未成年人保护心得体会博客实用 对未成年保护的心得体会(6篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

推荐未成年人保护心得体会博客实用一

由于妇联组织自身资源十分有限，缺乏有效的维权手段，区妇联注重整合社会资源，吸收和运用方方面面的力量，形成合力。20xx年，建立了由区政法委、区人大、公安局、检察院、法院、妇联等12家单位组成的维护妇女儿童合法权益联席会议制度，明确了单位职责，建立健全信访工作制度，每年召开联系会议，研究解决维权实际问题，不定期组织开展宣传活动。区政府专门制定下发了《xx区儿童发展规划（20xx—20xx年）》，把保护未成年人合法权益、预防未成年人犯罪工作作为《规划》的重要内容，提出明确的目标要求和措施，增强了工作的针对性和可操作性。联合公、检、法、司等单位，以每年“三八”维权周为契机，广泛开展丰富多彩的宣传、教育活动。组织巾帼志愿者开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《20xx—20xx年xx区儿童发展纲要》在内的有关维护青少年合法权益的法律、法规宣传10场次，发放宣传材料12000份，提供法律咨询357人；印发法制宣传手册1200多本，发放宣传单2万余张。举办法律知识竞赛1场、“法律知识进家庭”讲座3场。通过开展系列宣传活动，进一步提高了广大妇女对修改后《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的知晓率。每年在“六一”节开展纪念活动的。同时，以“小公民道德建设”为主题开展实践活动，宣传先进、树立典型，做好儿童工作。

区妇联进一步深化“五好文明家庭”创建活动，围绕家庭建设，积极开展“学习型家庭”、“平安家庭”、“星级文明家庭”、“幸福农家”等各类家庭评选活动，教育各位家长树立正确的成才观念，掌握科学的教育方法，提高家庭教育水平。以“争做合格家长、争当合格父母”为主题，广泛普及家教知识；切实加强“普九”教育，使儿童在小学和初中入学方面得到保证。全区小学适龄儿童净入学率达到100，小学五年巩固率达到100，初中学生毛入学率达到100；建立6所家长学校，通过家长学校和报告会等形式宣传正确的家庭教育观念，传播成功的教子方法和经验，普及儿童身心健康发展的科学知识；举办各种家庭教育讲座，邀请家教专家举办报告会4场，有2千多名家长参加，帮助家长树立了正确的亲子观、育人观。与区教育局开展家教论文评选活动，将入选论文装订成册，不断提升家教的水平。

近几年，区妇联充分挖掘资源，积极争取支持，加大了扶弱帮困的力度，通过办实事办好事，提供物质上的帮助，解决一些实际困难，让未成年人感受到妇联组织对他们的关怀。每年春节和“六一”节前后，都拿出一定的资金组织节日慰问，平时，对特殊对象不定期地开展重点慰问。共慰问特困儿童150余人，捐款5万余元。为让的贫困女童能跟其他同龄人一样安心上学，区妇联通过深入农村、学校、家庭，进行调查摸底，摸清贫困女童情况，并造册备案，向省市妇联及其他各种宣传媒介推荐、宣传尚待资助的困难女童的情况，发动“巾帼文明岗”、个体私营业主、“巾帼志愿者”等社会各界人士为春蕾女童捐资助学。通过新闻媒体大力宣传优秀春蕾女童和资助者的事迹，让社会了解“春蕾计划”。近几年，共帮助12名失学女童重返校园。

在抓好儿童基础工作的同时，全区各级妇联组织切实承担起流动儿童和农村留守儿童工作任务，重点关注农村留守儿童群体的权益保护，为农村留守儿童解决实际困难和问题。区妇联发动全区各级“三八红旗集体”、“三八红旗手”、“巾帼文明岗”、“巾帼建功标兵”、“五好文明家庭”和女党员、女干部、女教师、巾帼志愿者带头报名，组织广大爱心人士争做留守儿童的“爱心妈妈”，通过电话辅导、通信交流、面对面等方式帮助留守儿童，让他们得到关爱得到帮助。区妇联经常深入到基层看望留守儿童，为留守儿童送上少儿书籍等。08年开始启动“关注留守儿童、建立情感通道”公益活动，制定了工作方案，进一步摸清了全区的留守儿童底子，建立了爱心档案，联系邮政局、教育局为1000名留守儿童免费赠送双程挂号专用信封和专用信纸，关爱留守流动儿童工作深入展开。

推荐未成年人保护心得体会博客实用二

为了做好青少年的思想道德教育工作，为青少年健康成长创造良好环境的要求，我们广泛开展社区青少年教育活动，充分发挥社区优势，特制定以下活动计划：

每周六和周日，对未成年人开展道德实践、社会体验和丰富多彩的校外文体活动，着力改善社区未成年人的文化生活现状，并且充分利用学校寒暑假期、传统节日和双休日等课余时间，不断满足社区未成年人精神文化需求，使未成年人爱有所表，学有所依，乐有所去，难有所帮。

动员全社会的力量，充分发挥辖区内相关单位工作人员、中小学教师、志愿者、企业特别是民营企业的党团员等各类人员的作用，建立一批未成年人校外活动策划、组织、帮扶、助教的辅导员队伍。

按照因地制宜，贴近实际的原则，充分利用社区办公用房、党员活动室、文化活动室、阅览室、乒乓球室等现有场所，采用综合使用的形式，开辟未成年人活动场所。

结合节日、纪念日，精心设计活动载体，建立活动项目库和创新案例，做到活动安排经常化、内容大众化、题材多样化，形成道德实践、社会体验、能力提升、志愿服务、文体娱乐、学业辅导等相结合的活动形式，创建一批集教育性、知识性、趣味性、参与性为一体，又具有浓郁地域特色的活动品牌，使未成年人在寓教于乐的活动中陶冶情操、提升综合素质。

建立台帐登记、档案保存、书刊器材使用、安全防范等各项管理制度，做到有工作计划、有活动记录、有档案资料、有规章制度。

1.政策形势教育。根据未成年人的思想特点，以丰富生动的内容和学生喜闻乐见、灵活多样的形式积极开展形势与政策教育，帮助未成年人认清国内外形势，及时准确了解国家大事，使党和国家的方针政策在未成年人中入脑入心。

2.传承教育。结合新疆历史文化特点，进一步弘扬“尊重科学、发展传统文化”、“团结友爱、尊老爱幼”的传统美德，以青少年喜闻乐见的艺术形式，以通俗浅显明了的`方式，如童谣、民间故事、卡-通等，展示传统文化的魅力，同时开展民族精神教育。

3、养成教育。组织未成年人参与社区精神文明建设，从基本的文明礼貌、礼仪、卫生习惯、集体生活方面严格要求，使社区成为对未成年人良好习惯进行养成道德教育的大课堂，通过养成教育培养他们良好的文明习惯和文明修养，形成良好的行为举止和道德品质，教会他们做人最基本的道理，为学生的一生发展奠定基础。

4.道德法制教育。以理想信念教育为核心，开展爱国主义旋律教育、社会主义核心价值体系、法制教育、新疆精神教育等，使广大未成年人树立法制观念，增强法制意识，能够做到知法、懂法、守法、用法，运用法律手段维护自己的合法权益，同违法现象做斗争。

我们将坚持以科学发展观为指导，以关心爱护未成年人健康成长为目标，活泼孩子们课余生活为目的，使社区广大未成年人健康快乐成长。

推荐未成年人保护心得体会博客实用三

1.我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满(b)周岁的公民。

a.16周岁b.18周岁c.20周岁

2.根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受(c)的权利。

a.初级教育b.基础教育c.义务教育

3.我国未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满(b)周岁的未成年人，国家另有规定的除外。

a.10周岁b.16周岁c.12周岁

4.根据未成年人保护法规定，国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用(a)维护自己的合法权益。

a.法律手段b.强制手段c.自力救济手段

5.根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得允许或迫使未成年人结婚，监护人(b)为未成年人订立婚约。

a.可以b.不得c.不应

6.营业性歌舞厅、酒吧、网吧等未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的(a)标志，不得允许未成年人进入。

a.未成年人禁止进入b.小学生禁止进入c.衣冠不整者禁止进入

7.根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的，(a)。

a.应当依法承担责任b.不承担责任c.视情况而定

8.某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法(c)。

a.合理b.合法c.不合法

9.根据未成年人保护法规定，引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的，应依法(b)。

a.处罚b.从重处罚c.加重处罚

10.根据未成年人保护法规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的(b)。

a.发育、成长b.安全、健康c.生活、教育

11.我国未成年人保护法规定，国家、社会、学校和(b)应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。

a.父母b.家庭c.监护人

12.根据未成年人保护法规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(b)，不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。

a.个人志愿b.人格尊严c.人身自由

13.小明(15岁)的父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由，对其不管不问。其父的这种行为违反(a)。

a.未成年人保护法b.婚姻法c.教育法

14.某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的(c)。

a.人格尊严b.隐私权c.受教育权

15.小张(15岁)的父亲经常在家吸烟，小张也常模仿吸几口，父亲未加制止，小张的父亲做法是否合法?(b)

a.不违法b.违法c.家庭内部问题，法律不予过问

16.根据未成年人保护法规定，国家保障未成年人的(b)和其他合法权益不受侵害。

a.自由、尊严b.人身、财产c.成长、健康

17.如果发生未成年人合法权益受到侵犯，(c)有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。

a.父母或其他监护人b.国家机关c.任何组织或个人

18.根据未成年人保护法规定，学校不得使未成年学生在(a)校舍和其他教育教学设施中活动。

a.危及人身安全、健康的b.简陋的c.临时修建的

19.根据未成年人保护法规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在(c)、品德等方面和谐发展。

a.智力、纪律b.体质、美育c.体质、智力

20.根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者(b)未成年人。

a.学习成绩差的b.有残疾的c.生活能力差的

21.某小学组织学生到公园春游，公园(a)按成年人标准对学生收取门票。

a.可以b.不可以c.根据公园制定的规则

22.根据未成年人保护法规定，(a)应当在其职责范围内做好未成年人保护工作。

a.中央和地方各级国家机关b.中央国家机关c.地方各级国家机关

23.学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和(b)。

a.职业教育b.青春期教育c.特长教育

24.根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的(a)。a.监护职责和扶养义务b.监护职责和照管职责c.抚养义务和培养义务

25.对离家出走且无法查明