领导挂职锻炼的心得体会及收获 领导挂职锻炼的心得体会及收获感悟(7篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

推荐领导挂职锻炼的心得体会及收获一

校长的办学理念、思想品味、眼界魄力在很大程度上决定着学校的发展方向、形象和品味。唐河一初中刘校长、城郊一中朱校长无疑是这一共识的最好的诠释代表。

这两所学校作为唐河初中教学的品牌学校，从教学成绩看，2013年中招唐河一高上线人数400余人，占全县一高录取人数的半壁江山;从教学管理看，都构成了完备的教学管理网络，“事事有人管，时时有人管”，不留死角;从课程教学改革看，一初中“学、探、测”教学模式推行扎实高效，硕果累累，城郊一中“四、三、一”课堂模式创新实践，课改标兵、教学能手大批涌现;从学校文化建设看，一初中“文化涵养，实践磨砺”，城郊一中“三大教育、七德教育、活力教育”推动学校教育由成才观向成人观、由应试教育向素质教育的转变。唐河一初中刘校长、城郊一中朱校长在这些工作的实施中，既是“纲举目张”总拿手，又是每一项工作的“验检员”，既高屋建瓴，顶层设计，又以身作则，深入一线，在学校日常工作中发挥着重要的领航作用。例如刘校长亲自批阅每一位教师的评课记录，详加点评;朱校长全程参与课改听课，把握每一位教师授课情景，及时给予指导、指正和勉励，很多教师印象颇深。

在两所学校学习期间，给我最大的感受就是管理出效应细节定成败。老子曰：“天下大事必作于细，天下难事必成于易。”推行精细化管理每一个步骤都要用心、细心、精心，每一个环节都要精细，把每一项工作都做成精品。学校管理是一项系统工程，如果把精细化管理落到实处，必然会推进学校教育教学工作更上新台阶。

唐河一初中在推行“学、探、测”模式教学活动中，制定了详实、科学、操作性极强的活动方案，在第一阶段(一周时间)，各学科组随堂进行组内听课，教导处负责查岗签名，并提出要求;第二阶段(两周时间)组内听评课推荐优秀选手参加校内赛课，推出优秀课例的执教者在校内展示，并邀请教研室领导进行听评指导;第三阶段，汇总出各学科成绩复议，定出等次结果。在评课中，依据评价标准由评委现场打分，对赛课优秀教师进行精神、物质双重奖励。

城郊一中在学校管理和学校特色教育方面则构成了脉络清晰、权责相当、精细到位的网络管理系统。学校管理分“四线管理”和“四级部管理”，“四线管理”包含业务线、政教线、办公线、后勤线，有相关部门对应管理和落实;“四级部管理”有6个年级部和2个学校建设部对应管理和落实。学校特色教育包含教育特色和教学特色，教育特色涵盖三大板块十项主题教育，教学特色力主打造推行“四、三、一”课堂教学模式。能够说，城郊一中在学校教育管理方面既实现了提纲携领，又得到层层深入，既实现了合力，又体现的各部门的自主，管理特色亮点彰显。

学校不是一部机械运转的机器，而应是一个相互规范、相互包容、共生共赢灵魂成长的幸福家庭，教师和学生是这一家庭的主宰。任何学校为了管理好教师和学生，都会出台严厉和细致的制度，甚至金钱开道，但不是这些学校都成了名校，原因无他，就是忽视了教师和学生是人的存在，教师和学生是学校的主人翁的意识。“没有规矩，不成方圆”，“人的因素是第一位的”，管理制度化与人性化相结合，让学校成为师生共同成长的完美回忆，才是一个学校健康发展的前提条件。

在两所学校学习期间，教师饱满的工作热情和无私付出，学生的朝气蓬勃和阳光自信给我印象深刻。从实际来说，两所学校不少教师家境殷实，社会关系良好，更有机会享受无忧的生活。但我在校看到的是教师戒骄戒躁，为人谦虚低调，以校为家，以工作着为幸福，以创造佳绩为荣耀，以自我专业成长为追求。

随着学习的深入，这一疑惑我已找出了答案，那就是两所学校努力创设一种“有提议就听、有才能就用、有成绩就夸、有贡献就奖、有困难就助、有缺点就帮”的民主、平等、愉快、温馨的工作氛围，构成了人性化管理的新模式，凝聚人气，激发潜能，让每一个教师关心学校，全身心投入教育教学工作，创造业绩。

学校创造氛围，教师进取健康的引领，学生自然而然的跟进。学校不仅仅以制度来管理学生，更注重以情感来感化学生，启迪学生，经过学校常规组织的体操宣誓，班级宣誓，让学生树立正确的三观，明白学习的目的和意义;还经过班小组、结对子、家访、专题活动等形式对学生进行情感教育，使学生爱自我、爱学校、爱家庭、爱社会，收到良好效果。

……

两周学习过去，仰望高山，方知低谷，看到先进，才知差距。

1、我校还存在粗放管理，精细化管理程度不高。

2、工作安排随意性大，没有构成常态化。

3、教师流动性偏大，缺乏挽留优秀教师的得力举措。

4、安于现状思想上浮，缺乏工作进取心。

5、教师的管理措施不到位，个别教师甚至游离于管理之外。

6、学校文化建设无特色，甚而流于形式。

7、课改推动不力，缺乏持续性深入的动力。

8、校本教研虽坚持，但教学效果有待提高。

9、教师教学工作进取性缺乏持续性支撑的动力。

……

“他山之石，能够攻玉”，对两所学校的学习给我的启发是很大的、是长远的。下一步应当静下心来，认真研究学校教育教学管理的深层次的问题。

1、必须要有明确清晰的办学思路，深入教学实际，站在教育改革与发展的前沿。理论来源于实践，教育观、人才观、教学观的更新与发展最终落脚点在学校。所以作为校长，我必须深入课堂、深入教师、深入学校活动中去。深入做专题研讨，搞好学校质量监控，要从具体繁杂的事务工作中解放出来，科学合理的安排好教学、科研、管理等时间的分配，注重教育科学研究。

2、学校要办出特色，必须结合教育发展趋势与学校实际的特点，要有长期相对稳定的办学思路，作为校长在教育改革与发展中必须多一些理性的思考。

3、学校管理深入“以人为本”的教育思想和教育精神，法治与德育并重，情感教育与严格管理慈严相济，尤其在“以情凝校”这一方面做好。，

4、进一步提高学校精细化管理程度，向管理要质量。

5、以校本教研为依托，强力推行教师教学理念的转变，以打造高效课堂为手段，努力提高教师专业素养，提高教学质量。

推荐领导挂职锻炼的心得体会及收获二

在组织和领导的关心下，我参加了由团中央组织的西部地区和少数民族地区团干部到经济相对发达地区挂职锻炼，我于20_年5月到共青团广东省珠海市委员会挂职锻炼半年，并担任学少部副部长。挂职期间我深深地感受到：团珠海市委是锻炼青年干部的大熔炉，在领导及各位同事的帮助支持下顺利完成了挂职任务，这半年来，自己始终珍惜机遇认真学习，得到了较为全面的学习锻炼，在思想政治素质、思维方式、工作能力等方面都有了不同程度的提高，达到了学经验、开眼界、长见识、提素质、拓思路、交朋友、增才干的目的。回眸半年的历程，我主要做了以下工作：

一、积极参加各种团队活动，努力学习先进地区的工作经验

来自西部贫困地区的我，不放过每一次学习的机会，积极主动的参与珠海市的团队活动。

一是参与了“知荣辱，树新风，我与祖国共奋进”——珠海市少先队员庆“六一”活动的准备工作，并和办公室的同志做好活动现场的后勤工作。为学到更多的东西，活动开始前我准备了给记者的新闻通稿。活动结束后，及时整理了相关的信息材料上报。

二是6月初我代表团珠海市委学少部参加珠海市第二中学初中部“少先队员退队仪式暨汇报演出”，参加了他们的颁奖仪式。

三是协助学少部其他同事做好由团珠海市委主办的20_年“展翅计划”珠海大学生暑期社会实践、勤工俭学见面会的前期准备工作。联系相关的企业和单位并通知各高校作好相关的准备工作。负责后勤工作、宣传、资料发放和信息上报。

四是7月10日——12日，全省共青团“我与祖国共奋进”主题教育实践活动推进会暨社会主义荣辱观教育座谈会在珠海召开。在这期间，与其他同事一起做好了会议的报到、后勤服务等一系列工作。并于11日晚在东澳岛南沙湾沙滩和参加会议的领导及团干们进行了联欢活动。

五是完成办公室每天的信息接受工作。把各团组织报送的信息进行审阅合格后在珠海青年网站刊登。同时做好剪报及其它日常工作。

六是根据团珠海市委开展的工作，撰写了一些信息材料。并在办公室领导的指导下完成了wps9000管理系统的整理、编写工作。

七是认真参加团珠海市委的各种学习，并做好材料上报工作。

八是协助外聘的档案管理人员整理团珠海市委历年的档案，并将其整理登记后归类存放。

九是积极参与团珠海市委机关的其他活动。6月初参加“争当排头兵，唱响革命歌曲”歌咏比赛;6月29日参加了珠海市庆祝建党85周年暨保持先进性教育活动总结大会，7月3日和珠海市公安局的干警一起开展联欢活动;

十是参与筹备了五年一次的学联换届工作。学联换届是全市大中学生生活中的一件大事。为了圆满完成换届任务，我竭尽全力、认真工作翻阅了大量的资料，了解学联换届所需的材料和一些必要的程序。在部门领导的帮助下编写了部分材料。在会议的前期准备工作中，我与各高校学生会负责人、各中学团委负责人认真落实、通知各校的学生代表及其他代表。并扎扎实实协同各高校的学生会负责人做好大会的报到、资料分发等一系列的后勤工作。

二、增强学习意识，以进一步提高自己的工作能力

作为西部地区的一名少数民族基层团干部，能有机会到团珠海市委这个大熔炉里挂职，是十分难得的。我十分珍惜这次挂职锻炼的机会，虚心学习、踏实工作，努力在学中干、干中学，通过学习不断充实自己、提升自己，以不辜负组织对我的培养和期望。

首先在工作实践中学习。团委是一个充满朝气、活力和创造力的年轻集体：在工作过程中我学会如何协助同事完成各项活动组织安排，如何做好团队部门和学校的协调工作、如何收集和整理信息材料、如何主动地做好领导交办的每一项工作。

其次向领导、同事学习。团珠海市委是一个人才济济的组织，他们的领导才能，思维方式，强烈的事业心和任劳任怨的工作作风，给了我很大影响。我经常和同事们进行交流，他们先进的工作方法、超前的工作理念使我受益非浅，为贫困地区的团队工作做出了榜样。

第三加强理论知识学习。挂职锻炼期间，我阅读了一些理论书籍，认真参加团组织生活，认真学习、体会提出的“八荣八耻”精神。积极参加团珠海市委机关组织的各种学习讨论，并认真撰写相关的信息材料，不断提高自己的理论水平。

第四向专家学者请教。刚到团市委就有幸遇到广东省青年志愿者研究中心主任、广东青年管理干部学院青年研究所所长谭建光教授到珠海讲课。谭教授为大家讲了一堂名为“青年文明号与卓越团队的建立”的课，我认真请教了谭教授提出的“三创五学习”即：创新思维、创造热情、创业心态;知识学习、技能学习、经验学习、关系学习、情景学习。找到了针对青年新特点开展文明号创建工作的方法路子。

三、扎扎实实地工作，在先进地区的工作岗位上进一步锻炼自己

围绕实现挂职学习的工作目标，我较快地适应个人自身的三个转变，即工作角色的转变，工作环境的转变和思考问题方式的转变。在原工作岗位，往往是站在团县委层面上看问题，看到的只是几个乡镇或为数不多的基层单位，工作视角狭窄，很多认识很不到位。通过这一时期的挂职锻炼，让我学会了如何准确为自己定位，如何完成领导交办的各项任务，如何摆正位置，做到不越位、不错位。在紧张而又有序的工作节奏中，我学会了如何在不断的学习中去分析问题、解决问题。这段时间，我最大的收获是让我彻底摆脱自我满足、自我封闭的窘境，增强了个人加强学习，自我完善、提高的能力，增长了见识、丰富了阅历、积累了经验。

作为一名挂职干部，只认真工作是不够的，只有全身心地溶入新的工作，溶入新的集体，才能真正转换角色，消除“挂职”是“过客”，是局外人的思想，增强工作的主动性、自觉性、能动性。只有这样想和这样做，才可能在挂职中出色完成领导交办的工作，才能在工作中学习到新东西，提高自己的本领。在参加一系列的活动，完成一系列工作任务中我不断成熟起来。不断增强了对工作的责任感、使命感。

挂职期间我学到团珠海市委的工作方法是：一旦工作思路、目标任务确定，在每项工作部署安排之后，就努力发扬办实事、求实效的精神，狠抓工作落实，尽力使各项工作切实落到实处。

当今时代是一个讲究合作、需要合作的时代，只有学会团队合作，才能有最小的成本创造出最大的效益，团珠海市委的团队合作精神，在我心头留下了深深的烙印。

我深知挂职干部的形象不仅代表个人，更重要的是代表派出地区整体干部的形象。所以我认真遵守团中央的相关规定，严格要求自己，做