合唱社团退休申请书如何写 申请加入合唱社团的申请书(七篇)
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关于合唱社团退休申请书如何写一
1.以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;
2.为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;
3.为学校的各项活动培养人才。
二、活动要求
学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。
三、社团活动内容及实施要求
(一)班级社团
低年级(一、二年级):硬笔书法、棋类、绘画、跳绳。
中年级(三、四年级):硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工。
高年级(五、六年级):书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。
活动安排:
利用课外时间开展活动,指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文老师。
(二)校级社团
1.篮球社团
指导教师:
2.排球、羽毛球社团
指导教师:
3.书画社团
指导教师:
4.手工社团
指导教师:
5.器乐社团
指导教师:
6.戏曲合唱社团
指导教师:
7.信息社团
指导教师:
活动安排:
利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划、做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。
活动实施操作措施:
1.活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。
2.做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。
3.做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。
4.教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。
关于合唱社团退休申请书如何写二
一、活动宗旨
依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
二、领导小组
组长:
副组长:
三、社团种类(仅供参考)
1、艺术社团:合唱、书法、绘画
2、技能社团:科技、手工、刺绣
3、学术社团:诵读
4、体育社团:田径、篮球
四、统筹安排,确定课程
为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性
1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。
2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。(后详)
3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常进行课外教育活动。
4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。
5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。
6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。
7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。
根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期我们将开设社团活动小组,具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下:
低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略
注:
周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法
周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)
1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)
2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略
注:
周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵
周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球
1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)
2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
五、社团管理
1、每社团指导老师两名,由学校确定。指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。
2、各社团应配合学校活动提供各项表演节目,并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示,可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。
3、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录、社团简介、活动计划、活动方案、成员名单、评价等。
4、学校每学年将对各社团活动情况进行考核(考核细则另定)。对于表现突出的社团和指导老师,学校将给予适当奖励。
六、具体活动措施:
1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。
2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师督促到1、1班教室进行活动。每次活动开始,指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
3、各社团教师拟定活动计划,每周备活动方案,认真组织活动,做到活动主题明确,记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。
关于合唱社团退休申请书如何写三
下个星期,我们学校就要进行大合唱比赛的初赛了。同学们的心境都十分得复杂。有高兴,有兴奋,有自信,有紧张……但更多的,是期待。
一天午时,侯教师把我们带进音乐教室里。侯教师给我们安排好队形之后,我们就开始唱歌了。在悠扬的琴声中,我们唱起了朝气蓬勃的校歌——我们的学校。
“向着灯塔,朝着光辉。我们携手,我们合力扬起风帆。迎着阳光,沐着春风。我们团结,我们努力驶向彼岸……”
人生最值得追求的财富莫过于一个目标,有了目标,人生才变得充实,异彩纷呈。“我们的目标是全校第一名,我们要向高难度挑战。”侯教师自信地对大家说。
“好!”同学们异口同声地说。
之后,侯教师又教我们唱二重唱。我们经常会被唱另一个声部的同学带过去。可是,在经过多次的练习之后,我们的水平有所提高了。
团结就是力量。同学们完美诠释了团结的含义。在那段练习的日子里,大家一齐探讨方法,相互指出错误,共同奋进,一齐提高。因为这是一个团体比赛项目,不能因某个人不统一影响到整个团队。
我相信,在同学们的共同努力下,我们班必须能够取得佳绩!
关于合唱社团退休申请书如何写四
丰富学
合唱社团退休申请书如何写 申请加入合唱社团的申请书(七篇)
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