棉花姑娘通用 棉花姑娘的花(2篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于棉花姑娘通用一

1.认识“棉、娘”的13个生字和大字头一个偏旁；会写“病、医”7个字

2.能正确、流利地朗读课文，读出祈使句请求的语气，读好文中角色的对话。

3.通过比较初步体会“碧绿碧绿的、雪白雪白的”表达效果，并进行拓展说话。

4.了解不同的动物能消灭不同害虫的`科学知识。

教学过程：

一、基础训练

1.认读生字

2.听写:分别，树干，好奇，七上八下，提醒：“七”的第一笔是横

二、学习“可恶”

1.出示图片，（蚜虫和棉花姑娘生命的图片）

这就是可恶的牙虫，牙虫可恶在哪里？请同学们大声朗读课文，从文中找出答案。

2.把“可恶”读出来。

3.如果蚜虫继续吃棉花叶，棉花姑娘会怎样？

4.此时棉花姑娘最希望的是什么？

哪个词能说出姑娘非常希望？（盼望