单位广播站心得体会及感悟 广播站经验总结(6篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
主题单位广播站心得体会及感悟一
(一)课间活动应当注意什么?
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
课间活动应当注意以下几方面:
1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下节课的课程。
2、活动的强度要适当,不要做过于剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、饱满。
3、活动的方式要简便易行,如做做操、望望远处和同学聊天等等。
4、活动要注意安全,不要疯狂追逐打闹,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
(二)上体育课应注意哪些安全事项?
体育课是我们锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此我们更要注意安全:
1、短跑的项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技中,思想上毫无戒备,一旦相互绞倒,就可能严重受伤。
2、跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板上,起跳后腰落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。
3、在进行投掷训练时,如垒球、铅球、铁饼等,一定要按老师的口令行动,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。
4、在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。
5、做前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要十分严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。
6、参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
(三)外出迷失了方向怎么办?
同学们独自外出到陌生的地方,可能会忘记或辨认不清来时的方向和路线而无法返回;和家人、同学等一起出行,也可能发生走失而迷路的情况。外出时迷失了方向怎么办呢?
1、平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的单位名称、地址、电话号码等,以便需要联系时能够及时联系。
2、在城市迷了路,可以根据路标、路牌和公共汽(电)车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。
3、在农村迷了路,应当尽量向公路、村庄靠近,争取当地村民的帮助。如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。
4、如果迷失了方向,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过渡消耗和意外。
(四)在雨雪天气骑自行车怎样注意安全?
在雨雪天气里骑自行车,我们应该注意以下几点:
1、骑车途中遇雨,不要为了免遇雨淋而埋头猛骑。
2、雨天骑车,最好穿雨衣、雨披,不要一手持伞,一手扶把骑行。
3、雪天骑车,自行车轮胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒。
4、雪天骑车,要选择无冰冻、雪层浅的平坦路面,不要猛捏车闸,不急拐弯,拐弯的角度也应尽量大些。
5、雪天骑车,应与前面的车辆、行人保持较大的距离。
6、雨雪天气,道路泥泞湿滑,骑车要经历更加集中,随时准备应付突发情况,骑行的速度要比正常天气时慢些才好。
(五)行走时怎样注意交通安全?
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、在没有交通民警指挥的路段,要学会主动避让机动车辆,不与机动车辆争道强行。
4、在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
主题单位广播站心得体会及感悟二
尊敬的中冶建工有限公司:
你单位承建的我公司“碧河花园”项目a区二段及三段工程即将竣工和结构封顶,较圆满地达到预期目标。在项目实施过程中,贵公司项目部的全体员工克服重重困难,精心组织,精心施工。
特别是在施工过程中所表现出的管理水平及敬业精神在所有建筑单位中是较好的,令人钦佩。同时,在这个项目的施工过程中得到了贵公司总部的大力支持,在此,我们表示衷心的感谢。
为表达谢意,我们将奖励贵公司项目经理及所有参加施工的人员。同时,也希望贵公司参与我公司今后开发项目的建设。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
主题单位广播站心得体会及感悟三
大家对于单位的借款协议书有没了解呢,下面小编跟大家分享几篇借款协议书,希望对大家有所帮助!
单位借款协议书一
甲方(借款人):(写明借款人的基本情况) 乙方(贷款人):(同上) 甲乙双方就下列事宜达成一致意见,签订本协议。
一、乙方贷给甲方人民币元,于________年____月____日前交付甲方。
二、贷款利息(应按国家规定的标准约定具体的利息,不得超过国家规定的标 准。公民之间也可以无息借款)
三、借款期限(写明具体的年、月、日)
四、还款日期和方式
五、违约责任
六、本协议自________年____月____日生效。本协议一式两份,双方各执一份。 甲方:(签字、盖章) 乙方:(签字、盖章)________年____月____日
单位借款协议书二
甲方(借款公司) 乙方(出借人) 身份证号码: 甲乙双方就借款事宜,在平等自愿、协商一致的基础上达成如下协议,以资双方共同遵守。
一、乙方出借给甲方人民币(大写)___万元整,于________年____月____日前交付甲方。
二、借款利息:%.
三、借款期限:________年。
四、还款日期和方式:按30%比例从甲方每月劳动报酬中扣还,直至全部还清本息为目。
五、违约责任:
六、争议解决方式:双方协商解决,解决不成,同意提交公司所在地区人民法院裁决。
六、本合同自双方签章之日起生效。本合同一式两份,双方各执一份,合同文本具有同等法律效力。 甲方(签字、盖章) 乙方(签字、盖章) 合同签订日期:
单位借款协议书三
甲方(借款人)(企业) 法人代表: 乙方(贷款人)(按身份证上的顺序填写) 身份证号码: 甲乙双方就借款事宜,在平等自愿、协商一致的基础上达成如下协议,以资双方共同遵守。
一、乙方贷给甲方人民币(大写) ,于 前交付甲方。
二、借款利息_____________________________
三、借款期限:
四、还款日期和方式:
五、违约责任:
六、争议解决方式: 1,双方协商解决,解决不成,同意提交 区人民法院(选择性条款不得违反地域管辖和级别管辖,可以选择原告、被告、标的物、合同签订地、合同履行地) 2、提交 仲裁委员会仲裁
六、本合同自 生效。本合同一式两份,双方各执一份,合同文本具有同等法律效力。 甲方(签字、盖章) 乙方(签字、盖章) 合同签订日期 合同签订日期
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主题单位广播站心得体会及感悟四
一、开场白
亲爱的同学们,听着熟悉的开播曲,雏鹰广播站在这优美的旋律中又和大家见面了!经过了一个平安、愉快的暑假,我们迎来了充满希望、充满憧憬的新学期!
我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下来是广播时间,本次的栏目有校园直通车、美文欣赏以及校园点歌台。请您静静聆听,用心感受。
二、校园直通车(配乐响起)
甲:关注校园生活,盘点一周新闻,校园直通车为您播报一周内校园新闻、好人好事等,关注班级或学校新闻,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。
乙:迎着新学期第一天的灿烂阳光,我们全校师生在操场举行了庄严的升旗仪式,陈校长在国旗下讲话,对我们提出了新学期的要求和期望! 师生们都精神饱满的以新的姿态迎接新的一周。
甲:是谁带领天真的我们走进知识的殿堂,教给我们丰富的知识;
乙:是谁让曾经调皮,粗心的我们懂得体贴,关怀他人
甲:是谁把幼小懵懂的我们培育成一个个成熟懂事的少年
乙:我们可亲可敬的老师,是他们教给我们知识,教会我们做人的道理.
甲:不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。这是居里夫人说的话。
乙:是啊,在教师节来临之季,黄埔小学举行了一场别开生面的庆祝仪式。伴随着歌声,同学们手捧着一束束美丽的鲜花为她们最可爱可敬的老师们献上,这一束束的鲜花和贺卡承载着的是一颗颗感恩的心。
甲:接教育局通知,我校将迎接xx市办学水平评估。由于此项评估,时间紧,任务重,因此需要我们全校师生共同努力,凝心聚力,将我们最好的精神面貌、校风学风展现出来。在这里有几点要求希望同学们能和我们一起做到:
乙:在行为礼仪方面,进校说声老师好,相互问候有礼貌。开会早操和排队,快静齐来要牢记。上下楼梯靠右行,课间休息不打闹,安全第一最重要。
甲:在学习方面,上课听讲要专心,积极发言先举手。回答问题大声讲,同学发言仔细听。勤动脑筋用心想,作业按时来完成。
乙:希望大家共同努力,争做黄埔“三明”学生。
三、美文欣赏
我校开展的全国教育科学“十三五”规划教育部规规划项目《小学低年级“自主识字同步读写”实验研究》获得了星级检测达标单位一等奖。下面请您静静欣赏来自去年一年级学生的的联想写话作品。
四、结束语
亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:雏鹰广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。雏鹰广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!雏鹰广播站,每周四与你如期相见!
主题单位广播站心得体会及感悟五
老师们,同学们:
大家好!
安全这个永恒的主题,今天我们再一次提起它,心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严,它既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。有了安全,家庭才会有欢乐和温暖;生活中,拥有了安全,就有欢声笑语。但是据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。
为加强对中小学生的安全教育,因此,1996年,国家教委等单位联合发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度,并将每年3月的最后一个星期一作为“全国中小学生安全教育日”。今年是第15个“全国中小学生安全教育日”,为此,要求每位同学时刻增强安全意识,提高自我保护能力。红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体同学发出倡议
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的同学骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆......
无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
在这第十五个全国中小学生安全教育这个特殊的日子里,我希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。
大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
谢谢大家!
主题单位广播站心得体会及感悟六
订立合同单位:
____________________,以下简称借款方;
中国人民建设银行______行,以下简称贷款方。
根据国家规定,借款方为进行基本建设所需贷款,经贷款方审查发放。为明确双方责任,恪守信用,特签订本合同,共同遵守。
第一条借款方向贷款方借款人民币(大写)______元,用于______。预计用款为一九__年______元;一九____年______元;一九____年______元;一九___年_______元;一九____年______元;一九____年______元;
第二条自支用贷款之日起,按实际支用数计算利息,并计算复利。在合同规定的借款期内,年息为____%。借款方如果不按期归还贷款,逾期部分加收利息20%。
第三条借款方保证从一九____年____月起至一九____年____月止,用国家规定的还款资金偿还全部贷款。预定为一九____年______元;一九____年______元;一九____年______元;一九____年______元;一九____年______元;一九____年______元。贷款逾期不还的部分,贷款方有权限期追回贷款,或者商请借款单位的其他开户银行代为扣款清偿。
第四条因国家调整计划、产品价格、税率、以及修正慨算等原因,需要变更合同条款,由双方签订变更合同的文件,作为本合同的组成部分。
第五条贷款方保证按照本合同的规定供应资金。因贷款方责任未按期提供贷款,应承担由此造成的经济损失。
第六条贷款方有权检查、监督贷款的使用情况,了解借款方的经营管理,计划执行,财务活动,物资库存等情况。借款方应提供有关的统计、会计报表及资料。
借款方如果不按合同规定使用贷款,贷款方有权收回部分贷款,并对违约使用部分按原定利率罚息50%。
第七条本合同条款以外的其他事项,双方遵照《中华人民共和国合同法》的有关规定办理。
第八条本合同经过签章后生效,贷款本息全部清偿后失效。本合同一式五份,签章各方各执一份,报送主管部门,总行,分行各一份。
借款方________(盖章)贷款方_______(盖章)
负责人:__________ 负责人:____________
地址:__________
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