疫情防控值守卡点心得体会总结 疫情防控值班心得体会(八篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
对于疫情防控值守卡点心得体会总结一
(一)9月1日,开学,全体教职工上班;9月1日-2日,秋季教职工学习班。
(二)9月3日:20-级、20-级(本科)老生报到、领教材;9月4日:20-级(专科)、20-级(本科)老生报到、领教材。9月6日上课。原则上,学生不得提前返校。
(三)9月5日-7日,新生报到、注册。
(一)在岛外的非中高风险地区的教职工应在8月25日之前返琼,并做好自我健康监测(属中高风险地区或疫区的,按学校返校要求执行);全体学生做好到校前十四天自我健康监测(老生8月20日开始,新生8月22日开始)。
(二)返校前,仍属于中高风险地区的学生暂缓返校,严格遵守上级规定和学校规定。
(三)所在市县尚有中高风险地区未解除,或返校前14天内有涉疫区旅居史的师生员工,凭48小时内(从检测结果出来时计算)有效核酸检测阴性证明返校。
(四)本人或密切接触的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者的,暂不返校报到。
(五)本人或密切接触的家庭成员曾为确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者,持健康码“绿码”及由隔离点开具的解除上述情况的证明方可返校。
(六)境外师生员工,返校政策暂保持不变。
(七)有发热、咳嗽、腹泻、嗅觉(味觉)减退、皮疹等症状的师生员工,暂不返校,待治愈且排除新冠肺炎感染的,报学校批准后方可返校报到。
(八)对没有返校的师生员工,各单位、各部门要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强健康教育指导。
(九)各学院要对所有学生,尤其是中高风险地区返校学生实行“一人一档”管控制度。
(一)全体学生一律从学校东门入校。
(二)学生返校前一天将14天内行程证明、体温测量登记表、48小时内核酸检测阴性证明电子版等材料发送辅导员查验(所需具体材料按“返校条件”要求提供)。
(三)入校流程:学生间隔一米排队(配戴口罩)→测量体温→查验健康码→进入学校返回宿舍。如体温异常者进入临时观察区按照应急处置流程处置。
(四)新生及家长统一由学校东门入校,配合做好体温监测、健康码、行程码、核酸检测证明等查验工作。
(一)学生工作部
1.统筹组织学生返校和新生报到工作,协调各部门、各单位做好相关准备工作;
2.与校办一同在属地疫情防控指挥部的统一部署下,至少提前一周开展一次实战演练。
(二)教务处
做好不能返校学生的网上教学安排。
(三)保卫处
1.负责东大门现场学生排队区域和临时观察区划分;
2.做好现场秩序维护和交通疏导工作。
(四)教育服务中心
1.负责工作人员和学生志愿者的物资准备,具体包括:临时观察区帐篷2顶、桌子5张、一次性医用口罩若干、酒精、消毒液等;
2.负责协调临时观察区医护人员的配备;
3.协调校园电瓶车在学校东大门等候,为学生提供服务;
4.9月2日至8日,在学校东门设置行李消毒区域、设置测量体温通道;
5.设置发热人员临时留观点;
6.做好防疫物资储备和校园全面消杀,对重点场所进行卫生清洁消毒。
(五)校团委
负责布置志愿者工作场地;统筹安排二级学院学生志愿者做好体温测量和健康码等核查工作。
(六)招生办
与新生建立“一对一”联系,及时通知中高风险地区新生保留学籍,暂不报到,待风险等级降低后按疫情防控要求入校报到,并温馨提示全体新生及家长做好自我防护、入校流程和路线等入学报到相关事宜。
(七)各学院
1.负责学生志愿者的遴选工作;
2.负责通知学生具体的返校时间和相关要求,提前两周开展学生情况摸排,“一对一”联系并按规定逐一审批返校条件;
3.提前做好中风险地区学生(含旅居史)的筛查,并核查核酸检测报告。
(一)严格校门管理。学生返校期间和开学后,校园实行全封闭管理。禁止外来人员和车辆进入校区,如有特殊情况或工作需要,须经学校相关单位(部门)主要负责人同意、报保卫处主管领导批准,并在做好身份核实、登记和体温测试、健康码核实情况下,后方可入校。校内所有人员一律凭出入证(学生证)进出,进校时须主动出示证件并自觉接受体温检测。
(二)优化教育教学管理。科学制定教育教学应急预案,加强线上线下课程统筹,原则上,不安排师生员工外出参观交流、实践实习和学习活动。
(三)开展新时代爱国卫生运动。做好校园环境常态化清洁消杀,加强疫情防控全员培训和宣传引导。
(四)关注师生员工心理健康。各学院要充分发挥心理健康四级防护网络机制的作用,及时了解和掌握学生的心理健康状况,对因受疫情影响而产生心理障碍的学生进行及时疏导,对心理危机学生及时科学地实施危机干预,提供心理健康服务,确保学生安全。
(五)严格日常管理。继续落实学校传染病疫情报告、晨午(晚)检、因病缺勤追踪登记等制度。学生按每天早上、中午、晚上各进行一次体温检测,指定班干部负责,并将体温检测情况上报辅导员,异常情况由各学院报学生工作部。
(一)始终绷紧疫情防控这根弦。各单位、各部门要从严从紧、从细从实,把各项工作落实到人,落实到每个环节,确保教学、生活秩序和师生安全。
(二)压实防控责任。各单位、各部门要继续执行“日报告”“零报告”制度,24小时值班制度,主要负责人和值班人员、辅导员务必保持24小时通信畅通,确保学校的通知要求和工作安排落到实处。
(三)强化督查追责。学校开学和疫情防控工作领导小组将对各单位、各部门工作落实情况进行督导检查,对工作不重视、不落实的要进行追责问责,对因工作失误导致学校疫情防控工作出现重大问题、造成影响的,将在全校进行通报,并追究相关责任人的责任。
对于疫情防控值守卡点心得体会总结二
金桥小学全体师生员工:
春节寒假期间,新冠防控形势严峻,按照“减少人员流动、减少人员聚集、减少旅途风险、加强个人防护、加强网格化管理、加强定点诊治”的工作原则,认真做好以下几点:
防疫工作提示
1.外出:所有师生员工要减少不必要出行。从2021年1月8日起至寒假结束,师生员工不得出境或跨省域探亲、旅游、聚会等。如特殊情况必须出省,需第一时间向单位(学校)报告,详细登记出行时间、目的地、同行人员等信息,同时做好个人防护和健康监测,回长实行销假制度,必须向所在单位(学校)报备,配合当地疫情防控部门开展核酸检测和健康监测等疫情防控措施。
2.接触:避免与来自境外、港澳台、北京、辽宁、黑龙江、四川等疫情中高风险地区人员接触。家人如自以上地区返回,务必严格落实村乡社区上报、隔离、检测,同时上报学校,经研判确定处置办法。自以上重点地区返长需严格按照疫情防控要求,持7日内核酸检测阴性证明到所在乡村、社区、单位报备,并做好14天内健康监测和上报。境外返回人员执行14 7(14天集中隔离 7天居家隔离)防控措施。隔离期间勿与家人密切接触。
3.发热:每天做好体温测量,如有发热咳嗽等呼吸道疾病及疑似新冠肺炎症状,请第一时间向学校报告。务必做好个人防护并到当地指定医院发热门诊就诊,排除疑似。
养成良好习惯,做好个人防护
强化个人防护意识,乘坐公共交通工具、到商场、超市、农贸市场等人员密集场所务必佩戴口罩。
继续坚持勤洗手、常通风、少聚集、“一米线”、用公筷、分餐制等健康生活习惯。崇尚健康过节,减少聚餐,家庭私人聚会聚餐人数控制在10人以下。
4.安全、营养饮食。拒绝邮寄国外冷链食品,特别提醒选购冷冻食品一定要到正规超市或市场,应尽量避免海淘、代购国外商品。通过电商、微商等渠道购买的进口商,肉蛋海鲜类食品一定要烧熟煮,在饮食上可以多给孩子补充维生素、优质蛋白。
5.除此之外我们还要规律作息、增强抵抗力。
远离人多拥挤,说话保持距离。
已知疫区不去,在家好好学习。
口罩按要求戴,经常把双手洗。
按时吃饭睡觉,提高防御能力。
讲究个人卫生,不用脏手挖鼻。
万一咳嗽喷嚏,赶快拉开距离。
纸巾肘臂遮挡,用手则不可以。
揉眼习惯去掉,以免病毒进入。
病毒恶魔可怕,千万不能轻敌。
针对当前疫情防控形势,我们既要充分认识疫情防控的特殊性、复杂性及不确定性,又要客观理性对待,做到不大意、不松劲、保持信心,坚持疫情防控常态化。让我们共同努力,为孩子们的健康成长保驾护航!
对于疫情防控值守卡点心得体会总结三
按照省、市、县疫情指挥部工作要求,在*月*日-*日之间,全省开展大排查问题整改“回头看督导工作,促进大排查发现问题全面彻底整改,抓好常态化疫情防控措施落地见效,我校*月*日开始,进行了校园疫情防控排查整改工作,汇报如下:
根据上级对复学疫情防控工作的要求,我校从以下八个方面进行了排查,排查出问题一个,学生课间运动锻炼区域缺少分区标识,马上对问题进行了整改。
1.复学前,我校对师生员工及教师家属、学生家长及共同生活的家庭成员进行了14天活动轨迹排查,准确掌握师生健康状况。并有记录,进行日报告、零报告。
2.学校建立了进门扫码、测温制度,采取相关了措施,在学生通行路径上有标识线,提示学生保持安全距离。
3.我校安排了错时上放学、上下课、安排了不同的学生通行线路、各班学生分区域进行课间活动、开展体育锻炼等准备,开展小班化教学。
4.我校制定学生校内用餐方案,实施错时下课、错时就餐、同向单桌就餐,并保持餐位1米以上距离。
5.复学前,我校各班级多次教育学生上下学途中采取有效防护措施,掌握学生的上放学的出行方式。
6.对学校食堂食品和供水系统卫生安全进行了全面排查,落实食品安全监管责任,确保师生饮食饮水安全。
7.学校合理安排了宿舍床位,错时、错峰安排学生洗漱。落实了领导带班、干部值班制度。
8.学校设置了临时隔离室
疫情防控值守卡点心得体会总结 疫情防控值班心得体会(八篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。