让孩子喜欢读书心得体会如何写 让孩子喜欢读书心得体会如何写呢(6篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

主题让孩子喜欢读书心得体会如何写一

2、人的一生当中有很多的第一次。虽然有很多的困难，但你克服了，因为你很勇敢，爸爸很为你骄傲

3、妈妈，今天过节，孩子对给妈妈的祝福，让妈妈太感动了

4、五一家长对孩子的评价就是利用五一假期做力所能及的事情，精神可嘉，继续努力，要知道劳动虽然不易，但劳动光荣，自己动手，丰衣足食

5、只有体会到劳动的辛苦，才知道自己要努力学习的方向。

6、也希望孩子能一如既往，至始至终。

7、孩子在家乐意做家务，体贴关心父母，孩子的行为很让家长欣慰，也深感孩子在老师的帮助教育下，懂得热爱劳动，关心父母。

8、五一劳动节快乐祝大家快乐每一天

9、如果在做完作业后静心去读书，你一定会更棒

10、孩子在劳动实践中表现积极，不吃苦不怕累，在实践中学到了很多本领，也知道了农民伯伯们劳动的不容易，粮食来自不易，所以这次劳动实践孩子收货很多

11、孩子切切实实的参与进了劳动中，不错。

12、世上无难事，只怕有心人。

13、快乐逗你开怀，轻松为你捶背；幸福为你歌唱，平安为你祈福；健康陪你成长，舒服伴你逍遥。五一劳动节来到，愿你开怀，尽情欢愉

14、五彩缤纷的世界里，友情珍贵，在这长长的假日里，祝你快乐

15、五一节是劳动者的节日，假期里你能主动做家务，给你发个光荣的劳动者勋章。

16、孩子长大了，会做事了，真棒！

17、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。

18、付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好。

19、祝家长们五一劳动节快乐。

20、小学生劳动实践，家长对孩子的评语，感谢老师对孩子的熏陶与教导，让孩子学会了更强的动手能力，在家里面能和父母亲分担各种家务，并且还可以把家里面的重力活适当的分担了一些让人特别的欣慰，感觉孩子特别的懂事，也感觉孩子长大了不少，对孩子是一种锻炼

21、劳动是辛苦的，而劳动的收获却是喜悦的，你能从艰苦的劳动中找到自己的快乐，真是个乐观的孩子!

22、对你的思念象袅袅的轻烟不绝如缕,对你的祝福是潺潺的小溪伴随一生一世.祝五一节快乐

23、让孩子们认识了大自然。找到了不一样的自己。让孩子们的身心健康得到一定的提升。

24、希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

25、孩子，别有压力，不管结果如何，重在参与，相信你一定能圆满地完成任务。

26、孩子做家务，家长的评价是什么

27、在此，感谢老师的培养和教育。

28、你有决心，我很高兴;你有行动，我很欣慰。说到一定要做到，付出总有回报。有一天，你一定会让你露出满意的微笑。

29、加把劲，希望你能和语文做好朋友。

30、优秀的孩子不是就知道学习，适当做做家务有好处，是个优秀感恩的孩子

31、如果你在春天里开始播种，那么，秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收，今天就开始耕耘吧!

32、你是一个聪明的孩子，学习成绩不断提高，课堂表现逐日进步。

33、你是一个文静可爱的小女孩，作业能认真完成，可是上课时发言还不够积极哟

主题让孩子喜欢读书心得体会如何写二

父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。“现在的许多父母都有这样的困惑，为孩子操碎了心，可是孩子就是不听家长的话。”如果说父母也是一种职业的话，那它应是世界上最难的职业。因为它没有岗前培训，没有岗中培训，既不能辞职，也不能退休。“做妈妈的凭什么教育孩子?凭经验吗?哪里的经验?有一天我们的孩子得了重病放到了手术台上，妈妈对孩子说：‘我是世界上最爱你的人，我会付出全身心的努力把这台手术做好，但是我不是专业人士。’这多可怕!实际上很多家长每天都在做这种可怕的事情。做父母的需要不断地学习，尤其要学习与孩子沟通的艺术和技巧。沟通的品质决定亲子关系的品质，只有把沟通这门功课做好了，才能与孩子建立良好的亲子关系。

孩子为什么不愿意与家长进行沟通交流

首先，因为孩子的价值观和自我意识在家里得不到认可。孩子喜欢的东西、崇拜的偶像得不到家长的认可;孩子在家里觉得做什么都是错的;当孩子要求自己独立完成某件事情时，家长总是不允许，要么就是全部被家长包办代替了。

其次，家长没有给孩子足够的安全感，使孩子没能敞开沟通的心扉。一个10岁的小男孩说他考100分的时候家里是温馨的，但他要是考了30分，家里就不温馨了。孩子在学习上遭遇挫折时，最需要家庭的温暖和家长的理解，可等待他的可能是一顿批评、指责甚至暴打，他还会敞开心扉与父母沟通吗?”

另外，很多父母没有与孩子沟通的习惯，不能正确认识性格不同导致的沟通方式的差异，跟不上时代的步伐等，都会造成亲子间沟通的障碍。有的家长说：“从孩子上小学一年级开始，我就要求他放学回家做完作业再出去玩，但是现在他都上小学五年级了，好习惯还是没养成。为什么孩子就是不听家长的话呢?”这是因为家长与孩子之间的沟通效果不好。

如何才能提高沟通的效果

循循善诱，充分的说理，是家长教育孩子的重要手段，跟孩子说理不仅需要有耐心，还应 结合少年儿童的心理特征，选择恰当的方法和技巧。

首先，要充分肯定孩子的长处。古语云：“数子十过，不如奖子一长。”跟孩子讲道理，应充分肯定孩子的长处，对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励，在此基础上再对孩子的过错予以纠正，这样孩子就容易接受大人的意见。如果一味地数落孩子，责怪孩子这也不是那也不对，只会让孩子产生自卑心理和逆反心理。

其次，所讲的道理要“合理”。跟孩子讲的道理应合情合理，不能信口胡说，也不能苛求孩子，因为大人信口胡说，孩子是不会服气的，大人的要求过分苛刻，孩子是办不到的，比如生活中有的父母自己喜欢吃零食，却对孩子大讲吃零食的坏处，如此，孩子是不会听从的。

其三，要给孩子申辩的机会。跟孩子说理时，孩子可能会对自己的言行进行辩解，大人应给予孩子申辩的机会。应该明白，申辩并非强词夺理，而是让孩子把事情讲清楚讲明白，给孩子申辩的机会，孩子才会更加理解你所讲的道理，使 教育收到良好的效果。

其四，要了解孩子的情绪状况。孩子和大人一