教育心得体会新闻怎么写 新闻撰写培训心得体会(四篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
推荐教育心得体会新闻怎么写一
一、活动目的:
1、认知目标:让学生认识到父母是自我人生最初的榜样,教会了自我做事和做人,在生活细节中明白父母行为的教育意义。
2.情感目标:经过活动体验激发学生情感升华,使他们在潜移默化中受到陶冶,感受父母的爱,感恩父母。
3.行为目标:引导学生以实际行动回报父母,懂得从身边的小事做起,养成良好的行为习惯和完美品德,做新时代的好少年。
二、活动形式:
唱歌曲、小组讨论、小组比赛、讲故事等形式。
三、活动准备:
1、教师准备:多媒体课件、心形卡片;
2、学生准备:衣服、笔;
3、每小组至少邀请一名家长参加。
四、活动过程:
(一)播放音乐、情境导入
1、师:教师最近看了一个电视节目,异常喜欢,我们来听听这个节目的主题曲好吗?会唱的小朋友能够跟着唱哦。师播放《爸爸去哪儿》mv,学生欣赏或跟唱。
2、师:教师看到每个孩子都唱得很开心,看来你们也喜欢。你喜欢节目里的谁?抽生回答(cindy、kimi、石头、天天……)。师继续引导:教师也喜欢他们,因为教师看到小朋友们和爸爸在一齐在节目中学会了很多东西,在逐渐成长。今日我们就一齐来谈谈“父母教会我”这个话题,师出示班会主题。
(二)初步感知父母教会“我”做事
1、师:孩子们,教师也是妈妈,这是我和我的孩子在一齐时的照片,你们看我教会孩子做什么呢。出示教孩子吃饭、走路……的生活照,学生观看。
2、师:你和父母在一齐的时候,他们教会你做些什么呢?
3、学生思考并分组交流讨论,家长参与,师巡视,参与小组讨论。
4、小组代表发言,师评价、鼓励。随机出示班上孩子和父母在家里的生活照片。
5、过渡:孩子们都说自我学会了做家务事,那你们会不会叠衣服,水平到底怎样呢?我们来进行“叠衣比赛”。
6、师讲比赛规则,学生做准备,请两位家长做裁判。
7、学生开始进行比赛活动,其余孩子在座位观看、助威。
8、师宣布比赛的结果,给予小组奖励。
9、师做一个现场采访,采访得奖的选手:你为什么叠的又快又好?是谁教会的?想对妈妈说什么?
10、活动小结:“从小,父母教会了你吃饭、走路、穿衣……如今,你们更能干了,会扫地、洗碗、整理房间……”学会了自我的事情自我做。
(三)深入认识父母教会“我”做人
1、师:想一想,你的爸爸妈妈除了教会你们做事情,还教会你什么呢?你和父母之间有没有一件让你印象异常深刻、感动的事呢?今日,就有几位同学为大家带来了自我与父母之间的小故事,我们来听听吧。
2、几个学生依次上台讲故事(背景音乐:写给海洋),其余学生认真听。
3、师:刚才几个孩子的故事异常感染我,下头的孩子也听得异常认真、专注,教师看出来你们也受到感染了。当然,还有很多孩子有这样的故事,接下来,请孩子们与你小组的同伴分享你与父母之间的小故事。
4、学生分小组讲故事,家长参与,师巡视。
5、再请两个孩子讲故事,进行鼓励。
6、师:孩子们讲得真不错,教师看出你们在父母的教育下渐渐长大了,懂事了,明白了很多做人的道理。教师也给你们带来了两个名人故事,想听吗?
7、师配乐讲《岳母刺字》的故事(背景音乐:精忠报国伴奏)。
8、学生听后发言说说岳飞的母亲教育了孩子什么,师引导理解(爱国)。
9、师配乐简介孟子的成就(背景音乐:游子吟伴奏),可是,你们明白孟子小时候很贪玩吗?播放《孟母断织教子》的动画,学生观看。
10、学生听后发言说说孟母教育了孟子什么,师引导理解(学习要持之以恒)。
11、师:有时父母对我们的教育不仅仅是经过语言,还是行动。播放“给妈妈洗脚的广告”,学生观看。
12、师:看了这个视频以后,你有什么感受?学生发言,师引导学生理解(孝心、爱心、感恩之心)。
13、活动小结:从父母那里,我明白了勤劳与节俭;从父母那里,我学会了宽容与理解;从父母那里,我明白了坚强与自信;从父母那里,我懂得了努力的意义……父母身上的良好习惯和完美品质教育了我们,从父母那里,我们学会了如何生活,如何做人,我们要常怀感恩之心。
(四)升华情感、行为指导
1、师:孩子们,你们想对爸爸妈妈说什么呢?请拿出卡片,把你想对父母说的话写在卡片上,把你的“感恩卡”送给你的爸爸妈妈。
2、学生写卡片(背景音乐:多谢你)。
3、师采访几个孩子想对父母说的话,学生念出来。
4、师:你打算用什么实际行动报答父母呢?
5、学生发言,师引导。
6、全体起立,师播放《弟子规》卡通视频,学生表演读。
(五)总结
孩子们,我们今日的班会活动到此结束,教师期望你们能从小事做起,感恩父母,听从父母的教导,做新时代的好少年!
推荐教育心得体会新闻怎么写二
同志们:
为深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真落实“三会一课”制度,推动“两学一做”学习教育常态化制度化,不断推动我校党员干部作风持续好转。根据学校党委工作安排,今天我就如何增强党员意识,发挥党员作用为大家作一次党课辅导,与大家共同交流。
党员是构成党组织的细胞,只有在各个方面都起到先锋模范作用,真正发挥党员作用,才能无愧于中国工人阶级先锋战士的称号。就咱们学校来说,党员干部的意识怎么样,过不过关?党员干部的作用发挥怎么样,合不合格?直接关系到我们学校的整体形象是好是坏;直接关系到我们今年的各项工作任务能否顺利完成;直接关系到我校各项工作能否顺利实现。
今年是不寻常的一年,咱们学校各项工作任务重、要求高、时间紧,今年是充满挑战的一年,当然也是各项工作迈出重要一步的一年。在此,我希望大家能够以更饱满的热情、更昂扬
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