爱一样,总是来得那么自然,似乎习以为常……我沉默不语,漫不经心地调着台,用来掩饰自己内心的慌张。然后,我放下遥控器,低头削了一个苹果,递了过去。
真情在生活中流淌篇二
真情往往藏在一些不经意的细节中,需要我们用心品味。
——题记
“啊,好冷啊!”粗心的我在寒冷的冬天竟然忘记戴手套,骑着“飞鸽”,两只手冻得通红,自行车在路上摇摇晃晃。
“喂,等我一会儿!”有人在后面喊我。我把自行车停在路边,回头一看,是她,她骑着她的“追风鸟”,追到了我身边。“忘记戴手套了吧,大马虎。给,一人一只。”说着,她把她的手套摘下了一只,递给了我。“不愧是我的好姐妹,谢了!那你呢?”我一边戴手套一边问她。“没事,一只手放在口袋里,照样骑车。快点走吧。”我们骑上车,向前方驶去,一股暖流从心中蔓延开来。几句普通的话语,见证了真情。
马上要考试了,所以每天晚上我都把自己关在房间里,写作业,然后背笔记、做习题。妈妈每天都提醒我“好好学习,但也要注意身体”,我总是一边忙着自己的事,一边应着妈妈的话,她只是无奈的笑了笑,便转身离开。妈妈很关心我,每天晚上,我的书桌上总会有一杯热牛奶。那天的作业很多,牛奶放在桌子上一直没时间喝,妈妈就不停地把牛奶端进端出,牛奶就这样热了凉、凉了热,直到我写完作业,妈妈亲眼看着我把牛奶喝下去才放心。喝完后我问妈妈:“天气又不冷,牛奶这样热来热去的,多麻烦啊?”妈妈只是说:“你有胃病,凉牛奶对你不好。”刹那间,我心中感觉甜甜的,如吃了蜜糖一般。看似不起眼的举动,却饱含着真情。
我喊了声“报告”,进了办公室。老师正在批改作业,看到我来问习题,便放下手中的笔,给我耐心地讲解。我那天也不知怎么的,一向好用的脑子突然卡壳了,老师讲完后,我居然还没有明白,老师笑着摇了摇头,继续给我讲。一遍、两遍……我终于明白了。我拿过习题,谢了老师,便走出了办公室。这耐心的讲解,流露出了真情。
真情在生活中流淌篇三
坐在床头,看着那跳动的`烛光,以及那烛光在墙上的剪影,心中有一股暖意扩散到四肢百骸中。回想我在小木屋里的日子,不由得发现,真情在我的生活中流淌。
从小到大,我都是生活在这个小木屋中,和父母居住在一起。现在因家境还好的原因,我们才到大城市生活的,现在也只是时不时回去看看罢了。
那是家里不算太好,照明物只有蜡烛,我就在那橘红色的烛光下学习。父母则有着他们不同的工作。
有一天,我写完作业后,便吹灭了蜡烛,回到我温暖的小窝中安睡去了……
我不望尚好,可我一望过去便愣住了,所有的睡意全部消失得无影无踪了!我看见了母亲,看见了她在不停地缝着一件破旧的衣服。
那衣服我最熟悉了,因为那是我的衣服啊!我的泪滑过了我的脸。我不敢出声,因为我不想让母亲知道我发现了这个秘密。
母亲平时不曾戴过眼镜,此时,那厚厚的眼镜就压在母亲的鼻梁上;岁月在她的脸上刻下了一道又一道的沟壑,就连乌黑的长发也多了几丝银线般的白发;日夜的劳作将她的背压弯了,为她的双手添上了一个个的老茧与皱纹;双眼中不再是以往的精神,反而充满着无限的慈爱和疲惫。
这时,一股暖流从我的心中一直扩散入了全身,我的视线又模糊了,于是我悄悄抹了把泪。
第二天,母亲一直都对着我笑,我知道母亲那是什么意思,于是我也没揭发母亲熬夜为我缝补衣服的秘密。
真情在生活中流淌篇四
先天性都身残的爷爷、奶奶生活在农村。无情的岁月摧残着他们本不健康的身体,头发不知何时被悄然的涂上了一层银灰色。用尽一生劳作的爷爷如同树上的枯叶,再也经不起任何风吹雨打了。面对养老问题姑姑、伯母、婶婶们都吓得退避三舍。只有我的母亲理解父亲的心思,用那台父亲用以谋生的电动三轮车把二老接到我们家。
我有些不解母亲的做法,感觉不应该强出头管这些烂摊子的。老实忠厚的爷爷倒是值得尊重的,可是孩童般智商的奶奶是不懂的人情事故的,这不是自讨没趣吗?和他们共处一室的日子不知该如何度过,果然不出所料,烦人的事接踵而来。
像这样的事情几乎每天都在上演,母亲每次上街总是落不下她。新学期开始了,母亲带我去买衣服和书包,奶奶也像个孩子一样兴奋的喊着:“我也去!我也去!”然后又换衣服又梳头,忙的不亦乐乎。我肯定是不情愿带她去的。心中不悦之意顿时油然而生。不必说他那腿脚慢得像个蜗牛,叫人着急;也不必说他那颠三倒四、吐字不清的言语惹人笑话;单说他那直勾勾而又呆滞的眼神就够遭人冷眼的。带着他在众人面前我怎么抬得起头来呢?“不能带他去”我坚定的说。奶奶听到了,立刻反驳道:“凭什么不让我去,就去!就去!”他的执着让母亲为难了,这时我又埋怨起母亲来:接这个“幼稚”的奶奶来干嘛?最后母亲决定还是带上了她。“如果她一个人在家我也不放心”母亲轻声叨念着。
商场里五花八门,卖什么的都有。奶奶瞧瞧这望望那,跌跌撞撞的一个不留神碰到货架上把人家的一摞碗撞翻到地上,摔个粉碎,妈妈的脸都吓白了,又是赔礼又是道歉,还赔了人家一百多元钱。我这个成事不足败事有余的奶奶啊,真是拿你没办法。可是妈妈却没有责怪她,反而埋怨我没有照顾好她,更烦的是她像个孩子似的见什么要什么。最后竟然抱住一个小蜜蜂玩具盒不放手,母亲只好买给她,我不服气地对母亲说:“妈妈你偏心,我想要个汽水枪你都不给我买。”母亲无语。
如果说奶奶的执拗和幼稚尚可被原谅的话,可是说起她的糊涂就更叫人无法忍受了。
先人说只要功夫深,铁杵磨成绣花针。要我说世间只要情意真,顽石可变成滚烫的心。时间飞逝,五年过去了,我也渐渐长大,从学校里、从电视中、从生活中我也明白了一些道理。也理解了母亲,我敬重母亲的承受力和忍耐力,更敬重她没有目的、不求回报、持之以恒甘心付出的精神,母亲就像墙角的那根蜡烛一样默默牺牲自己照亮了整个家,谁又敢说母亲对奶奶的容忍、付出、照顾不是真情呢?真情其实就是一种感觉,感觉到了便是拥有,它存在我们生活中每一个角落,每一个瞬间,它需要我们去发现,去感受。对于母亲来说她担起的是一份责任,付出的是一份真情。
其实,人间处处有真情,真情就流淌在我身边!
真情在生活中流淌篇五
道路两旁的银杏树叶随风舞动,悄然飘落。我弯下腰,拾起一片最灿的,此时,我仿佛又想起你对我的鼓励,仿佛又听见你在我耳边的呢喃。于是,真情在生活中流淌。
已是深秋,秋风又一次染黄了树上的叶子,道路两旁的银杏树平添了一抹成熟的风韵,增加了一份岁月的沧桑,金黄色的树叶随风飘落,洋洋洒洒,它们舞得缤纷,舞得潇洒自如,尽情地展现自己的身姿。而我却无心欣赏这美景。失败的阴云再次笼罩在头顶,今日的悲伤掩盖了昔日的辉煌,我已再够不到榜单上那耀眼的位置,只能痛苦,彷徨。
漫步在被落叶铺满的小路上,脚下已不知踩碎了多少生命,正如踩碎了我那枯竭的心,发出一声声沉痛的哀鸣。由远及近的是一声声清脆的脚步声,轻快,明亮,似一个个可爱的音符。我转过身,是你——我的朋友!你停下脚步,弯下腰,在地上的灼灼黄叶中拾起一片最灿的,对我说:“你看,银杏叶即使在飘落时也要向世人展现她的舞姿,即使在生命的最后也要展现自我,引人注意。你呢,甘愿放弃吗?”我突然无言以对。是啊,我为什么不能独立奋斗,展现自我呢?于是,粉碎的心巧妙的拼凑在一起,嘴角上扬,露出一个甜蜜的微笑。你也笑了,在我耳边低语:“加油,我期待你的成功。”你拉起我的手,带着我奔向远方,我知道,你是想带我奔向胜利的彼岸。
再次走出考场的那一刻,我舒心的笑了,因为真情的流淌让我成功的超越了自我。
真情在生活中流淌篇六
——长春市2013年中考作文阅卷记
邱宇强
7月2日至6日,我参加了长春市2013年中考作文阅卷的工作,现把几天阅卷的体会记录一下。
吉林省的中考,这几年的时间都定在6月27、28、29日。全省一共有两套试卷,省教育学院负责命制一套,供除长春市以外的县市使用;长春市教研室负责命制一套,供长春市(包括“外五县”)使用。中考结束之后,中考阅卷工作也随之展开。长春市的阅卷教师分为两部分,一部分是长春市的高三教师,他们负责长春市区(包括双阳区)的阅卷工作;另一部分是长春市的初三教师,他们负责榆树、农安、德惠、九台等地区的阅卷工作。这样安排的好处是,既能让即将下高一的高中老师了解他们将迎来什么样的学生,也能让刚刚结束初三教学工作的教师通过阅卷反思自己的备考教学。当然,更关键的是,这样安排也能避免早些年初三教师批长春市区试卷,让自己学生做记号等不公正事情的发生。
材料作文:
阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。
一天,一个学生向季羡林借一本语言学方面的书籍。季老一下子犯了难,学生要借的书是珍贵的孤本书籍。面对渴求的目光,他又不忍拒绝,便说:“你过一个礼拜来取,行吗?”一个礼拜后,学生接过季老递过来的“书”时,非常震惊,这是一叠厚达几百页,上面写满了蝇头小楷的信纸。
季老在学术上堪称一代大师,做人也是令人敬仰的楷模。出于对文物的保护,季老既不能将孤本书籍外借,又不能复印,只能亲笔抄录。这是对学生的尊重,是对知识追求者的呵护,体现了他一丝不苟的态度以及高度的责任感;还表明付出爱心也要讲方法。
阅卷过程中,我粗略地统计了一下,结果是有超过百分之九十的学生选择了命题作文,只有不到一成的学生选择了材料作文,——所以当时我开玩笑说:批卷现场满是“真情”“流淌”呀!
学生选择命题作文,当然还是基于“真情在生活中流淌”这个题目贴近学生生活实际,学生有话可说、有事可写。并且这样的记人记事的记叙文写作也正是初中平时重点学习和训练的,学生写起来可谓驾轻就熟。相对而言,材料作文写起来就有一定的困难了,虽然命题者在材料里煞费苦心的给出了很多提示,但是文章基本上要写成议论文,而写出一篇“有理有据”的议论文,对初中生无疑还是有难度的。
当然,命题作文“好写”,不代表就能“写好”。我5天里,共批试卷2264份,给出的48、49高分是很有数的,而满分50分,我只给了一个。总结这些试卷的不足,大致有以下四点。
一、“真情”不“真”。
在阅卷评分细则中,有几点可以给高分的标准,但是我觉得其中最关键的一点应该是“感情真挚”,如果作文中的感情不真,语言再好,结构再好,我认为都不应该给高分。
“真情”要想打动人,首先体现在个体的“真体验“上,如果是简单的叙述电视、报纸上的“好人好事”,就打动不了人。其次体现在“细节”处,如果是泛泛的“谈情说爱”,也打动不了人。我到现在还记得两篇基于“真体验”、“细节之处显真情”的作文,一篇是写父亲的,文章有三个小标题:我的私家司机、我的御用厨师、我的家庭教师。在“我的私家司机”这部分,小作者写到这样一个细节,一个冬天的早上,爸爸不舒服,让我先下楼发动车,当我打开车门,坐下来发动车的时候,寒气逼得我一下子想到了每天一进车的暖意,自己心头不觉一热。在“我的御用厨师”中,小作者又写了这样一个细节,在外吃饭回到家看到的是,爸爸妈妈捧着饭碗吃咸菜的场景,一直都以为自己家每餐都很丰盛的他很不解,而爸爸悠悠的说:你不在家,我做饭没动力!另一篇是写母亲的,小作者先后用对比的手法,描写了自己和母亲两人对醉酒回来的父亲的态度,表现了母亲对父亲的理解和爱;描写了母亲逛商场给自己买衣服和给奶奶买衣服的不同表现,突出了母亲对奶奶的爱。这两篇文章都没有华丽的辞藻,也没有矫揉造作,有的只是默默深情,而这确实是好文章。
二、“真情”没有“流淌”。
要想写好一篇作文,首先要审好题。“真情在生活中流淌”,这个题目,指出了写作对象:真情;提出了限定范围:生活中;暗示了作文的素材要多:流淌。也就是说,这篇作文写成“一人多事”的可以,写成“多人多事”的可以。但是写成“一人一事”的,我认为不可以。而有人确实把作文写成了“一人一事”的,全文从头到尾都是讲一件事,比如一个学生写父亲公文包丢了,父亲很上火,想到面临很大损失,全家人也吃不下饭了,而就在这时候,好心人把包送回来了,全家高兴。到这文章也结束了。我觉得这样的文章还是有些“不切”“流淌”二字!
三、“真情”没“流淌”,字“流淌”了。
初中生经历有限,所以写作的内容,都大同小异,描写对象无碍乎爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师同学,感动的事无碍乎是做饭洗衣服、送伞陪看病、补课给鼓励。在内容都差不多的时候,作文的辞藻和字迹就决定了作文分数的高低,而字迹最关键——因为你字迹不清,你好的辞藻也看不清呀!其实,有机会的话,老师要把扫描的卷子给学生看看的,让他们看看一些卷子,那笔画一条一条的,跟下雨似的,怎么给高分?而初三的老师、高三的老师,也要有一个意识,就是“练文首先要练好字”!
四、“一事”一段。
阅卷老师在有限的阅卷时间内,最想在短时间内了解你写的是什么,所以你要为阅卷老师提供一些方便。而长短适度的段落就是一个方面。阅卷老师一般把电脑都设计到一屏显现十行上下,所以作文每段长度都应该在十行以内。而批卷过程中,我却发现很多“一事”一段的情况,有的文章,就一件事,所以全文就三段,那真是“小脑袋”“小腿”,中间一个“大肚子”,我鼠标拉一下,还是那段,再拉一下,还那段,当时我就想,这考生是想累死我呀!——想累死批卷老师,你能得高分吗?所以,以后老师教学生写作文,一定要讲究分段的艺术。初中老师教学生写记叙文,千万不能“一事”一段。
好写的,不一定能写好;不好写的,当然也不一定写不好。就我看,写材料作文的学生,作文还真写得不错。所以,选哪个题目,不是绝对,主要还是看学生平时的学习水平。
——讲到这,高中老师也要意识到,初中生是重点训练写记叙文的,所以到高中不要一下子就要求学生写议论文,老师首先要教授学生写议论文的一些基本知识和方法。
“汗水在批卷现场流淌”,是我仿照中考作文题目拟的。其实,现在批卷的条件都改善了,现场也都有空调了,所以并未流汗。但是批卷的强度还是很大的,批得大家往往是头昏眼花。没办法,我就苦中作乐,边批作文,边透过作文总结出一些“社会问题”。比如我发现作文中写父亲的特别多,父亲在家是又做饭又收拾屋子,所以我总结出“男主外,女主内”的时代基本结束了。比如通过写爷爷奶奶、姥姥姥爷的作文,我感觉现在单亲家庭的孩子是多了。比如通过好多孩子一起床就说“好香的蛋炒饭呀”,我总结出中国的孩子基本没有营养的早餐。还比如通过好多学生写体育课、运动会上受伤了,总结出现在孩子的体质真的很差劲!——我还看出好多呢!
当然批卷也有乐事,后边的一个老师批批卷,就在那叹气,我就回头问怎么了。那老师指着屏幕说到:“这个学生在作文后写‘批卷老师,你给我打多少分,你就能活多少岁,你自己看着办吧!’——你说满分才50分,我就是给他满分,我也才能活到50呀!”——这孩子挺有才呀!哈哈!
真情在生活中流淌篇七
“爸妈,我回来了。”我强挤出一个微笑踏进门口,拖着疲倦的身体走进房间,拉上窗帘,然后呈“大”字状躺在床上,泪,无声落下,仿佛只有空荡荡的房间就是心情最真实的写照。“笃笃笃”一阵敲门声我突然弹起,手擦了擦眼泪。进来的是母亲,我又强挤出一个笑容,想要遮住自己真实的心情。“妈?怎么了呢?”我轻声道。“宝贝?怎么回事?怎么拉上窗帘了?这多暗啊,对眼睛不好。”说着,妈妈走到窗户前,“唰”一声,一道道来自街上的灯光刺进眼睛,用手遮住了眼睛,试着一点点习惯。“宝贝,该吃饭了哦。”妈妈慈祥地说。“妈,你和爸先吃着吧,我现在没什么胃口,我迟点吃。”“怎么了?宝贝?你好像不开心。”“没事呢,妈,可能学习得太累吧。”“好吧,你要记得吃才行哦。还有,有时间就多多复习吧,我和你爸的期望全在你身上了,可别辜负了,知道吗?”妈妈慈祥的摸了摸我的头。“嗯,知道了,我会努力的!”“嗯,乖孩子!”母亲满意地离开了。
“啪”一声,门又关上了。
看着窗外的街上灯火辉煌,心中不由得泛起一阵阵厌恶,起身,拉上窗帘,坐在床上,无声地哭泣着,似乎,这个世界永远地被打上静音符号。
为什么!为什么!父母要给这么大的期望给我?
为什么!为什么!学习的压力这么大?
“嗯,住宿晚修是好事,第二件呢?”父亲坐下,抬头看着我。
话音刚落,鼻子一酸,我别过脸,细语一句:“我收拾收拾。”
这一天,我抬头仰望星空,发现,真情,其实在生活中流淌着。
真情在生活中流淌(优质7篇)
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