体育专业心得体会教师和方法 体育教师教育心得(9篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关体育专业心得体会教师和方法一

根据浙江省教育厅教研室、绍兴市教育教学研究院的工作部署和要求，结合绍兴市稽山中学体育与健康学科的实际情况，以“规范课堂教学和促进教师专业发展”作为教研工作的重点；加强学校体育工作，牢固树立健康第一的思想，确保学生体育课程和课余活动时间，提高体育教学质量，促进学生身心健康、体魄强舰意志坚强、培养学生良好的体育道德和精神风貌。整合资源、形成合力，创新教研工作，提高工作效率，促进学校体育工作的健康发展。

结合本校工作实际发现体育教学中存在的主要问题是：体育课堂教学的质量一般般，部分体育教师的体育教学专业技能单一；体育教学随意性较大；影响体育教学质量。

针对上述主要问题，解决问题的办法之一：结合教科研工作的实际，通过教师主题研修活动、教师专业发展培训，运用讲座的形式对体育教师进行体育教师职业道德专题培训，使体育教师明确工作职责；解决问题的办法之二：通过评优活动、教改项目研究、专题研讨活动等形式，强化体育教学专业技能，掌握体育教学技能，促使体育教师重视体育教学专业技能和专业理论的学习；促使每位教师都能认真组织体育教学和活动，并能确保学生安全、健康。

1.体育课程建设认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》，确保开足开齐体育课时，确保体育课的质量，确保学生每天一小时的体育活动时间，提高学生的身体素质和健康水平。

2.教研能力提升重点放在“提高学生体质健康水平”，进一步落实“科学地教，有效地学”的教学理念，加强青年教师的教学能力的培养，促进教学水平的提高，提高校本教研效率，促进学校体育教研组的建设。

3.提高课堂教学质量以“课堂教学的实效性”作为教研工作的重点，开展“体育教师教学技术评价”，落实课堂常规，注重课堂教学的问题研究，提高体育课堂教学的实际效果。

4.重视教改项目研究和指导以课堂教学问题研究作为主线，开展教学改进课题研究，提出体育学科教学改进课题研究指南，加强对体育学科教学改进课题研究的指导，重点关注：高中学生体质健康；重视研究的过程和成果的推广，努力提高教学研究水平。

5.学业评价和研究提高高中体育与健康模块教学学业评价《国家学生体质健康标准》评价信度，促进评价制度的不断完善。

6.师资培训重视青年教师的培养，继续认真完成绍兴市中小学体育骨干教师专业发展培训工作，带好近几年进入体育教学岗位的新教师；认真做好体育教师专业发展90学时培训工作，重视教师职业道德教育，强化专业技术、技能的培训，提高中小学体育教师的综合教学能力。

7.加强自身建设认真学习现代教育教学理论，努力做好本职工作。加强育教学研究，提高教科研水平；教研活动和常规工作不断创新，提高工作效率，争做一名合格的教研员。

1.开展调查研究，及时了解学生实际情况，抓常规、抓落实，确保学生每天一小时的体育活动时间，提高学生的身体素质和健康水平。

2.抓好校本教研工作，提高校本教研效率，加强体育教研团队建设。

3.落实课堂常规，开展“体育教师教学技术评价”，组织体育教师教学技能展评活动，促使体育教师专业发展和教学能力的提升，提高体育课堂教学的实际效果。

4.研究课堂教学问题，开展教学改进课题研究，提出体育学科20xx年教学改进课题研究指南，重点关注：高中学生体质健康。重视体育学科教学改进课题研究，努力提高教学研究水平。

5.研究高中体育与健康模块教学形式，科学指导学业评价，提高评价信度；加强《国家学生体质健康标准》检测工作，促进学校体育工作有质的提升。

6.以提高体育教师课堂教学能力和解决教学问题为主题，结合各级各类课堂教学评比和基本功比武活动，认真完成20xx年教师专业发展90学时培训工作和学校体育学科继续教育培训工作。

7.认真学习现代教育教学理论，研读体育与健康课程标准，提高自身理论修养；加强教育教学研究，提高教科研工作水平；创新教研活动，做好常规工作，提高工作效率，努力做好各项本职工作。

1．全校体育委员培训会议：落实广播操、课外活动检查、体育器材出借等事宜

2月8日中午念慈楼一楼会议室

2．校本教研活动：主题：学期初工作安排（课间操、课外活动管理，备课组计划框架设定）体育组办公室

3．市属体育教研组长会议：2月9日下午文理附中

4．体育器材申购：2月13日

5．教研组、备课组计划上交2月13日

6．校本主题研修活动之一：市属体育教研组长会议精神传达2月22日

7．市属主题研修活动：体育专业技术——运动技能（1）2月29日稽山中学

8．承办、参加市属中学生羽毛球比赛3月3日稽山中学

9．参加zstl浙江省第三届中小学生乒乓球联赛3月6日宁波龙赛中学

10．武术模块教学思考高一备课组3月7日

11．市属主题研修活动：体育专业技术——武术操3月14日绍兴一中

12．参加市属中学体育教学论文评比3月30日

13．校高一、高二年级乒乓球比赛4月

14．市区中学生排球比赛4月6——8日高级中学

15．市属教研活动主题：体育专业技术——运动技能（2）4月11日高级中学

16．参加市属中学生田径比赛4月21——22日

17．高考体育术科考试指导4月

18．校本主题研修活动之二：高二备课组：课堂教学有效性4月

19．参加市属中学体育学科课堂教学评比4月下旬

20．校本主题研修活动之三：高三学生体质高三备课组：5月

21．绍兴市区初中毕业生体育升学考试5月14——26日

22．绍兴市中小学体育教学论文评比6月30日

23．读书活动（校本主题研修）6月

24．教研组工作总结6月

1.武术模块教学计划探索

2.体育教师技能水平提高与教学效果的关系

3.高三学生体质健康测试成绩统计分析

4.体育教学中的分层教学效果探索

6.体育教学中的德育渗透探微

6.学业评价问题的实践与探索

有关体育专业心得体会教师和方法二

1、开展全民健身运动，全面建设小康社会。

2、苦练技能健儿汗洒球场跑道，勤修操守友谊花开海角天涯。

3、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。

4、激情点燃梦想，拼搏铸就辉煌。

5、继往开来，承奥运精神；勇往直前，做阳光少年。

6、激情校运，魅力进校；追逐梦想，青春飞扬。

7、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐。

8、好好学习，天天锻炼；阳光体育，健康少年。

9、鸣奏青春旋律，抒写运动乐意。

10、讲风格比文明喜满赛场内外，扬国威振民气功垂体苑春秋。

11、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。

12、开心运动，开心成长；我爱学习，我爱运动。

13、每天运动一小时，快乐生活每一天。

14、年轻健儿显身手，时代骄子竞风流。

15、夺铜牌夺银牌夺金牌冲出亚洲争宝座，战小球战大球战全球走向世界占鳌头。

16、激情燃烧希望，励志赢来成功。

17、眼底江山看老帅掌握兵戎越界渡河列炮横车争胜负，胸中甲胄有大将指挥士卒偃旗息鼓驱兵走马决雌雄。

18、顽强拼搏体坛高手雄姿惊世界，奋勇竞争赛地雄心壮志耀中华。

19、十月阳春，腾蛟起凤，激扬文字冲霄汉；三秋大比，跃马扬鞭，拼搏精神射斗牛。

20、团结、友谊、进步；更高、更快、更强。

21、要壮身冬熬数九上山能打虎，为强国夏练三伏下海可擒龙。

22、丰富学校体育内涵，共建时代校园文化、

23、好健儿冲出亚洲写体坛新史，众英杰扬威世界振民族雄风。

24、我运动，我健康，我快乐；有斗志，有团结，有精彩。

25、挑战运动极限，演绎健美人生。

26、体苑新人凌云壮志鹏程万里，沙场老手打虎雄风威振五洲。

27、破釜沉舟，搏他个日出日落；背水一战，拼他个无怨无悔。

28、锻炼身体、增强体质，报效祖国，造福人类。

29、体坛青春际会，校园运动乐章。

30、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机。

31、青葱澎湃雄风展，扬我实外树新风。

32、胜利就在前方，有梦就有希望。

33、挑战运动极限，诠释健美人生。

34、盛年盛世，运动赛场。拼搏勇进，榜样青春。

35、运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流。

36、青春无畏，逐梦扬威。

37、树运动之新风，洒辉煌之汗水。

38、用强身健体之根本，创品学兼优之未来。

39、生命在于运动，运动造就健康，健康成就快乐。

40、一班一班，猛虎下山。管它几班，全部掰弯！

41、二八二八，咔咔就发。今年高二，明年三八！

42、花开不败，i can fly ！

43、六班最强，除暴安良。顺我者昌，逆我者亡！

44、二十四班，出入平安。

45、高三四班，非同一般！今年高三，明年大专！

46、三班三班，我是三班，再说一次，我是三班，不要再问，我是几班。

47、高三十一，地广人稀，天人合一，辩证统一。

48、天不会不蓝，四中不会不在，一班不会轻易狗带。

49、五班路过一声吼，三班四班下成狗！

50、星宿老仙，法力无边，来我五班，助我成仙。

51、发型到位，气质高贵，我们呐喊，八班万岁！

52、天王盖地虎，要上九八五。白塔镇河妖，其次二幺幺。

有关体育专业心得体会教师和方法三

“预见未来，学会改变”，这是期初我们薛校长给全体教师所提出的要求。众所周知，教育有“三个面向”，其中的一项是“面向未来”，“教孩子六年，想孩子六十年”，这是教育者的责任担当和崇高情怀。今天的教育，将为孩子的未来奠定三个基石：健、真、慧。健康首当其冲，而学校体育就是健康最大的落实平台，根据以上指导思想，结合我校实际情况，体育组将在本学期制定以下计划：

1.细化和落实各年级教学考核内容标准。

2.增加区抽测项目的强化练习。

3.扎实阳光体育活动，提高两操质量。

4.深入开展课题研究活动，撰写论文。

5.充分准备各类体育竞赛，确保进步。

本学期将对上学期制定的年级考核内容和标准进一步改善和细化。通过上学期对内容的实施和期末的抽测，发现部分内容有待改进，部分标准存在偏高或者偏低的状态，所以需要增加或删除个别考核项目，提高或者降低部分考核成绩标准。学期开始就对这些数据进行更改，以增加难度为主。比如三年级一分钟跳绳和坐位体前