互相帮助集锦范本 互相帮助集锦范本大全(5篇)

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按照中央和省、市委的统一部署,从*月*日开始，我区第二批保持共产党员先进性教育活动已经全面启动。为了切实开展好第二批先进性教育活动,确保先进性教育活动不漏一个党组织，力争不漏一个党员，真正把学习实践“三个代表”重要思想贯彻落实到基层、转化为广大基层党员的自觉行动，根据8月2日全市党内帮扶工作座谈会精神，区委决定，在全区机关党组织和党员干部中开展帮扶困难党员工作。下面，我就如何做好这项工作，讲几点意见：

一、要充分认识帮扶困难党员工作的重要意义

开展帮扶困难党员工作，是我们党的一个好传统，可以说，在我们党的各个历史时期都十分重视这项工作。开展这项工作的目的在于，通过党组织与党组织、党员与党员之间的互帮互助、互相关爱来体现和营造党内工作以人为本、和谐团结的氛围，通过党组织对党内困难、弱势党员的关心和帮助，让他们切身感受到党组织的温暖，接受党的教育，参加党的活动，切实增强党员对党组织的归属感和信任感，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。对于为什么要在第二批先进性教育活动中来集中开展帮扶困难党员工作，可以从以下四个方面来认识和理解。

首先，开展帮扶困难党员工作，是切实解决党员的生活困难，增强困难党员的归属感，使困难党员积极投入到先进性教育活动中来的迫切要求。我们都在说开展第二批先进性教育活动困难不少，难度很大。在我看来，难就难在这一批教育对象中企业下岗职工中的困难党员多、城市社区中的弱势群体党员多，为他们“安好家”难，组织教育活动开展难。由于这些党员的思想情绪不稳定，主动参加教育活动的积极性不高。目前，我们从大局出发，先后接受市改制企业转来党员3950人，涉及企业54家。这些党员中有很多是下岗失业和生活困难的党员，交给社区后，社区的压力是相当大的。这就是说，仅仅实施党员“安家工程”还不够，还有不少配套的基础性工作要做好，特别是要解决好困难党员的生活困难和思想情绪不稳定的问题，“安了家”还得让他们“安心”。可以想象，一个生活十分困难、连党费都交不起的党员，是不可能主动参加到教育活动中来的。目前社区党组织现有的人力物力状况对困难党员是管不了也管不好的。所以，我们开展帮扶困难党员工作，首先就是要集中组织优势和全区机关及机关干部的所有力量，采取得力措施，及时解决这些党员的生活困难，鼓起他们对生活的信心和战胜困难的勇气，通过党组织的关怀和温暖，增进他们对党组织的归宿感和信任感，引导他们积极投身到先进性教育活动中来，是确保第二批教育活动实现全覆盖，力争每名党员都受到教育的重要措施。

其次，开展帮扶困难党员工作，是进一步深化“双联双促”活动，巩固第一批先进性教育活动成果，抓好整改提高工作的现实需要。当前，在我们机关党员干部中或多或少地存在着一些错误的认识。有的认为，在第一批教育活动中，区委在区直机关开展了“双联双促”活动，就是结对帮扶困难群众，现在又开展帮扶贫困党员，活动太多，帮不过来了;有的认为，结对帮扶，重点帮扶普通群众，党员对党员进行帮扶，普通群众会有看法;还有的认为，机关党员的收入不是很高，有的也非常困难，开展帮扶经济上承受不起。这些认识，说到底是对开展帮扶困难党员工作的目标要求认识不清，对困难党员的困难缺乏理解和同情。我们一定要认识到，开展党内帮扶是对“双联双促”活动的进一步深化和拓展，是“双联双促”活动在先进性教育活动不同阶段所提出的不同要求，内容发生了变化，侧重点也发生了变化。但从本质上讲，开展帮扶困难党员工作并不是要替代或放弃“双联双促”活动，而是为了更好地长期坚持“双联双促”活动，其帮扶群众的性质没有变，密切党同人民群众血肉联系的性质更没有变。对机关党员干部来说，基层困难党员既是党内同志，又是普通的群众，从党内党外的任何一个角度看，党员有困难，我们都得帮。要看到，当前，一些党员之所以困难，很大原因不是自己主观上造成的，多数是因为改革改制后，有的因为年老体衰、因病致贫造成了工作无着落，生活无依靠。特别是那些生活困难的老党员，他们中有的是离休老党员，有的还是老先进、老模范，现在落到这样的窘境，不仅于党性不容，而且于情理也不容，党组织解决他们的困难责无旁贷。所以，全区各级机关党组织和党员干部一定要打消那些错误的认识，正确处理开展“双联双促”活动与开展帮扶困难党员工作的关系，正确处理帮扶基层普通群众与帮扶基层困难党员的关系，以高度的政治责任感，积极投身到帮扶工作中来，把帮扶工作作为体现共产党员先进性的一把尺子，用以检验第一批先进性教育活动的成效。同时，要把开展党内帮扶工作作为当前继续做好巩固教育成果，抓好整改提高工作的有效载体和途径，在帮扶工作中，深入体察党员疾苦，广泛了解困难党员意愿，切实把机关党员干部的思想摆进去，把机关党的建设摆进去，把部门工作摆进去，特别是要把帮扶困难党员工作作为加强机关党的建设的一个有效的实践载体，切实解决好学风不浓、作风不实、群众观念淡薄等突出问题。

第三，开展帮扶困难党员工作，是通过理顺困难党员思想情绪，进一步凝聚人心，以营造党内和谐推进社会和谐的有效途径。中国共产党是执政党并将是长期执政的党，在构建社会主义和谐社会中，营造党内和谐至关重要。当前，随着社会主义市场经济体制的建立和完善，在社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式出现了多样化的新的历史时期，人们思想的独立性、多样性、差异性、多变性明显增强，这种情况不可避免地反映到党员队伍中来，党员的思想同样出现了多样性的局面。这种多样性对党员队伍和整个党的建设具有积极和消极的双重影响。一方面，它使得党员队伍的思想空前活跃，党内政治生活充满生机与活力。另一方面，也使得党内统一思想的难度加大，容易出现思想混乱，影响党内团结与和谐。现在，在我们党内的有些人从根本上怀疑和否定社会主义，动摇或放弃马克思主义世界观、人生观、价值观，从而成为退步者、落伍者。产生这些问题的原因，既有西方国家“西化”、“分化”等多方面的因素影响，也有在社会转型中造成分配不公的客观因素。现在一些弱势群体党员由于生活困难,极贫极苦,容易丧失信心,对什么是社会主义感到疑惑不解,往往思想情绪不稳定,对社会乃至对党组织产生抱怨。而这些困难党员大多集中在基层群众中，迫切需要党组织拉他们一把，既要帮助解决党员的生活困难，也要做好理顺情绪，化解矛盾，加强教育的工作，帮助困难党员解决好信仰、信念、信心和信任的问题，在党内营造党员与党员之间互帮互助，团结和谐的良好环境，从而引导和激发困难党员在基层群众中树立良好形象，维护党的威信，以党内和谐来推进社会和谐。

第四，开展帮扶困难党员工作，是围绕实现先进性教育活动目标任务，提高党员素质，加强基层组织的内在要求。中央对先进性教育活动的总体目标十分明确，就是提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作这“四句话”。具体到第二批教育活动中来讲，就是要侧重于“提高党员素质，加强基层组织”这前两句话的目标要求。提高党员素质，加强基层组织，对于这一批教育对象来讲，最直接、最关键。只有实现了“提高党员素质，加强基层组织”这个目标任务，才能真正做到服务人民群众，促进各项工作。那么，对被帮扶的困难党组织和困难党员来说，这“两句话”又更为关键、更为重要。因为，被帮扶结对的困难党组织一般矛盾较多、困难较大、发展较慢，党组织不健全，党组织作用难发挥，有的甚至长期处于瘫痪半瘫痪状态。从困难党员情况看，这些党员之所以困难，有些因为老弱病残无能为