阶梯阅读心得体会范文 台阶的阅读感悟收获(八篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

关于阶梯阅读心得体会范文一

而想登上台阶首先不能少了鼓励！

办公室里，一位教师正在与一位充满焦虑的学生交谈。教师眼神坚定地看着面前的学生说：“你要相信自我，快要中考了，前些天你的努力我都看在眼里，你是有澘力的，你必须能够超越自我，取得自我满意的成绩，我相信你必须能够冲过录取线，加油！"学生看着教师那坚定的眼神，心中渐渐燃起期望之火，眼里充满了自信的光芒，向教师郑重地点了点头，像是下定了决心要做什么似的。

这一天，那个学生满自信地走向考场……

结果可想而知——这个学生考上了重点高中！这是每个人生命的一个转折点，也是每个人必然要踏过的台阶。然而，没有人鼓励的是心境沉重地登上台阶的；而有些被人祝福鼓励过的人，却是欢呼雀跃喜出望外地踏上台阶的。从这个故事中我得到了启示：中考是人生第一层台阶，很艰难，也很重要，因为从这一层台阶开始，人生的台阶也开始延伸，后面更要遇到更多困难、问题，也会得到更多，更好的鼓励和祝福，也就意味着你的攀登开始了。

在每一个努力攀登的人脚下的台阶开始延伸。

“加油，加油，……加油！坚持就是胜利……”运动会场上传来热烈的加油声。此时正在举行女子1000米长跑，我正奋力奔跑，想要完成教师和同学们的期望。那漫长的1000米，是一个个圈，套住运动员在1000米中艰辛的每一步，却不能为她们送去源源不断的动力，只能吸收他们的体力。在同学们的加油声中，我似乎有了动力，不敢懈怠，尽管体力已近极限，却依然在坚持着，看着接近的终点听着同学们的加油声，我似乎看到了曙光，于是我爆发了，最终100米以风的速度冲了过去。第一名！喜悦的心境盖过了筋疲力尽后的虚弱，最终没有白费前些日子天天早上晚上的努力练习。从中我又体会到，想要攀登台阶，并不是有了鼓励就能行的，还要努力和付出汗水，仅有这样才能得到收获——跨过眼前的台阶。

台阶继续延伸着，只要攀登不止有坚持不懈的精神，阶梯将永远延伸。

电灯此刻家家户户都有，都明白是发明家爱迪生发明的。可又有谁明白他背后付出的辛劳。在电灯问世以前，人们普遍使用的照明工具是煤油灯或煤气灯。这种灯燃烧煤油或煤气，所以有浓烈的黑烟和刺鼻的臭味，并且要经常添加燃料，擦洗灯罩，因而很不方便。更严重的是这种灯容易引起火灾，酿成大祸。多年来科学家们想尽办法想发明一种既安全又方便的电灯。于是爱迪生便开始了实验。

爱迪生做了一千五百多次实验都没有成功，于是有人嘲笑他说：“爱迪生先生，你已经失败了一千五百多次了。”爱迪生听了不以为然地说：“不，我没有失败，我的成就是发现了一千五百多种不适合做灯丝的材料。”他在每次失败后都不气妥，坚持不懈，最终，他成功了。

由此可见想要登到终点除了需要鼓励，努力，还要有坚持不懈的精神。

台阶越走越陡，越走越艰难，但人始终在一层一层地攀登，追求更高的自我……

关于阶梯阅读心得体会范文二

书籍是人类获取经验、获取知识的载体。阅读是当代大学生拓宽视野及获取专业知识的必要手段，而随之现代化社会的飞速发展，阅读方式也发生着潜移默化的改变。大学生作为学校与社会之间的过渡产物，其阅读方式具有很强代表性。而“大学生采取纸质或者电子阅读”，可以引发出对于大学生阅读习惯的探讨。大学生的阅读时间普遍是多少？对于这两种阅读方式的偏好和看法？纸质书会不会退出市场等一系列问题，通过问卷调查的形式，主要调查罗定职业技术学院xx级语文教育的学生，得出数据，展开讨论。

根据调查报告显示，将近一半的同学每天阅读时间为一小时以下，三分之一的同学阅读时间为一小时到两小时，而只有小部分的同学阅读时间达到两小时或以上。其中，电子书与纸质书的选择接近一比一。可见，大学生对于阅读方式的选择都有自己的见解。

（一）大学生对于书籍类型的喜好

有一半的同学喜爱于小说散文，小部分同学更愿意阅读课外杂志，而少数同学喜爱学科类专业典籍，另外剩余的同学选择其它类型的书籍。

（二）大学生对于纸质书优缺点看法

优点：大部分同学都认为纸质书有真实感，其厚重感与对纸质的触觉产生更为浓厚的阅读氛围，更能感知书中的感情变化。另很多同学都觉得纸质书更有收藏价值，更能表达对这本书籍的喜爱。将近一半的同学认为看纸质书更能集中自己的注意力，免除电子产品带来的广告干扰和其他诱惑，使自己能专心阅读，更好的沉浸于书本当中，让自己获取知识的方式更加纯粹。还有一半的同学都觉得纸质书可记录可写，可以随时记录自己的所感所想，能及时圈记重点，这一点在日常教学中尤为重要。

缺点：很大一部分同学认为纸质书不方便携带，尤其是课业繁重的专业书，其重量与体积都是一个负担。也有很多同学认为纸质书的花销大，阅读成本高，作为学生时代的大学生们，可能会对于书籍的花销产生一种负担。另外纸质书阅读形式单一，缺少电子书的图片、视频等多元化阅读方式，使读者更易接受与理解。

（三）大学生对于电子书优缺点看法

优点：电子书对于大学生来说，他们认为便于携带，如手机，ipai上可以随时随地的阅读，极为方便，不像纸质书那样沉重。如果想看一部古典传记的话，还要背一本厚厚的书在身上，打消了阅读的积极性。当然，大部分的学生还认为，电子书花费小，为他们的零花钱省了一笔开销。

缺点：然而，70%的大学生认为电子阅读这种阅读方式不好，快速碎片化的阅读，不仅让他们体味不了原著的思想精髓，不具有纸质书的厚重感，更让他们享受不到从阅读中得到的那种宁静恬淡的欢乐。此外，很多电子书都不可豁免的存在一些错误，没有原著的准确性，让读者不能更好的与作者的思想交流。还有一半的同学认为电子阅读没有收藏价值，快速化阅读如过眼云烟一样，难以让自己深刻地理解与牢记。

（四）大学生对电子资源和传统书籍资源的看法及其对当代青年的影响。

看法：85%的大学生认为传统书籍不会被电子书取代。他们认为纸质书是一切电子书籍的始祖，是一种祖先所遗留的传统。纸质书具有电子书所不具的厚重感和人文情怀，其收藏价值是不可能被替代的。有人说，就像手写和电子输入一样，传统是无法被时代替换的。还有15%的大学生认为随着时代的发展，科学技术越来越进步，一切都是有可能的。电子书便捷便宜，现在人手一部手机，电子书阅读已经成为了人们的一种生活习惯。

影响：80%的大学生认为当代社会青年存在浮躁现象与碎片化阅读的流行有关系。碎片化的阅读，让人们越来越享受快餐文化，不能沉下心来仔细思考。这种快节奏的生活方式使得当代青年变得越来越浮躁。剩余的20%的学生认为当代社会青年存在浮躁现象与碎片化阅读没有关系，青年变得浮躁主要是由于周围诱惑太多，让他们无法沉静下来。

从调查的结果来看，大学生的阅读量越来越少，虽然大部分的学生认为纸质书不会被电子书所替代，而且更愿意选择买纸质书阅读。可实际情况却是通过电子书阅读的人数与选择纸质书阅读的人数不相上下。从不同角度看，主要存在以下几个问题。

（1）大学生的课外阅读量不断缩减，接近一半的大学生每天花在阅读上的时间不超过一小时。

（2）阅读书籍娱乐化。绝大多数的学生选择小说，散文或者课外杂志进行阅读。只有不到20%的人选择阅读学科类专业典籍。

（3）快餐式阅读。调查结果显示即使大部分的大学生认为纸