护理导师带教协议书 护理导师带教协议书范文(四篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

最新护理导师带教协议书一

姓名：xxx

性别：

出生日期：xxxx年x月

户口：xx

婚姻状况：未婚

学历：大专

毕业院校：xx职业技术学院

所学专业：护理

外语水平：英语(cet-4)

工作年限：1年

电话：xxxxxxxxxxx

期望行业：医疗/保健/卫生服务/制药/生物工程、

期望职位：护士/医疗卫生/美容保健/总机/文职人员

工作地点：xx市、xx区 期望月薪：不限/面议

20xx年9月-20xx年7月就读于xx市xx中学

20xx年7月-20xx年5月就读于xx医科大学

20xx年7月-20xx年8月于xx市妇儿医院培训护理专业

20xx年7月-20xx年8月于xx市妇儿医院见习

20xx年9月担任《xx英语学习报》业务员，并获“优秀业务员”称号

20xx年7月-20xx年4月于xx医院实习

20xx年10月在xx教育工作

本人接受过全方位的大学基础教育，收到良好的专业训练和能力的培养，有扎实的理论基础和实践经验，并且在xx年通过了xx省高校计算机一级考试，xx年通过cet-4，具备一定的听，说，读，写能力，希望贵公司能给我一次机会，展现自我，实现自我价值和人生价值，我一定会全力以赴不负所望!

最新护理导师带教协议书二

20xx年x月x日

xx医院

xx医院以成人康复为主，分为骨科康复、神经康复和烧伤康复三大版块。我在这里可以充分展示和狠抓基本技能训练，找出相同病种不同病历的共同点(如脊髓损伤和偏瘫病人就是好的例子)，并且可以普外科医生 专题学习法，针对一种病，从康复评定、治疗再到评定，系统的结合基础医学、临床医学和康复护理，勤学好问、举一反三，护士之间的一对一训练给了我在学习中工作，在工作中求进步。医院的图书馆的专业书籍和资料给我提供了良好的场所和求知的平台，而我则应该充分利用资源，学会善于把握。

经常会有病人问我："你们跟临床医生真不一样，你们天天帮我们动手动脚难道不累吗?"我对着他们笑笑，心里想：我们和临床医生的目标是一样的，爱因斯坦说过："热爱是的老师"，这点在我们身上得到了很好的体现。所以首要的是要热爱自己的专业，每一次的业务学习基本上都是满满的，护士的提问和授课都说明他的那种虚心求学的态度，严谨的工作作风和求是的科学态度。都是值得我学习和去做的。在8个月里我没看到有一个护士上班迟到早退的，在治疗病人时一个接一个，认真对待，还要给我们讲知识，充分体现了他们勇于吃苦的精神和良好的思